Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Programa de psicología
Acción Psicosocial y Educación
Anexo- Fase 3 – Diagnóstico Psicosocial en el contexto
educativo.

Número del grupo

Integrantes del grupo

Introducción

Producto Individual

Nombre Estudiante 1:

Identificación de la institución educativa

Herramienta diagnostica seleccionada

Grado seleccionado:
Herramienta diagnóstica
Guía paso a paso de cómo se realiza el diagnostico

Hallazgos identificados con la implementación de la

herramienta diagnostica participativa

Necesidades/factor ¿Por qué se ¿Cuáles son ¿Cuáles

es de riesgo está las son las
identificados desarrolland consecuencia solucione
o esa s del s para el
problemática problema? problema
(causas)? ?
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Programa de psicología
Acción Psicosocial y Educación
Anexo- Fase 3 – Diagnóstico Psicosocial en el contexto
educativo.

Evidencia de la implementación de la herramienta diagnostica

participativa. (Consentimiento informado, formatos de
asistencia, etc.)

Evidencia de la realimentación al informes que presentan dos

de los compañeros en el foro.

Nombre Estudiante 2:

Identificación de la institución educativa

Herramienta diagnostica seleccionada

Grado seleccionado:
Herramienta diagnóstica
Guía paso a paso de cómo se realiza el diagnostico

Hallazgos identificados con la implementación de la

herramienta diagnostica participativa
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Programa de psicología
Acción Psicosocial y Educación
Anexo- Fase 3 – Diagnóstico Psicosocial en el contexto
educativo.

Necesidades/factor ¿Por qué se ¿Cuáles son ¿Cuáles

es de riesgo está las son las
identificados desarrolland consecuencia solucione
o esa s del s para el
problemática problema? problema
(causas)? ?

Evidencia de la implementación de la herramienta diagnostica

participativa. (Consentimiento informado, formatos de
asistencia, etc.)

Evidencia de la realimentación al informes que presentan dos

de los compañeros en el foro.

Nombre Estudiante 3:

Identificación de la institución educativa

Herramienta diagnostica seleccionada

Grado seleccionado:
Herramienta diagnóstica
Guía paso a paso de cómo se realiza el diagnostico
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Programa de psicología
Acción Psicosocial y Educación
Anexo- Fase 3 – Diagnóstico Psicosocial en el contexto
educativo.

Hallazgos identificados con la implementación de la

herramienta diagnostica participativa

Necesidades/factor ¿Por qué se ¿Cuáles son ¿Cuáles

es de riesgo está las son las
identificados desarrolland consecuencia solucione
o esa s del s para el
problemática problema? problema
(causas)? ?

Evidencia de la implementación de la herramienta diagnostica

participativa. (Consentimiento informado, formatos de
asistencia, etc.)

Evidencia de la realimentación al informes que presentan dos

de los compañeros en el foro.
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Programa de psicología
Acción Psicosocial y Educación
Anexo- Fase 3 – Diagnóstico Psicosocial en el contexto
educativo.

Nombre Estudiante 4:

Identificación de la institución educativa

Herramienta diagnostica seleccionada

Grado seleccionado:
Herramienta diagnóstica
Guía paso a paso de cómo se realiza el diagnostico

Hallazgos identificados con la implementación de la

herramienta diagnostica participativa

Necesidades/factor ¿Por qué se ¿Cuáles son ¿Cuáles

es de riesgo está las son las
identificados desarrolland consecuencia solucione
o esa s del s para el
problemática problema? problema
(causas)? ?
 Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Programa de psicología
Acción Psicosocial y Educación
Anexo- Fase 3 – Diagnóstico Psicosocial en el contexto
educativo.

Evidencia de la implementación de la herramienta diagnostica

participativa. (Consentimiento informado, formatos de
asistencia, etc.)

Evidencia de la realimentación al informes que presentan dos

de los compañeros en el foro.

Nombre Estudiante 5:

Identificación de la institución educativa

Herramienta diagnostica seleccionada

Grado seleccionado:
Herramienta diagnóstica
Guía paso a paso de cómo se realiza el diagnostico

Hallazgos identificados con la implementación de la

herramienta diagnostica participativa

Necesidades/factor ¿Por qué se ¿Cuáles son ¿Cuáles

es de riesgo está las son las
identificados desarrolland consecuencia solucione
o esa s del s para el
problemática problema? problema
(causas)? ?
 Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Programa de psicología
Acción Psicosocial y Educación
Anexo- Fase 3 – Diagnóstico Psicosocial en el contexto
educativo.

Evidencia de la implementación de la herramienta diagnostica

participativa. (Consentimiento informado, formatos de
asistencia, etc.)

Evidencia de la realimentación al informes que presentan dos

de los compañeros en el foro.

Producto Colaborativo

Discusión en torno a las problemáticas encontradas y las

acciones psicosociales para abordarlas

Problemática escogida para trabajar en la fase 3

Artículo de opinión.

Conclusiones

Referencias Bibliográficas