U.E.

COLEGIO LA CONCORDIA
COORDINACIÓN DE EVALUACIÓN

AÑO ESCOLAR: 2017/2018 LAPSO: 1ro

AÑO: 4to SECCIÓN: A-B DOCENTE: Graciela Malavé ASIGNATURA: Biología
PLAN DE EVALUACIÓN
PUNTOS Nº DE TEMA
PROCESO DE EVALUACIÓN GENERADOR
CONTENIDO DEL INVESTIGACIÓN 1 AL 20
FECHA
OBJETIVO PREVIA
ESTRATEGIA INSTRUMENTO Nº
AÑO
TEMA

1.- Origen de la vida

2.- Procesos El estudiante
energéticos investigará 4to
02-10-2017/ 3.- Procesos previamente como se Discusión grupal Lista de Cotejo 3pts 1
01-12-2017 energético-evolutivos desarrolla la vida y sus
4.- Mecanismos de la avances evolutivos
evolución

El estudiante
A: 23-10-17 1.- Origen de la vida investigara como se
B:27–10-17 2.- Procesos desarrolló la vida. Taller Escala de 2pts 4to 1
energéticos Coacervados y sus estimación
procesos energéticos

3.- Procesos El estudiante Escala de 4to 1

A: 13-11-17 energéticos de los investigara los Taller estimación 3pts
B: 17-11-17 seres vivos y su procesos evolutivos de
evolución los seres vivos y sus
4.- Mecanismos de mecanismos de
regulación. Evolución regulación

1.- Origen de la vida El estudiante Prueba práctica Clave de 3 Ptos 4to 1

2.- Procesos investigará corrección
A: 27-11-17 energéticos previamente como se
B:03-12-17 3.- Procesos desarrolla la vida y sus
energético-evolutivos avances evolutivos
 4.- Mecanismos de la
evolución

02-10-2017/ 1.- Origen de la vida El estudiante 4pts 4to 1

01-12-2017 2.- Procesos investigará Actividades de Escala de
energéticos previamente como se laboratorio estimación
3.- Procesos desarrolla la vida y sus
energético-evolutivos avances evolutivos
4.- Mecanismos de la
evolución

02-10-2017/ 1.- Origen de la vida El estudiante Revisión de Lista de cotejo 3pts 4to 1
01-12-2017 2.- Procesos investigará cuadernos
energéticos previamente como se (Conocimientos
3.- Procesos desarrolla la vida y sus previos)
energético-evolutivos avances evolutivos
4.- Mecanismos de la
evolución

2-10- 2017/ RASGOS Responsabilidad, - - 2pts 4to -

1- 12- 2017 disciplina, respeto,
puntualidad,
cumplimiento del
uniforme, creatividad