Opt tipuri de copii dezorganizati

Copilul tau incearca mult sa aiba performante bune la scoala? Incearca, dar parca mai mereu apar
tot felul de greutati si obstacole care il impiedica isi organizeze timpul si activitatile cum
trebuie? Si pentru ca inainte de a incerca sa il ajuti, trebuie sa afli mai multe despre motivele
pentru care copilul tau nu reuseste sa se organizeze, suntem alaturi de tine cu o serie de
informatii utile despre tipologia copilului dezordonat.

In cartea sa, “A ajuta copiii dezorganizati si distrati sa aiba succes la scoala si in viata”( titlu
original: "That Crumpled Paper Was Due Last Week: Helping Disorganized and Distracted Boys
Succeed in School and Life"), Ana Homayoun identifica 8 tipuri de comportamente
dezorganizate care apar la copii. Si pentru ca ne-am gandit ca iti va fi utila o scurta sumarizare a
lor, iata care sunt cele 8 stiluri.

1. Copilul suprasolicitat care amana. In aceasta categorie intra copiii care sunt lideri, fac mai
multe lucruri deodata, le place sa se implice in cat mai multe activitati, dar din acest mtotiv,
atunci cand vine vorba de a respecta un termen limita, intampina mari dificultati. Desi par a avea
lumea la picioarele lor si sunt priviti ca super activi, ei au nevoie sa invete sa isi seteze prioritati
si sa renunte la unele activitati, daca este nevoie.

2. Copilul sarmant. Este cel in preajma caruia mereu sunt alti copii fiindca le place atitudinea si
comportamentul lui. Este tipul de copil relaxat, amuzant si sociabil, care pune mai mult accentul
pe relatiile sociale decat pe invatare. Din acest motiv, acorda mai putina atentie si energie
temelor sau proiectelor pentru scoala, uitand frecvent carti sau caiete acasa, intarziind sau uitand
datele lucrarilor de control. Ajuta-l sa isi faca un program zilnic si sa isi organizeze in avans ziua
sau saptamana.

3. Copilul fascinat de tehnologie este cel care e un adevarat as cand vine vorba sa instaleze un
program nou pe calculator sau sa iti arate cum se foloseste cel mai nou telefon. Totusi, tentatia
noii tehnologii il impiedica sa faca alte treburi. Desi va sustine ca tehnologia il poate ajuta sa se
organizeze mai bine, de cele mai multe ori aceasta va reusi doar sa ii distraga atentia. Asadar,
stabileste regula ca atunci cand isi face temele sa foloseasca computerul doar pentru invatare si
sa isi organizeze activitatile folosind metoda traditionala: cu creionul, pe hartie.

4. Copilul cu probleme de invatare. Desi si-ar dori sa obtina rezultate bune si invata foarte
mult, nu reuseste sa tina pasul cu cerintele scolare. Poate fi vorba de probleme de invatare
nediagnosticate la timp, de aceea este bine sa ceri sprijinul unui psiholog scolar pentru a-l ajuta
pe acest copil. De asemenea, pentru ca este probabil sa aiba o stima de sine scazuta, ii poate fi de
folos sa acorde ajutor elevilor de varste mai mici sau sa realizeze activitati pe care le face cu
usurinta.

5. Copilul “artist”. Este pasionat de arta (muzica, fotografie, arte plastice sau dans) si preocupat
sa se perfectioneze in domeniul preferat. De cele mai multe ori, scoala nu ii ofera cadrul potrivit
pentru a-si imbunatati abilitatile artistice si de aceea va fi mai putin motivat sa obtina rezultate
scolare bune la materiile care nu il intereseaza. Incearca sa il ajuti sa isi exprime talentul artistic
in proiectele pe care le face pentru scoala, in masura in care acest lucru este acceptat de catre
cadrele didactice.

6. Copilul as in arta conversatiei. Acesta este cel pe care poti sta o zi intreaga sa il asculti si sa
nu te saturi. Totusi, farmecul lui si abilitatea de a conversa nu se aplica atunci cand vine vorba de
scris. Aici intampina mari probleme, iar notele oferite la testele scrise ii scad mult performanta
scolara. De asemenea, pentru ca o conversatie este intotdeauna preferata de copil, acesta va pune
temele pe planul secund si va pierde timpul vorbind si interactionand cu alte persoane, de varsta
lui sau mai mari. Ofera-i copilului ocazii de a-si pune in valoare abilitatile, implicandu-l in
grupuri de dezbatere si ajuta-l sa isi imbunatateasca abilitatile de exprimare in scris- poate sa isi
faca un blog sau se poate inscrie la ateliere de scriere creativa.

7. Copilul inteligent, dar lenes. E vorba de copilul despre care toata lumea spune ca poate mai
mult, dar este prea lenes. Din cand in cand, atunci cand depune mai mult efort, obtine rezultate
foarte bune, dar pentru ca nu simte nevoia sa demonstreze nimanui nimic, aceste momente sunt
rare. Poti sa il ajuti identificand lucrurile care il motiveaza pe copil, activitatile care ii plac si
domeniile in care ar vrea sa exceleze. In acelasi timp, incearca sa ai asteptari realiste de la el.

8. Copilul care crede ca poate obtine rezultate bune cu eforturi putine. Acestia seamana cu
copiii din categoria anterioara, sunt foarte inteligenti, nu muncesc foarte mult, insa cauta
“scurtaturi” prin care sa obtina rezultate bune: “vaneaza” note, invata superficial si se bazeaza pe
“improvizatie” pentru a impresiona cadrul didactic. Ajuta-l sa isi creeze un sistem de invatare
consecventa, aratandu-i avantajele efortului depus constant.

Fiecare copil este diferit, asta o stim cu totii si e bine sa fie asa. Totusi, unii au nevoie de ajutor
pentru a se mentine in echilibru in mediul social si scolar din care fac parte. Sugestiile pe care ti
le-am oferit mai sus, te pot ajuta atat pe tine, cat si pe cei mici.

Copilul tau se incadreaza in vreuna dintre categoriile de mai sus?