UNIVERSIDAD PRIVADA TELESUP

SÍLABO

I. DATOS GENERALES

1.1. Escuela : Contabilidad y Finanzas

1.2. Curso : Introducción a la Contabilidad y Finanzas
1.3. Ciclo : Primero
1.4. Código curso : C-101
1.5. Requisito : Ninguno
1.6. Créditos :4

II. DESCRIPCIÓN GENERAL

Estudio, análisis de la ciencia contable y el sustento teórico y doctrinario, el marco

conceptual, introducción a los principios y normas internacionales de contabilidad,
incidiendo en las normas relacionadas al aspecto tributario y con el activo, pasivo y
patrimonio de la empresa y su visión del proceso contable que necesariamente debe
conocer el Contador del futuro.

III. COMPETENCIA

Conoce y aplica la doctrina contable, sus principios, herramientas propias de la

contabilidad; evalúa brevemente la situación financiera y el resultado del ejercicio
económico de la entidad.

IV. CAPACIDADES

1. Reconoce el contenido científico de la contabilidad, conoce la evolución de la

elaboración de la teoría y doctrina contable; distingue los diversos enfoques de la
filosofía contable que ha permitido la construcción de la doctrina contable.
2. Reconoce los principios de contabilidad de acuerdo a su estructura y distingue las
diversas normas internacionales de contabilidad.
3. Reconoce los registros contables, su objetivo, finalidad e importancia de la información
contable, mostrada en los estados financieros.
4. Analiza y explica de manera general la situación financiera de la empresa, basándose
en los estados financieros de la empresa.

V. ACTITUDES

1. Desarrolla una actitud emprendedora mediante la toma de iniciativas, promoción de

actividades y toma de decisiones en relación a la actividad asignada.
2. Actúa con responsabilidad personal, al cumplir con los horarios establecidos y el
respeto a las normas de convivencia.
3. Cumple con la presentación de los trabajos encomendados de manera individual y en
equipo, respetando la iniciativa y aportes de los integrantes.
4. Desarrolla la creatividad, la innovación, la actitud emprendora y el respeto a la
honestidad intelectual.
VI. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS MODULO I

UNIDAD DE APRENDIZAJE I: CONCEPCIÓN CIENTÍFICA, CONTABLE Y TRIBUTARIA DE LA CONTABILIDAD

CAPACIDAD: Reconoce el contenido científico de la contabilidad, conoce la evolución de la teoría y doctrina contable, y distingue los
diversos enfoques de la filosofía contable.
Semana Contenidos conceptuales
1. Contabilidad como ciencia
o Arte
2. Definición del campo
contable, rol y misión
1
3. Marco Tributario
4. Principios de contabilidad contable a través del estudio de los principios
Contenidos procedimentales Actividades
Establece criterios científicos para
Discusiones guiadas. Lecturas
comprender si la Contabilidad es ciencia o
Autoevaluación
técnica.
Comprende el campo de acción de la
Discusiones guiadas. Lecturas
Contabilidad, mediante sus principales
Autoevaluación
funciones y objetivos.
Toma conciencia ciudadana y tributaria al
Discusiones guiadas. Lecturas
conocer el por qué se debe tributar y cuáles
Aautoevaluación
son los principales tributos.
Asume un conocimiento de la doctrina
Discusiones guiadas Lecturas
Autoevaluación
contables y la necesidad de tenerlos.

UNIDAD DE APRENDIZAJE II: PRINCIPIOS Y NORMAS INTERNACIONALES DE CONTABILIDAD APLICABLES AL

CAMPO EMPRESARIAL.
CAPACIDAD: Reconocer los principios de contabilidad de acuerdo a su estructura y distingue las diversas normas
internacionales de contabilidad.
Semana Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Actividades
1. Principios de contabilidad Tiene arraigo para su carrera, al conocer
Discusiones guiadas. Lecturas
en el Perú como está estructurada a nivel mundial y a
Autoevaluación
nivel nacional.
2. Organismos
Internacionales de la
Aplica la doctrina contenida en las normas Discusiones guiadas. Lecturas
Profesión contable.
internacionales de Contabilidad. Autoevaluación
Organismos contables en
2 el Perú
3. Fundamentos de las Fundamenta las normas internacionales al
Discusiones guiadas. Lecturas
Normas Internacionales explicar la aplicación de las normas de
Autoevaluación
de Contabilidad acuerdo a la realidad empresarial nacional.
4. Casos Prácticos de
aplicación de las Normas Discusiones guiadas. Lecturas
Aplica las normas y principios contables.
internacionales de Autoevaluación
Contabilidad

