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UNIVERSIDAD PONTIFICIA DE SALAMANCA

UNIVERSIDAD

PONTIFICIA DE

SALAMANCA

Catálogo General de Publicaciones Oficiales

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Índice

1.1 Envejecimiento y calidad de vida.

1.2 Enfermedad de Alzheimer (EA) y otras Demencias.

1.2.1 Demencias primarias o degenerativas

1.3 Conclusiones

Referencias Bibliográficas.

2.1 Definición de Musicoterapia

2.2 Objetivos que se buscan con la Musicoterapia en personas con Enfermedad de Alzheimer

2.3 Principales estudios de investigación en Musicoterapia sobre personas con Enfermedad de

Alzheimer y otras Demencias.

2.4 Elementos necesarios para la realización de la Musicoterapia

2.5 Formación y competencias del musicoterapeuta

2.6 Tipos de Usuarios a los que van dirigidos los programas de musicoterapia

2.7 Temporalización

2.8 Diseño de una sesión para personas con Enfermedad de Alzheimer.

2.9 Evaluación

Referencias Bibliográficas

3.1 Aproximación a la evaluación musicoterapéutica

3.2 Instrumentos de evaluación musicoterapéutica

3.3 Instrumentos de Evaluación musicoterapéutica para personas con Enfermedad de Alzheimer y

otras Demencias.

Referencias bibliográficas

4.1 ¿Por qué un Sistema de Evaluación Musicoterapéutico para Personas con Enfermedad de

Alzheimer?

4.2 Objetivos del Sistema de Evaluación Musicoterapéutica para Personas con Alzheimer y otras

Demencias.

4.3 Características del Sistema de Evaluación Musicoterapéutica para Personas con Alzheimer y

otras Demencias.

4.4 Modalidad de evaluación: Conducta incidental espontánea vs test situacionales.

4.5 Modalidad de investigación.

4.6 Instrumentos previos de evaluación para la recolección de datos

Referencias bibliográficas

5.1 Elaboración de la primera versión borrador del Sistema de Evaluación Musicoterapéutica para

Personas con Alzheimer y otras Demencias.

5.1.1 Criterios metodológicos para la jerarquización interna del Sistema de Evaluación

Musicoterapéutica para Personas con Alzheimer y otras Demencias.

5.1.2 Elaboración de la estructura jerárquica del Sistema de Evaluación Musicoterapéutica para

Personas con Alzheimer y otras Demencias

5.1.3 Selección de las áreas de desarrollo.

Área Psicomotriz

Área Perceptivo-Cognitiva

Área de Comunicación y Lenguaje

Área Socio-Emocional.

5.1.4 Selección de las funciones psicológicas de cada área (subáreas).

5.1.5 Selección de los componentes de cada función psicológica.

5.1.6 Selección del modo cómo se manifiestan los componentes de la función psicológica.

5.1.7 Selección y elaboración de los ítems que detectan competencias de desarrollo.

5.1.8 Selección de las caracterizaciones (opciones) de cada ítem.

5.1.9 Elaboración del sistema de puntuación de los ítems y registro en hoja de respuestas.

5.2 Aplicación y revisión de la primera versión borrador del Sistema de Evaluación

Musicoterapéutica para Personas con Alzheimer y otras Demencias.

5.2.1 Objetivos de la primera aplicación piloto

5.2.2 Modificaciones de la primera versión

5.2.3 Construcción de la segunda versión del Sistema de Evaluación Musicoterapéutica para

Personas con Alzheimer y otras Demencias

5.3 Aplicación de la segunda versión borrador y garantías científicas del Sistema de Evaluación

Musicoterapéutica para Personas con Alzheimer y otras Demencias.

5.4 Construcción de la versión definitiva del Sistema de Evaluación Musicoterapéutica para

Personas con Alzheimer y otras Demencias

5.5 Elaboración del Sistema de Evaluación Musicoterapéutica para Personas con Alzheimer y otras

Demencias personalizado desde los objetivos musicoterapéuticos prioritarios de cada paciente.

