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Asignatura:
Práctica profesional I
Tutor:
Nombres y apellidos del docente
9 de mayo de 2018
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Asignatura:
Práctica profesional I
Tutor:
Nombres y apellidos del docente
Introducción
1.2 Objetivos
1.3 Justificación
2.3.1 Misión
2.3.2 Visión
4.2 Indicadores
4.3 Autoevaluación del estudiante sobre su práctica con respecto a su desempeño dentro de la
organización
5.3 Recomendaciones
6. Referencias Bibliográficas
v
7. Anexos
Índice de tablas
La redacción de la introducción, consiste en hacer una breve explicación del trabajo que
se va a presentar, se debe estructurar en párrafos que en la medida de lo posible, no
tengan menos de cuatro renglones ni más de 8 renglones, esto con el fin de que tenga un
buen grado de elaboración descriptiva. Se debe de hacer una descripción de cada capítulo
aprendizaje…………
siguiente manera….
Contrato laboral
La empresa ABC pertenece al sector……… Commented [A3]: Mencionar el sector económico al que
pertenece la empresa y a qué se dedica
desarrolló la práctica profesional contrato XXXX Commented [A4]: Completar los siguientes datos
Nombre de la empresa:
Dirección:
Teléfono:
Código CIIU:
Pertenece al grupo 2 en NIIF para Pymes Commented [A5]: Indagar q qué grupo pertenece si da lugar
Ejemplo
1.1.2 Identificación de las necesidades de la organización objeto de apoyo. Commented [A7]: Redactar en prosa tercera persona
necesidades a partir del diagnóstico pronóstico y control del
pronóstico.
Dar respuesta a preguntas como: Es preciso que el proyecto se base en una necesidad real a la que se
le quiere buscar solución y, además, se le pueda encontrar. Además
¿Cuál es la situación actual de la empresa?. Descríbala lo más real posible de estudiar las necesidades, también se deben de atender a los
¿Qué problemas o dificultades se están presentando en la empresa? recursos con los que se cuenta, tanto personales como materiales,
con el fin de salir al encuentro de las necesidades de una forma
realista.
Mencionar todos los síntomas o causas que están ocasionando los problemas o
¿Cómo hacer la detección de necesidades?
dificultades (Puede utilizar como estrategias el árbol de problemas o el esquema de • Identificando la ausencia de algo −servicios, apoyos, programas−
planteamiento de problema) considerados útiles o necesarios.
• Contrastando distancias, discrepancias con niveles habituales,
normales o estándar.
• Comparando con niveles deseables, dignos de ser conseguidos.
• Estableciendo previsiones sobre situaciones futuras.
largo plazo, entre otras la toma de decisiones se hace sobre la marcha de los
acontecimientos, sin un previo análisis de las variables internas y las externas. Falta de
presenta entre otros porque no hay un ambiente de previsión con respecto a los
creatividad que permita a sus miembros plantear alternativas de acción que respondan a
puedan fundamentar el proceso de toma de decisiones en los niveles alto y medio de las
organizaciones.
Lo anterior, conlleva al planteamiento del siguiente problema Commented [A9]: Formular pregunta
(Recuerde que esta pregunta debe ser coherente con el objetivo general y se
sugiere que comience con la palabra “Cómo”, debido a que nos lleva a pensar en el
desarrollo de procesos)
Sistematización:
¿Cómo identificar las fallas que presenta el software contable actual y que frenan
eficaz?
¿Cómo evaluar los avances obtenidos en el área contable con la puesta en marcha
Ejemplo
1.2.2 Objetivos específicos Commented [A12]: Aquí se colocan máximo tres objetivos que
permitan concretar el general y permitan desarrollarlo.
Son los propósitos específicos por los cuales se puede lograr el objetivo general.
Los Objetivos específicos se pueden enfocar de la siguiente manera
Diagnóstico: Es un objetivo encaminado a Identificar las necesidades actuales
de la organización.
Intervención o Gestión: Es un objetivo específico encaminado a implementar
una idea que dé solución a la necesidad detectada en la organización.
Evaluación: Es un objetivo encaminado a evaluar el proceso o idea
implementada en la organización.
7
Ejemplo:
Diseñar un formato digital, que sea estándar para las áreas involucradas, a
control de inventarios.
Ejemplo
a una empresa y permitir que el practicante deposite parte del conocimiento obtenido en
competencias académicas.
identificar las falencias que se presentan en la empresa XXXX, lo que lo lleva a plantear
una problemática y unos objetivos; para el desarrollo del presente trabajo, se evidencia la
cada empleado por medio de correo electrónico. De esta forma se benefician tanto la
empresa como los trabajadores ya que la información es mucho más clara al arrojar los
2.1 Naturaleza de la organización y breve reseña histórica. Commented [A14]: Redactar en prosa la siguiente información.
No olvide el uso de conectores.
