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IncorrectoPregunta 1

0 / 6 ptos.
Precursor de la teoría del conocimiento "Nada hay en el entendimiento que no
haya estado primero en el sentido"

John Locke

Gustav Fechner

Aristóteles

René Descartes

Pregunta 2
6 / 6 ptos.
Uno de los siguientes no define el rol del psicólogo en cuanto a los límites
garantes del profesionalismo, eficacia y respeto por lo humano

Ejercicio integrado al marco de la ética

Participación en análisis clínicos

Aplicación mecanizada de procedimientos

Especialización y Actualización científica constante

Pregunta 3
6 / 6 ptos.
Son disposiciones y entidades encargadas de delimitar los criterios éticos
profesionales.

CPTA y JCTP

DMSIV y APA

APA y CIE10

CIE10 y DSMIV

CPTA y JCTP, siglas que significan: Comité de Examen Psicológico y Comisión


Conjunta de Prácticas de Evaluación, respectivamente.

Pregunta 4
6 / 6 ptos.
Un aspirante a un cargo, en un proceso de selección en una empresa, sale de la
entrevista muy molesto, confundido y alterado, diciendo: “durante mi entrevista de
trabajo me sentí invadido, la doctora me preguntó cosas muy íntimas, quise
expresarle que me sentía incómodo dándole los detalles que me pedía de mi vida
personal pero siguió insistiendo. No entiendo por qué me preguntó asuntos tan
privados, cuando le dije que no quería responderle asuntos tan privados se
molestó mucho, criticó mi comportamiento y dijo que así no podríamos terminar la
entrevista de selección. ¡Yo solo quería trabajar como digitador en su
empresa!”. Este comportamiento profesional responde a una falta ética de:

Privacidad

Confiabilidad

Confidencialidad
Especialización y actualización

En el principio de privacidad se dio la falta ética cometida por esta profesional.


Este principio hace referencia a la protección de los límites de la intimidad y la
privacidad del cliente o paciente, en el que cada persona tiene el derecho de
compartir o no información personal a terceros en un proceso de evaluación. Esto
está relacionado con prácticas de la libertad y la autodeterminación.

Pregunta 5
6 / 6 ptos.
Cuando en mi evaluación trabajo bajo la hipótesis que la conducta hiperactiva de
un niño está asociada a hipotonía (bajo tono muscular) en los músculos de la
espalda, estaría trabajando bajo cual de los siguientes niveles de inferencia

Inferencia 2

Inferencia 3

Inferencia 1

Inferencia 4

Pregunta 6
6 / 6 ptos.
El DSMIV y la CIE10 representan para la evaluación clínica:

Clasificaciones y criterios diagnósticos

Listado de enfermedades mentales

Manuales para la aplicación correcta de las baterías en evaluación psicológica


Pruebas diagnósticas

El DSMIV es un Manual diagnóstico y estadístico de los desórdenes mentales y la


CIE10 es la clasificación internacional de las enfermedades, por lo tanto contienen
un sistema de clasificación basado en criterios diagnósticos.

Pregunta 7
6 / 6 ptos.
La postura de cual de los siguientes autores se enfoca en habilidades mas
específicas que guardan ,ás relación con las características psicológicas de los
individuos generando test orientados a la evaluación de habilidades mentales
superiores

Alfred Binet

Wilhelm Wundt

Pearson

Francis Galton

IncorrectoPregunta 8
0 / 6 ptos.
Precursor de la psicología experimental, propone la primera ecuación para medir
cuantitativamente la sensación a partir de las magnitudes de los estímulos físicos

John Locke

Wilhelm Wundt
Gustav Fechner

Alfred Binet

Pregunta 9
6 / 6 ptos.
La intención de no hacer ningún daño con las actuaciones del psicólogo y en caso
de dilemas éticos tomar decisiones encaminadas a disminuir el impacto negativo
para terceros buscando siempre el bien compun sobre el bien personal,
corresponde a cual de los siguientes principios dispuestos en el código ético del
psicólogo:

Integridad

Beneficencia y no maleficiencia

Fidelidad

Responsabilidad

IncorrectoPregunta 10
0 / 6 ptos.
La vulnerabilidad psicológica general se desarrolla:

A través de terapias clínicas mal formuladas.

A través de contextos socioculturales violentos.

A través de relaciones interpersonales incontrolables.


