Los Juegos Populares y Tradicionales

Una propuesta de aplicación. Una propuesta de aplicación

AUTORES: Manuel Saco Porras (Coordinador) Eusebio Acedo Gracia Carolino Vicente Felipe
Ilustraciones: M Wolores Castillo Serrano

El juego es una actividad imprescindible para un adecuado desarrollo integral de la persona. En las
múltiples definiciones del juego se encuentran razones para argumentar su importancia y
relevancia, pero seguro que la razón determinante es el propia experiencia, el bagaje ludico
propio, fruto de una infancia recogida por el juego. No es necesario, por tanto, recurrir a
demasiadas citas para poder afirmar que 'yugar es como soñar despierto" o que "elplacer deljuego
y la total implicación hacia él, sólo puede recuperarse jugando otra vez". Pag 19

El juego en los niños es una forma de realización y contribuye a su desarrollo fisico, psíquico,
social, cognitivo y afectivo. Es, esencialmente, formativo, pues induce a la imitación y al progreso
de facultades físicas, intelectuales y morales. En gran manera, los adultos son los que procuran los
ejemplos culturales que los niños usan para identificarse con su sociedad y consigo mismo. Pag 19

Los juegos transmitidos por los niños forman parte de la cultura infantil que ha subsistido bajo
formas marginales desde las calles, plazas y barrios, hasta actividades recreativas de nuestras
escuelas actuales. Esta es una cultura oral y visual, que se ha venido transmitiendo a través de
estas mismas generaciones infantiles. Se transmiten mediante el aprendizaje, asociados con la
producción de las reglas y el hábito de ver jugar.
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