Empresa según su:
Ejemplo Forma jurídica: individual, responsabilidad limitada, anónima,
cooperativa SAS, etc.
Tamaño: micro, pequeña, mediana, gran empresa
La empresa XXXXX donde el aprendiz desarrollo su práctica profesional es una Ámbito de operación: locales, regionales, nacionales,
multinacionales
Actividad económica: sector de la producción
empresa de responsabilidad limitada, organizada como una gran empresa , ya que sus Procedencia de su capital: privada, pública, mixta, autogestión
Objeto social
activos superan los 35000 salarios mínimos mensuales legales vigentes; su ámbito de Commented [A15]: Redacción en prosa de información
relacionada con cómo nació la idea de la empresa, Su reseña (no
línea del tiempo) de lo general a lo particular, sus funciones,
operación es nacional, ya que cuenta con sedes en varias ciudades del país; su actividad principales logros, principales clientes, entre otros .
Ejemplo:
compuesta por la Gerencia General, cuatro Gerencias que dependen de esta, y las
Coordinación de Facturación.
2.5 Estructuración del plan de trabajo con funciones propias de la disciplina. Commented [A22]: Párrafo en prosa, mencionando la
descripción del área donde se desempeñó; los datos del Interlocutor,
Jefe inmediato, Supervisor y/o Equipo interdisciplinario con el que
Para el desarrollo de la función de práctica profesional en (Contrato de interactuó cuantas personas laboran allí,; tipo de procesos que
realizan, en tipo de Software Contable utilizado, el-los modulo-s
que tuvo oportunidad de aprender a utilizar; entre otros
aprendizaje o laboral), se exponen en el siguiente apartado los elementos clave del Plan
Tabla 1
Ejemplo
Dicha concepción no hace parte de una manera exclusiva de negociación para las
empresas, sino en la mayoría de los casos, pasa a ser un complemento de las operaciones
3.2 Marco normativo (aplicable a las funciones desarrolladas propias de la Commented [A24]: Conjunto general de leyes, normas, criterios
y lineamientos, que establecen la forma en que deben relacionados
con la temática y que apoya el cumplimiento de los objetivos de la
disciplina) práctica
13
Ejemplo
país.
Ley 789 de 2002. Por la cual se dictan normas para apoyar el empleo y ampliar la
aprendizaje es una forma especial dentro del Derecho Laboral, mediante la cual
(2) años, y por esto reciba un apoyo de sostenimiento mensual, el cual en ningún
Tanto (…) las prácticas en responsabilidad social como las profesionales están
Acuerdo 009 de enero 30 de 2018. Por el cual se establecen los lineamientos para
3.3 Matriz FODA de la empresa Commented [A25]: O DOFA, es una técnica que permite
identificar fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas de
origen internio y externo en la que se identifican puntos fuertes o
Ejemplo débiles que facilitan o frenan el cumplimiento de objetivos. Estos se
deben de redactar atendiendo al desarrollo de tres competencias:
SER, SABER Y HACER.
En la Matriz FODA que se presenta a continuación se exponen las debilidades y
Ejemplo
Tabla XXX
Fortalezas Debilidades
Cuenta con un excelente software El personal que ejecuta el software
contable. contable, no posee conocimientos
Aplicabilidad asertiva del proceso técnicos.
contable. Manejo inadecuado de la información
Cuenta con personal capacitado e contable.
infraestructura idónea para el óptimo Clima laboral desfavorable, (entre sus
desarrollo de su actividad. colaboradores).
Oportunidades Amenazas
Brinda capacitación necesaria al Información privilegiada y dominio
personal. del software contable a cargo de una
Posibilidad de crecimiento y entidad externa.
competitividad empresarial. Fuga de información financiera y
Estabilidad laboral para sus contable, la competencia puede
colaboradores. acceder a ella perjudicando la
permanencia y adquisición de
clientes, esto significa inestabilidad.
Migración continua de colaboradores,
funciones sin culminar, procesos
afectados, estrategias de negocios
reveladas a la competencia.
3.4 Cronograma de actividades previsto. (Diagrama de Gantt) Commented [A26]: Es una herramienta que permite modelar la
planificación de las tareas necesarias para la realización de un
proyecto. Se debe hacer una descripción en prosa del contenido del
cronograma
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responsable.
a cada función.
Ejemplo
funciones:
funciones.