Bibliografía de referencia

6.1 Normas de aplicación del Sistema de Evaluación Musicoterapéutica para Personas con

Alzheimer y otras Demencias

6.2 Normas de puntuación y registro del Sistema de Evaluación Musicoterapéutica para Personas

con Alzheimer y otras Demencias

6.2.1 El sistema de puntuación del Sistema de Evaluación Musicoterapéutica para Personas con

Alzheimer y otras Demencias

6.2.2 El sistema de registro del Sistema de Evaluación Musicoterapéutica para Personas con

Alzheimer y otras Demencias

Bibliografía de referencia

7.1 Qué es el desarrollo psicomotriz.

7.2 El área psicomotriz en las personas mayores.

7.3 El área psicomotriz en las personas con Enfermedad de Alzheimer.

7.4 La Musicoterapia para el desarrollo del Área Psicomotriz de las personas con Enfermedad de

Alzheimer.

7.5 La evaluación musicoterapéutica del Área Psicomotriz de las personas con Enfermedad de

Alzheimer.

7.6 Articulación del área Psicomotriz en el Sistema de Evaluación Musicoterapéutica para Personas

con Alzheimer y otras Demencias

8.1 Qué es la comunicación y el lenguaje.

8.2 El área de comunicación y lenguaje en las personas mayores.

8.2.1 Importancia de la evaluación del área de comunicación y lenguaje.

8.2.2 Características de la comunicación y el lenguaje en el envejecimiento.

8.3 El área de comunicación y lenguaje en las personas con Enfermedad de Alzheimer.

8.3.1 Alteraciones más frecuentes en la comunicación y lenguaje en personas con Enfermedad

de Alzheimer.

8.3.2 Deterioro lingüístico en función de los estadios de la enfermedad.

8.4 La Musicoterapia para el desarrollo del área de comunicación y lenguaje en las personas con

Enfermedad de Alzheimer.

8.5 La evaluación musicoterapéutica del área de comunicación y lenguaje.

8.5.1 La evaluación tradicional de la comunicación y lenguaje en las personas con Enfermedad de

Alzheimer:

8.5.2 La evaluación musicoterapéutica en personas con Enfermedad de Alzheimer: El Sistema de

Evaluación Musicoterapéutica para Personas con Alzheimer y otras Demencias.

8.5.3 El área de comunicación y lenguaje en el Sistema de Evaluación Musicoterapéutica para

Personas con Alzheimer y otras Demencias.

8.5.4 Articulación del área de comunicación y lenguaje en el Sistema de Evaluación

Musicoterapéutica para Personas con Alzheimer y otras Demencias

8.5.5 Ítems del área de Comunicación y Lenguaje en el Sistema de Evaluación Musicoterapéutica

para Personas con Alzheimer y otras Demencias

Bibliografía de referencia.

9.1 Qué es el Área Perceptivo-Cognitiva.

9.2 El Área Perceptivo-Cognitiva en las personas mayores.

9.2.1 Importancia de la evaluación del área perceptivo-cognitiva.

9.2.2 Características de la percepción y la cognición en el envejecimiento.

9.3 El Área Perceptivo-Cognitiva en las personas con Enfermedad de Alzheimer y otras Demencias.

9.3.1 Alteraciones más frecuentes de la percepción y la cognición en las personas con

Enfermedad de Alzheimer y otras Demencias.

9.3.2 Deterioro cognitivo en función de los estadios de la Enfermedad de Alzheimer.

9.4 La Musicoterapia para el desarrollo del Área Perceptivo-Cognitiva en las personas con

Enfermedad de Alzheimer.

9.5 La evaluación musicoterapéutica del Área Perceptivo-Cognitiva.

9.5.1 La evaluación tradicional del área perceptivo-cognitiva en las personas con Enfermedad de

Alzheimer.

9.5.2 La evaluación musicoterapéutica en personas con Enfermedad de Alzheimer: la aportación

del Sistema de Evaluación Musicoterapéutica para Personas con Alzheimer y otras Demencias.