UNIDAD DE APRENDIZAJE III: REGISTROS E INFORMACIÓN CONTABLE EMPRESARIAL

CAPACIDAD: Reconoce los registros contables, su objetivo, finalidad e importancia de la información contable, mostrada en
los estados financieros.
Semana Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Actividades
1. Libros contables: Puede desempeñarse dentro de una toma de Discusiones guiadas. Lecturas
Inventarios y Balances inventario y balances Autoevaluación
2. Libros contables: Libro Puede llenar un libro diario Discusiones guiadas. Lecturas
diario Autoevaluación
3 3. Libros contables: Libro Puede, en base a la información del diario, Discusiones guiadas. Lecturas
Mayor. elaborar un libro mayor Autoevaluación
4. Estados financieros. Puede explicar e interpretar de manera básica Discusiones guiadas. Lecturas
Balance General, Balence los Estados Financieros de una empresa. Autoevaluación
Ganancias y Perdidas

UNIDAD DE APRENDIZAJE IV: INTRODUCCION A LAS FINANZAS

CAPACIDAD: Analiza y explica de manera general la situación financiera de la empresa, basándose en los estados
financieros de la empresa.
Semana Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Actividades
1. Concepto de finanzas Poder hablar de finanzas, su objetivo y Discusiones guiadas. Lecturas
necesidad. Autoevaluación
2. Tipos de información Conocer y saber dirigirse a las diferentes
Discusiones guiadas. Lecturas
financiera entidades que precisan de la información
Autoevaluación
financiera de la empresa.
4
3. Análisis de Estados Interpreta los estados financieros básicos de
Discusiones guiadas. Lecturas
Financieros en Base a la empresa con las herramientas denominadas
Autoevaluación
Razones Financieras. razones o ratios financieros.
4. Casos prácticos de Aplica e interpreta elementalmente las
Discusiones guiadas. Lecturas
análisis de estados razones financieras.
Autoevaluación
financieros
VII. METODOLOGIA (PROCEDIMIENTOS DIDACTICOS)

1. Exposición dialogada.
2. Revisión de lecturas por temas.
3. Talleres: desarrollo de trabajos grupales (debate, mini plenarias, lluvias de ideas, entre
otros).
4. Presentación y exposición de trabajos.

VIII. EQUIPOS Y MATERIALES

Multimedia, pizarra, separatas, papelógrafos, plumones, lápices, cuadernos de trabajo y

los que se requieran para los trabajos teóricos y prácticos de cada Unidad de Aprendizaje.

IX. EVALUACIÓN

La Nota final será el promedio de:

PROMEDIO 5PC + 1AS + 4EF

FINAL = 10

Donde:
PC: Prácticas Calificadas
AS: Asistencia al Seminario
EF: Examen Final.

X. FUENTES DE INFORMACIÓN

1. Bibliográficas:

AYALA, Pascual. 2007. Contabilidad Intermedia. Ed. Pacífico, Lima – PERU.

FIERRO, Ángel. 2007. Introducción a la Contabilidad. Ed. ECOE, México.
GUAJARDO, Gerardo. 2007. Manual Práctico de Contabilidad Financiera. Ed. Graw Hill México.
RIVERO, Eduardo. 2007. Contabilidad I. Ed. Universidad del Pacífico, Lima – PERU.
ROMERO, Javier. 2007. Principios de Contabilidad. Ed. Graw Hill, México.
VALVIDIA, Carlos. 2007. Normas Internacionales de Contabilidad. Ed. Pacífico, Lima.