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3.5.2 Compromisos establecidos Commented [A28]: Realice un listado de los compromisos que
asume para dar cumplimiento a cada una de las funciones asignadas
en su lugar de trabajo
Ejemplo
3.5.3 Descripción de las actividades realizadas Commented [A29]: En prosa deberá describir lo que realizó
durante el periodo que duró su trabajo de campo, recuerde que en
este apartado se describe semana a semana lo ejecutado, por ello es
Ejemplo importante ser precisos y mostrar entre otros el producto o productos
que realizó (Informes, procesos, etc.), además los principales
resultados obtenidos, las conclusiones y sugerencias para la
- Las actividades descritas a continuación fueron las desarrolladas durante la universidad y para la organización (Favor hacerlo de manera
objetiva y respetuosa).
3.6 Descripción de herramientas y recursos utilizados Commented [A30]: Se deben describir por ejemplo el Software
Contable utilizado, la marca y el-los modulo-s que tuvo oportunidad
de aprender a utilizar, además de las aplicaciones específicas o los
Ejemplo módulos de office que tuvo la oportunidad de manejar, también
puede agregar si lo hubiese utilizado, el hardware novedoso, etc.
por medio del cual se realiza la contabilización de las cajas menores, anticipos y
reembolsos, por medio de este sistema también se exportan los informes en Excel con los
información con las diferentes áreas las cuales tienen correlación de los pagos como son
3.7 Aportes realizados a la Organización desde su cargo. Commented [A31]: Redactar un párrafo en prosa en el que
mencione las tareas desempeñadas, los conocimientos aplicados, las
habilidades y las competencias que posee para el desarrollo de las
Con base en el plan de estudios del programa de Contaduría Pública y de las actividades encomendadas, tendientes a favorecer los intereses de la
organización.
Commented [A32]: Complemente con la elaboración de la
asignaturas que hace parte del componente específico profesional, que a su vez se dividen tabla …
mencionan los aportes a la organización, desde los principales aspectos o temáticas que
fueron desarrollados en el ejercicio de la práctica profesional. Commented [A33]: Este punto es importante dado que es aquí
donde se fortalece el estudiante gracias a la experiencia. Por ejemplo
si trabajó causación de nómina, hay autores y procesos que
Ejemplo respaldan lo que usted realizó en la empresa o actividad.
Tabla …
Análisis del aporte a la organización, desde el desarrollo de competencias específicas
del programa de Contaduría Pública.
4.1 Planeación vs Ejecución Commented [A34]: Redacte en prosa el primer párrafo haciendo
énfasis en lo planteado en los capítulos 1 y 2 y lo ejecutado en el
capítulo 3. Es conveniente comparar lo planeado con lo ejecutado
Ejemplo para poder realizar un análisis de la práctica de una manera objetiva.
Para ello se puede utilizar la siguiente tabla
del sistema contable Siigo, realizar apoyo en el registro de las legalizaciones de gastos,
Tabla….
Evaluación de lo planeado versus lo ejecutado
Semana Actividades planeadas Actividades ejecutadas
3 Apoyo en causación de facturas para pago Se realizaron las actividades de acuerdo con lo
diario de las diferentes sucursales y sedes, planeado.
causación de gastos realizados con tarjeta de
crédito por concepto de compra de tiquetes
aéreos.
4, 5 y 6 Apoyo en causación de facturas para pago Se realizó la causación de las facturas diarias
diario y análisis de cuenta de anticipos a en su totalidad, quedaron pendientes algunas
empleados y proveedores. las legalizaciones y cajas menores debido al
volumen de soportes, se realizó entrega
consolidada de anticipos pendientes por
legalización de factura.
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10 y 11 Apoyo en causación de facturas para pago a Se realizaron las actividades de acuerdo con lo
proveedores y honorarios con plazo a 45 días. planeado.
4.2 Indicadores Commented [A35]: Hacer una cita sobre ¿qué es un indicador?
Y mencionar su importancia para el desarrollo del informe de
práctica
Un indicador es un dato o un conjunto de datos que nos ayudan a medir objetivamente la
evolución del sistema de gestión. Los indicadores son medios, instrumentos o
mecanismos para evaluar hasta qué punto o en qué medida se están logrando los objetivos
estratégicos. Además:
Representan una unidad de medida gerencial que permite evaluar el desempeño de
una organización frente a sus metas, objetivos y responsabilidades con los grupos de
referencia.
Producen información para analizar el desempeño de cualquier área de la
organización y verificar el cumplimiento de los objetivos en términos de resultados.
Detectan y prevén desviaciones en el logro de los objetivos.
Indicadores de gestión Commented [A39]: Están relacionados con las razones que
permiten administrar realmente un proceso.
24
Ejemplo
Tabla ….
