……………………….. ………………………….

FIŞĂ DE LUCRU
(NE PREGĂTIM PENTRU TEST!)

1. Citeşte cu atenţie, apoi rezolvă cerinţele:

Ruxandra şi Eliza s-au jucat în curtea şcolii după ce au terminat cursurile. Când
au văzut că s-a întunecat, au pus la cale ce să spună acasă părinţilor.
- Ne-a ţinut doamna învăţătoare în plus o oră! Of, ce obositor a fost! a zis
Eliza.
- Am fost până la bunica să văd ce mai face! minte şi Ruxandra.
Bunica Ruxandrei sună să vadă ce mai face nepoţica pe care nu a văzut-o de
mult timp.
În acelaşi timp, tatăl Elizei intră pe uşă şi spune:
- M-am întâlnit cu doamna învăţătoare şi mi-a spus că v-a dat drumul cu o
oră mai devreme!
Eliza lasă privirea în jos. Mama o priveşte cu reproş.

CERINŢE:

 Scrie care sunt personajele care participă la povestire.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

 Câte alineate are textul?

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

 Transcrie al cincilea alineat.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

 De ce a privit-o cu reproş mama pe Eliza?

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

1
 Scrie un proverb potrivit textului.
____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

 Scrie, pe scurt, conţinutul textului (povesteşte-2,3 propoziţii)

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

2. Scrie două propoziţii la sfârşitul cărora să foloseşti semnul întrebării.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

3. Scrie două propoziţii la sfârşitul cărora să foloseşti semnul exclamării.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

4.Alcătuieşte un scurt text în care să foloseşti toate semnele de punctuaţie

învăţate (punct, semnul întrebării, semnul exclamării, virgule, două puncte, linii de
dialog).

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

2
3