Liceo Republica De Siria

Departamento de Historia, Geografía y Ciencias sociales

Nivel: II medio Procedimiento de evaluación: Escala de Apreciación

Escala de apreciación: Póster científico

Nombres de integrantes:

Indicadores Por Lograd Lograd

Logr oa o
ar Medias
2
1 3
Formalidades

Trabajo limpio y ordenado. Respeto de normas ortográficas. Estilo y

tamaño de letra adecuados al propósito del texto.

Estética

Usa materiales de forma armónica a la vista. La información está

ordenada y bien espaciada. Los textos se leen perfectamente a 1 metro
de distancia, las imágenes son ilustraciones –no fotografías; no
hay borrones.

En caso de un afiche plotteado, el desarrollo del trabajo debe ceñirse a

los criterios recién enunciado (1 mt., etc.)

Función informativa

El afiche produce el efecto deseado esto es: informar al público a

través de la imagen y la palabra.

Presentación

El uso de vocabulario es adecuado, claro. La comunicación de la

información es coherente de principio a fin. Ausencia de
imprecisiones No hay vaguedad en los mensajes.

Estructuración del discurso

Cumple con exactitud el tiempo asignado para presentar. El grupo

decide cuál será el tiempo exacto de exposición entre un rango de
2 a 5 minutos.

-Si no se cumple el criterio excelente, habrá un descuento de 10

décimas.
-Si la exposición se alarga por más o por menos de 40 segundos
la calificación será la mínima.

Uso de material bibliográfico

Para el formato del póster, utiliza rigurosamente los elementos señalados

en el artículo de la Universidad de Granada Cómo elaborar un
póster científico.
Para el póster científico se acude a papers y artículos científicos. Las
fuentes están referenciadas en el afiche.

Trabajo en clases

Hay un trabajo en clase evidente, se cumplen las metas asignadas por el

profesor.

Trabajo en equipo

Hay evidencia de trabajo en equipo. Las preguntas son respondidas por

cualquier integrante del grupo, hay participación de todos en la creación
del póster. La exposición es llevada a cabo por la totalidad de los
estudiantes.
La ausencia de cualquier indicador será calificada con cero (0) punto.

Puntaje Nota
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Departamento de Historia, Geografía y Ciencias sociales
Nivel: II medio Procedimiento de evaluación: Escala de Apreciación