Porcentaje de cumplimiento
25
4.3 Autoevaluación del estudiante Commented [A40]: Autoevaluarse es la capacidad del alumno
para juzgar sus logros respecto a una tarea determinada: significa
describir cómo lo logró, cuándo, cómo sitúa el propio trabajo
Tabla … respecto al de los demás, y qué puede hacer para mejorar
Autoevaluación del estudiante sobre su práctica con respecto a su desempeño dentro de
la organización respecto a los siguientes criterios
Criterios Desempeños
Nivel de compromiso
Responsabilidad
Cumplimiento
Creatividad
Liderazgo
5.1 Beneficios logrados para su perfil profesional Commented [A41]: Aquí es importante responder en este punto
cuáles fueron los principales beneficios aportados por la práctica
profesional a nivel personal, profesional, laboral. Para ello se sugiere
Los beneficios logrados a partir del desarrollo del trabajo de campo, de la práctica hacer lectura del código de ética profesional del contador público
file:///C:/Users/SALON%20303/Downloads/CodigoEtica%20Conta
dor%20Publico%20(1).pdf , y relacionarlo con los aspectos
profesional se describen en la tabla No… solicitados
Ejemplo
Tabla …
Beneficios logrados en el periodo de trabajo de campo
Personal El estudiante debe enfrentarse a la realidad para poder poner en práctica la Commented [A42]: Desarrollo de actitudes, valores que se
teoría impartida dentro de las tutorías y para esto es indispensable poder lograron a partir de la práctica profesional.
trabajar en equipo y absorber los conocimiento de los demás integrantes del
área en la que desarrolla la práctica, de igual forma fortalecer la capacidad
de adaptación a situaciones que requieren de toma de decisiones, controlar
el manejo de las emociones y poder manejar la tensión que se maneja en el
ambiente laboral.
Profesional Capacidad para adquirir nuevos conocimientos que van acorde a las Commented [A43]: Todas aquellas ventajas que otorga a nivel
técnicas contables para lo cual se debe tener claridad sobre la importancia profesional, como el poder ejercer nuevos cargos, adquirir el
del adecuado manejo de la información contable de la empresa, para poder conocimiento para el ejercicio competente de la Carrera como
Contador/a Público/a.
preparar e interpretar los estados financieros que proporcionan
información relevante para la toma de decisiones de la gerencia. La
dimensión ética forma parte fundamental de la práctica pues el estudiante se
ve enfrentado a situaciones que implican la adopción de una posición que
va más allá de la técnica contable y que involucran consideraciones
morales. (Linares Rodriguez & Suarez Rico, 2016)
Laboral El estudiante desarrolla habilidades de comprensión integral del sistema Commented [A44]: Competencias para el mundo del trabajo,
contable de la empresa, teniendo en cuenta tanto la parte técnica como el como la capacidad para trabajar en equipo, responder a nuevos retos,
marco regulatorio y legal. De igual manera se profundiza en aspectos adaptación al cambio, orientación al trabajo por resultados y por
objetivos, etc.
vertebrales de la contaduría como son los costos dentro del proceso
productivo de cada organización y de los gastos como parte de los
conceptos que sustentan la clasificación y consolidación de la información
financiera. Adicionalmente el estudiante se enfrenta a la preparación de
informes y reportes financieros que son base para la toma de decisiones
gerenciales pero que también tiene como destinatarios autoridades
gubernamentales y entes regulatorios.(Linares Rodriguez & Suarez Rico, Commented [A45]: Es lo último que debe redactarse, con
2016) conocimiento de todos los resultados y una idea clara de la
Fuente: Elaboración propia contribución del trabajo. Debe ser breve, eficaz y concisa. Se
Redacta en prosa y atendiendo al desarrollo del objetivo general y de
los específicos
Commented [A46]: Las recomendaciones, en un estudio de
5.2 Conclusiones investigación están dirigidas a proporcionar sugerencias a la luz de
los resultados, en este sentido las recomendaciones están dirigidas:
a.Sugerir, respecto a la forma de mejorar los métodos de estudio
5.3 Recomendaciones b.Sugerir acciones especificas en base a las consecuencias
c. Sugerencias para futuras investigaciones
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6. Referencias Bibliográficas
Cuervo, A., Bautista, M., & Tibaduiza, O. (2017). Manual de Ejercicios. Aplicaciòn de
https://www.google.com.co/search?q=logo+uniminuto&tbm=isch&tbs=rimg:CT2
YfIbt04ADIjihRxspdCK66OrDS8mUcnB7tMEs_1kCx2xGMH8v_1fJUDmsZ3h
ORu2Colu1InVnogYyxDrzIBqvRamyoSCaFHGyl0IrroESjlwUwPzehBKhIJ6sN
LyZRycHsRbX5j4E-eM1QqEgm0wSz-QLHbERG19I6TdIF8VCoSC
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7. Anexos
Copias de formatos de evaluación realizados por el jefe inmediato.