UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
CURSO PSICOFISIOLÓGICA
FICHA BIBLIOGRÁFICA

No. De lectura:

Nombre de quien realiza la ficha: Sandra Milena Castrillón

Fecha de realización: 12/03/2019

1. Título de la lectura: Percepción

2. Autor principal: Eva Laura Garcia
3. Otros autores:
4. Nombre del editor: Grupo editorial patria
5. Año de edición: 2014
6. Año de publicación: 01/01/2014
7. Ciudad: México
8. Fecha de consulta:
9. Otros datos que considere importantes:

10. Bibliografía en normas APA:

https://ebookcentral-proquest-
com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/lib/unadsp/reader.action?docID=3229483&ppg=1

11. Palabras claves:

Percepción, atención, sensopercepción, detección, gusto, visión, tacto, oído, olfato, conciencia,
matiz, tiempo, social, espacio, forma, movimiento…

12. Tesis central:

Es la explicación de los procesos psicológicos básicos que el ser humano usa al conocer su medio y
adaptarse a él. La percepción es importante pues no solo explica el funcionamiento de las
diferentes modalidades sensoriales, sino que hace énfasis en el tipo de información que se tiene,
color, forma, espacio, movimiento, tiempo, y percepción de personas o en el ámbito social.

13. RESUMEN
La percepción es el proceso de extracción de información del medio, consta de 4 etapas:
entrada o estimulo, transducción sensorial, actividad intercurrente del cerebro y salida o
respuesta.

14. Principales conclusiones

 Es un proceso mental mediante el cual logramos datos del exterior y los constituimos de un
modo significativo en nuestro interior, para tomar conciencia del mundo que nos rodea, se
puede decir que tiene un carácter selectivo, constructivo e interpretativo .
 Según la Gestalt existen diferentes leyes que manejan la percepción. Entre ellas enfatiza, las
leyes de la entereza perceptiva, de color, de forma y de tamaño; y las leyes de la ordenación
de estímulos continuidad, proximidad, figura-fondo, similitud y cierre.

15. Reflexión que desde la formación como Psicólogo (a) le genera el contenido de la lectura

La lectura ha sido muy enriquecedora, pues en mi formación como psicóloga me ayuda

demasiado para poder percibir los problemas de los que me rodean y así poder ayudarles.

17. Preguntas al texto/ preguntas sin resolver/ inquietudes/ vacíos de información