Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
El mundo está cambiando y con éste, la forma cómo las personas aprenden. Existe
por eso, una necesidad urgente de reinventar la práctica docente y las
metodologías de enseñanza, para adaptarlas a los nuevos contextos y garantizar
así, aprendizajes signi cativos. ¿Qué quiere decir esto? Que ahora, los alumnos
deben ser los protagonistas de un sistema que poco a poco está superando el
tradicional paradigma donde el profesor es el centro del conocimiento.
Corwin Connect
21st-Century-Educational-Technology
3. Aprendizaje Cooperativo
Una metodología que los maestros usan para agrupar a los estudiantes e impactar
de forma positiva. Quienes utilizan este método aseguran que hacerlo permite que
los estudiantes mejoren la atención y la adquisición de conocimientos. El objetivo
de esta metodología es que cada miembro de un grupo establecido realice con
éxito sus tareas apoyándose en el trabajo de los demás.
TEMAS QUIERO SER PROFESOR IDEAS DOCENTES CONÓCENOS
ThoughtCo
4. Gami cación
Se trata de la integración de mecánicas y dinámicas de juego y videojuegos en
entornos no lúdicos, con el n de potenciar la motivación, la concentración, el
esfuerzo, la delización y otros valores positivos comunes a todos los juegos. La
integración de dinámicas de juego en dichos entornos no es un fenómeno nuevo,
pero el crecimiento exponencial del uso de videojuegos en los últimos años ha
despertado el interés de muchos expertos del ámbito educativo.
TEMAS QUIERO SER PROFESOR IDEAS DOCENTES CONÓCENOS
Editales
TEMAS QUIERO SER PROFESOR IDEAS DOCENTES CONÓCENOS
Muvens
TEMAS QUIERO SER PROFESOR IDEAS DOCENTES CONÓCENOS
Fuentes:
BlinkTech
POSTS RELACIONADOS
TEMAS QUIERO SER PROFESOR IDEAS DOCENTES CONÓCENOS
22 COMMENTS
Buenos días.
Soy profesora y jefa de estudios de primaria de un colegio de Valladolid.
Nosotros utilizamos casi todas estas técnicas que explicáis aquí, como el
ABP, la gami cación, el Aprendidaje Cooperativo,etc.
Todo ello más algunas técnicasemanas especí cos de nuestra red de
centros de inteligencias múltiples o de pensamiento lateral, o de re exión
interna.
Todo esto unido hace que nuestros chicos sepan PORQUÉ están
aprendiendo y PARA QUÉ lo están haciendo.
TEMAS QUIERO SER PROFESOR IDEAS DOCENTES CONÓCENOS
Pero no dejan de ser TÉCNICAS que no dicen nada si no van acompañadas
de muchas horas de re exión del profesorado, de estudios y actualización
del claustro y de que todo el colegio se vuelque en sobretodo en aquellos
niños que más nos necesitan.
Es unexcelente post, pero solo me gustaría aclarar una cosa: Gami cation
inserta mecánicas de videojuegos a diversos contextos los que,
generalmente, son negocios y salud. Últimamente se ha adaptado a las
salas de clases para hacerlas más atractivas y dar un sentido mayor de
Agency. A diferencia de la LUDOFICACIÓN que inserta mecánicas de
juegos (de mesa, deportes, etc), a la sala de clase para hacerlo más
atractiva.
Hola! Me gustó el post! Pero me pueden pasar la fuente por favor, porque
la que se encuentra al nal no se abre. El link tiene error.
LEAVE A COMMENT
Comment...
POST COMMENT
Profesor
Profesores
Tecnología
Tendencia
TEMAS QUIERO SER PROFESOR IDEAS DOCENTES CONÓCENOS