9.5.3 Articulación del área Perceptivo-Cognitiva en el Sistema de Evaluación Musicoterapéutica

para Personas con Alzheimer y otras Demencias.

Bibliografía de referencia

10.1 ¿Qué son las emociones?

10.1.1 Concepto de emoción

10.1.2 Diferenciación del concepto de emoción con otros términos afines.

10.1.3 Funciones de las emociones

10.1.4 Clasificación de las emociones

10.1.5 Otros conceptos importantes del área socio-emocional

10.2 El área socio-emocional en las personas mayores.

10.2.1 Importancia de la evaluación del área socio-emocional

10.2.2 Características sociales y emocionales en el envejecimiento.

10.2.3 Importancia del desarrollo del área socio-emocional

10.3 El área socio-emocional en las personas con Enfermedad de Alzheimer

10.4 La musicoterapia para el desarrollo del área socio-emocional en las personas con Enfermedad

de Alzheimer.

10.5 La evaluación musicoterapéutica del área socio-emocional.

10.5.1 La evaluación tradicional del área socio-emocional en las personas con Enfermedad de

Alzheimer.

10.5.2 La evaluación musicoterapéutica en personas con Enfermedad de Alzheimer: La aportación

del Sistema de Evaluación Musicoterapéutica para Personas con Alzheimer y otras Demencias.

10.5.3 Articulación del área socio-emocional en el Sistema de Evaluación Musicoterapéutica para

Personas con Alzheimer y otras Demencias

Referencias Bibliográficas.

0. Prefacio

1.1 Envejecimiento y calidad de vida.

1.2 Enfermedad de Alzheimer (EA) y otras Demencias.

 

 

1.3 Conclusiones

Referencias Bibliográficas.

Introducción

2.1

Definición de Musicoterapia

2.2 Objetivos que se buscan con la Musicoterapia en personas con Enfermedad de Alzheimer

2.3 Principales estudios de investigación en Musicoterapia sobre personas con Enfermedad de Alzheimer. y otras
2.3
Principales estudios de investigación en Musicoterapia
sobre personas con Enfermedad de Alzheimer. y otras
Demencias.

2.4

Elementos necesarios para la realización de la Musicoterapia 3

2.5 Formación y competencias del musicoterapeuta 4

2.6 Tipos de Usuarios a los que van dirigidos los programas de musicoterapia

2.7 Temporalización

2.8

Diseño de una sesión para personas con Enfermedad de Alzheimer.

Caldeamiento

(exteriorización)

 

Desarrollo perceptivo

2.9 Evaluación

 

 

 

 

 
 

 

 

 
 

 
 

 
 

 
 

 

 

 

 

 
 

Referencias Bibliográficas

3.1 Aproximación a la evaluación musicoterapéutica

3.2 Instrumentos de evaluación musicoterapéutica

3.3 Instrumentos de Evaluación musicoterapéutica para personas con Enfermedad de Alzheimer y otras Demencias.

 

Referencias bibliográficas

 

II. DISEÑO DEL SISTEMA DE EVALUACIÓN MUSICOTERAPÉUTICA PARA PERSONAS CON ALZHEIMER (SEMPA).

4.1 ¿Por qué un Sistema de Evaluación Musicoterapéutico para Personas con Enfermedad de Alzheimer?

4.2 Objetivos del Sistema de Evaluación Musicoterapéutica para Personas con Alzheimer y otras Demencias.

4.3 Características del Sistema de Evaluación Musicoterapéutica para Personas con Alzheimer y otras Demencias.

4.4 Modalidad de evaluación: Conducta incidental espontánea vs test situacionales.

4.5 Modalidad de investigación.

4.6 Instrumentos previos de evaluación para la recolección de datos

 

 

Referencias bibliográficas

 

 

 

5.1

Elaboración de la primera versión borrador del Sistema de Evaluación Musicoterapéutica para Personas con Alzheimer y otras Demencias.