Diseño Experimental

Experimento Stanford

Autor

Angélica Aguas Navarro

Laura Martínez Altamar

Asignatura

Diseño experimental

Docente

Hansel Duque Rhenals

Facultad de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades

Corporación Universitaria Reformada

Programa de Psicología

VI Semestre

Barranquilla 2018
Diseño Experimental

La psicología ha tenido grandes avances gracias a aquellas investigaciones que arrojan

resultados certeros acerca de la conducta del ser humano, en ellas podemos ver como el
mismo responde a ciertas situaciones que se le presentan en la vida diaria y como esto
interviene en todos sus comportamientos, pensamientos, reacciones y respuestas al medio.
Dependiendo el experimento pueden haber resultados positivos o negativos, un ejemplo de
ello es: el Experimento Stanford diseñado por el profesor Philip Zimbardo quien llevó a cabo
esto con la compañía de médicos, sacerdotes, psicólogos, estudiantes e incluso el
departamento de policía, esto con el fin de conocer las relaciones exactas entre guardias y
prisioneros y como establecían las redes jerárquicas en un entorno de privación de libertad.
Divulgación: Extraño experimento científico – EL Experimento Stanford por Marcelo Dos Santos
(especial para Axxón).

Dichos estudiantes mencionados anteriormente fueron reclutados a través de una publicación

en el Diario de Stanford Daily donde no había descripción amplia de experimento pero si del
pago. Para hacer funcionar todo ello se requería de hacer entrevistas e incluso exámenes
médicos a quienes decidieran participar, además crear un ambiente con las condiciones
exactas de una prisión, la diferencia es que no sería una real, estaría ubicada en el
Departamento de Psicología de la Universidad de Stanford, esto con el fin de lograr un
convencimiento a los estudiantes que realmente se encontraban en una prisión, por
consiguiente se requería del papel de guardias y prisioneros, quienes eran los estudiantes. El
profesor Zimbardo junto con su equipo les hicieron entrega de sus roles en el experimento e
incluso las reglas para hacer funcionar el mismo.

Todo lo anteriormente mencionado no salió como ninguna de las partes lo esperaba, lo que se
logró con ello fue perder la individualidad, teniendo en cuenta que los habitantes de la prisión
eran estudiantes haciendo el papel de prisioneros y guardias, estos mismos empezaron a
tomarse muy en serio sus roles. Por parte de los prisioneros sentían temor hacia los guardias
los cuales empezaron a abusar del poder y olvidar quienes eran realmente, y sin tener en
cuenta las reglas mencionadas antes de iniciar el experimento. Incluso el mismo profesor se
vio afectado, el hacia el papel de Director de la cárcel, tanto al punto que realmente lo creyó,
en este experimento no hubo un control de las variables, a pesar de establecer unas reglas al
comienzo no fueron acatadas y esto conllevó al fracaso del experimento.

Al obtener poder vemos como las personas actúan totalmente diferente, sus convicciones
cambian de forma radical, la falta de libertad conlleva a actuar de forma irracional, hasta el
borde de hacernos sentir al límite en una realidad que se está fabricando, este experimento
afectó la vida de los participantes en el aspecto mental y emocional. El hecho de quitarles su
privacidad, no permitirle usar sus nombres (esto hacía parte de las reglas) les quitaron lo único
que les quedaba, con esto se logró hacer sentir a estos prisioneros de forma miserable e
inferiores a los guardias, quienes realmente eran personas en igualdad de condiciones, todos
estudiantes, se les olvidó quienes eran realmente, para ellos eran prisioneros quienes debían
comportarse adecuadamente para no sufrir de los abusos de los guardias y de este modo
obtener un poco de tranquilidad en ese infierno que estaban viviendo, el cual era una situación
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muy diferente a la que se les prometió en un comienzo. Nada salió como se esperaba, todos
los participantes internos a la prisión perdieron su individualidad, y su libertad emocional, dejó
de existir el razonamiento lógico por todas esas ideas irracionales que se crearon de ser unos
prisioneros que podían ser abusados en el momento y por parte de los guardias el abuso
constante de poder.

¿Realmente valió la pena someter a los estudiantes a tan injustos actos? Pienso que no, todos
salieron afectados de dicho experimento, sin embargo este claro ejemplo nos ayuda a
identificar como controlar nuestras variables y de este modo no dañar a otros, solo nos queda
tenerlo presente como un claro ejemplo a futuros experimentos que se quieran realizar e
incluso de la vida propia, somos seres libres y no debemos permitir que se nos prive de ser
seres sociales.