A través de experiencias que llevan al individuo a generar un sentido de
incontrolabilidad.

Pregunta 11
6 / 6 ptos.
Es la manera de conocer simbólicamente las relaciones familiares y el tipo de
familiar, cómo esta compuesta y como son las relaciones entre los diversos
miembros

Análisis Relacional

Historia personal

Análisis Funcional

Genograma

IncorrectoPregunta 12
0 / 6 ptos.
Precursor de la teoría del conocimiento "Nada hay en el entendimiento que no
haya estado primero en el sentido"

René Descartes

John Locke

Gustav Fechner
Aristóteles

Pregunta 13
6 / 6 ptos.
Cual de los siguientes modelos de evaluación formula que el comportamiento de
los individuos es producto de dinamismos inconscientes, y de condiciones internas
del sujeto

Modelo Dinámico

Modelo Cognitivo

Modelo Médico

Modelo de Atributo

Pregunta 14
6 / 6 ptos.
Cuando hablamos de la aplicación de criterios científicos en el diligenciamiento y
registro de acciones en salud brindadas al paciente de modo que evidencie en
forma lógica, clara y completa el procedimiento que se realizó en la investigación
de sus condiciones de salud, diagnóstico y plan de manejo, se hace referencia a
cual de las siguientes características de las historias clínicas

Disponibilidad

Secuencialidad

Integralidad
Racionalidad científica

Pregunta 15
6 / 6 ptos.
Aristóteles, Descartes y John Loke son representantes de cual de las siguientes
etapas relacionadas con la evaluación psicológica y la conducta humana

Etapa Actual

Etapa racional especulativa

Etapa Mística

Etapa científica

IncorrectoPregunta 16
0 / 6 ptos.
En estas teorías se considera que la personalidad está determinada por atributos
o variables (habilidades, intereses o rasgos) que diferencian a unos sujetos de
otros y hasta cierto punto, permiten predecir el comportamiento individual, en la
medida en que guían la forma en que cada individuo piensa e interpreta la
realidad.

Ninguna de las anteriores

Teorías del rasgo

Teorías psicoanalíticas
Teorías procesuales o de estado

IncorrectoPregunta 17
0 / 6 ptos.
Premisa 1:
Los códigos éticos se caracterizan, de forma explícita o implícita, por dos
elementos: una serie de principios éticos y unas declaraciones sobre la práctica
que normalmente están escritas en forma de normas de obligado cumplimiento.
Premisa 2:
Los códigos éticos, son medios para traducir las creencias acerca del
comportamiento adecuado en declaraciones que especifican cómo los
profesionales pueden actuar apropiadamente
Enunciado:
De acuerdo con lo anterior se puede concluir que:

Las dos premisas son ciertas y la segunda es una raz{on explicativa de la primera

Las dos premisas son ciertas pero la segunda no es una razón explicativa de la
primera

la primera premisa es falsa pero la segunda es verdadera

La primera premisa es verdadera pero la segunda es falsa

Pregunta 18
6 / 6 ptos.
Fechner, Binet Y Wundt son representantes de cual de las siguientes etapas
relacionadas con la evaluación psicológica y la conducta humana

Etapa científica
Etapa Actual

Etapa mística

Etapa racional especulativa

Pregunta 19
6 / 6 ptos.
Los diferentes modelos de evaluación se establecen según la confirmación o no de las
predicciones e hipótesis derivadas del mismo. A esto se le llama:

Validez

Objetivo

Justificación

Confiabilidad

Pregunta 20
6 / 6 ptos.
La aplicación de pruebas psicológicas en un proceso de selección permite:

Optimizar los recursos de la organización

Identificar retardos mentales en los aspirantes para descartarlos del proceso


Elegir los candidatos con mejores rendimientos académicos en su historia escolar

Descartar contundentemente estados de embarazo o enfermedad crónica

Ya que un buen proceso de selección promueve el desarrollo institucional,


evitando pérdidas de tiempo, recursos financieros y humanos. Por otro lado, la
identificación de perfiles cognitivos o intelectuales por debajo de la media, no son
necesariamente desfavorables para desempeñar, por ejemplo, labores de tipo
operativo. Recordemos que, para descartar la respuesta b, la evaluación
psicológica no evalúa per se factores fisiológicos, estructurales y de salud física.

Calificación de la evaluación: 84 de 120

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