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PARCIAL IDENTIDAD UNIVERSITARIA

1. ¿Cuáles son los 2 tipos de evaluación de profesores?

-Evaluación cualitativa, evaluación cuantitativa.

2. ¿Cuál es la actividad “que hacer” del programa según la misión?

-Fortalecer la formación integral de contadores públicos con responsabilidad


social.

3. ¿Para qué año está proyectada la visión del programa de Contaduría Pública?

-Para el año 2026

4. ¿Las pruebas evaluativas podrán ser?

-Escritas, orales y prácticas.

5. ¿Cuántas horas semanales debe cumplir un profesor de planta de tiempo completo y


tiempo parcial?

-El profesor de plata de tiempo completo debe cumplir 40 horas semanales y


dedicación exclusiva.
-El profesor de planta de tiempo parcial debe cumplir con 30 horas semanales y sin
dedicación exclusiva.

6. ¿Durante las horas de trabajo independiente el estudiante puede realizar?

-Lecturas, desarrollo de actividades extra clase, estudio de casos; plataforma Ágora,


consultas bibliográficas, salidas de campo, preparar parciales, quices, ensayos y
trabajos de investigación.

7. ¿Cuáles son las asignaturas de línea que el programa desarrolla en el plan de estudios?

-Administrativa, financiera, costos, flexible profesional.

8. La investigación formativa como componente de plan de estudio ha generado la


creación de:

-Semilleros de investigación.
9. La misión y los objetivos de Contaduría Pública de Unisangil, se articulan
curricularmente para alcanzar su propósito mediante:

-El desarrollo de diversas áreas de formación.

10. el objetivo general del programa de Contaduría pública de Unisangil, nos dice que su
propósito principal es formar profesionales competentes, con conocimientos, destrezas
y habilidades en unas habilidades específicas, nombre cuales son:

- Contable
- Financiera
- De control
- Fiscal

11. En el perfil ocupacional del contador público de Unisangil, se dice que este se podrá
desempeñar en diferentes áreas y cargos, nombre por lo menos cinco de estos últimos.

- Auditor
- Contador
- Revisor Fiscal
- Contralor
- Asesor Jurídico

12. ¿Cuáles son las dos doctrinas contables planteadas a través de la historia y en que se
basa cada una de ellas?

-La doctrina anglosajona: considera la contabilidad como una técnica, estableciendo


principios o normas para resolver los casos que se presentan.
-La doctrina europea: se inclina por considerar la contabilidad como la ciencia del
control económico y la administración del patrimonio.

13. El programa de contaduría pública de UNISANGIL ha considerado dar continuidad a


la doctrina europea ¿Qué plantea y en que está basado?

-Basado en un enfoque económico integral, que plantea un ejercicio disciplinar hacia


la administración de la información para el proceso de toma de decisiones, el control
del patrimonio y la protección del patrimonio.

14. UNISANGIL acoge la normatividad de la Educación Superior en Colombia,


enmarcada en la constitución política, planteadas en:

-La Ley 30 de 1992 y la Ley 115 de 1994.


15. ¿En qué consisten las características del currículo?

-Una guía estructural de secuencia lógica, que articula teoría y práctica, está orientada
a dar respuesta a las necesidades de la religión.

16. ¿Cuantas características tiene el currículo?

-6

17. Diga el nombre de 3 características curriculares y explique una

- INTEGRALIDAD
- FLEXIBILIDAD
- INTERDISCIPLINARIEDAD: esta expresa la cualidad de cruzar los limites
tradicionales entre varias disciplinas académicas.

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