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Cuento sobre los astronautas

Leo soñaba con volar a la luna. Todas las tardes se tumbaba en su cama y
se imaginaba cómo sería su viaje a bordo de su propia nave espacial.

Izan, su hermano mayor, se metía con él porque siempre estaba con la


cabeza en otra parte. Le gustaba molestarle poniendo la música muy alta o
jugando a sus videojuegos a todo volumen.

Leo no podía soportarlo. A veces pensaba que sería estupendo ser hijo
único o que su hermano se fuera a vivir a otro lado.

Un día Leo se quedó dormido mientras planificaba de nuevo su viaje


espacial. De repente, en el jardín de su casa apareció una pequeña
aeronave lo suficientemente grande como para pudieran viajar dos
astronautas.

-¿Puedo ir contigo? -preguntó Izan a su hermano pequeño.


-¡Claro! ¡Vámonos!

Los dos hermanos, ahora convertidos en compañeros de viaje, despegaron


rumbo a la Luna.

Por la ventana podían contemplar la Tierra convertida en una mancha azul


y blanca en medio del espacio negro.

-¿Ves allí la Luna, Izan? - preguntó Leo, que estaba al mando de la


aeronave
-Sí, cada vez estamos más cerca.
-Según mis cálculos llegaremos en 40 minutos

El tiempo pasó muy rápido. Cuando se dieron cuenta, los dos hermanos
estaban preparándose para alunizar.

-Estoy perdiendo el control Izan. ¡Sujétate fuerte!

El alunizaje fue bastante brusco. Tras comprobar que ambos estaban bien,
Izan y Leo se colocaron sus trajes completos de astronauta y bajaron a
inspeccionar la superficie y a comprobar que la nave no había sufrido
ningún daño.
-Parece que hay problemas -dijo Leo. Las baterías de arranque están muy
dañadas y el tren de aterrizaje está destrozado. No sé que vamos a
hacer…
-No te preocupes, Leo, estamos juntos en esto. Lo solucionaremos y
volveremos a casa.

Entre los dos hermanos lograron arreglar la nave para que despegara.
Tuvieron que iniciar el arranque desde fuera, pero algo salió mal e Izan no
podía subir a la nave. Su traje se había enganchado.

-¡Tranquilo, voy a ayudarte! -le gritaba Leo a su hermano.


-¡Es peligroso Leo, déjalo! - dijo Izan
-Estamos juntos en esto, ¿recuerdas?

De pronto, Leo oyó una voz:


-¡Eh, enano, que te has quedado dormido! ¿Ya estabas soñando con tus
viajes espaciales otra vez, eh?
-¡Izan! -dijo sobresaltado Leo -. ¿Estás bien? ¿Qué ha pasado?

Leo respiró aliviado al ver que todo había sido un sueño.


-¿Sabes, Izan? A veces me sacas de quicio pero quiero que sepas que en el
fondo te aprecio.
-¿Eh? ¿Y a ti qué te pasa?

Leo le contó a su hermano su extraño sueño y, sin darse cuenta, los dos
empezaron a hablar de naves espaciales, extraterrestres y un montón de
cosas más que a los dos les interesaban y que ni siquiera sabían que tenían
en común.

Desde ese día los dos hermanos pasan mucho más tiempo juntos,
inventando historias y diseñando modernas estaciones espaciales.
El niño y la estrella : Cuento para niños

Había una vez un niño al que le gustaban mucho las estrellas; era tanta su pasión que se pasaba
todas las noches mirando el cielo desde su ventana, hasta que un día el pequeño encontró una
estrella muy especial, la más hermosa de todo el cielo, convirtiéndose ésta en su favorita.

Noche tras noche la encontraba siempre en el cielo, hasta que un día de repente no era capaz de
verla. El pequeño se vistió corriendo y salió de su cuarto trepando por un pequeño árbol que tenía
enfrente de su ventana. Fue caminando y caminando buscándola sin parar, recorriendo un largo
camino hasta que la encontró, pero de repente se dio cuenta de que se había perdido.

Sus padres angustiados y preocupados le empezaron a buscar, no sabían dónde podría estar su
hijo. El pequeño al mismo tiempo intentaba buscarles a ellos entre la oscuridad de la noche, pero
no era capaz de encontrar el camino hacia su casa. En ese momento su estrella favorita comenzó a
brillar fuertemente, moviéndose en el cielo como si quisiera marcarle el camino hacia ellos.

Siguió a la estrella durante todo el camino consiguiendo encontrar finalmente su casa donde
estaban sus padres muy preocupados. El niño fue hacía ellos rápidamente para abrazarlos,
sintiéndose muy contento al poder estar otra vez con su familia.

El niño al volver a su habitación miró por la ventana y, dando gracias a la estrella por ayudarle a
encontrar a sus padres, se durmió feliz al saber que tenía una nueva amiga que le ayudaría
siempre cuando no pudiera encontrar el camino entre la oscuridad.
Obra Corta de Astronautas

PERSONAJES:

GRISHA

GIACOMINO

SORBITOL

CANDEREL

KLUNI

APARECE GRISHA JUNTO AL COHETE ESPACIAL

GRISHA: (TIENE UN ACENTO RUSO)(VIENDO SU RELOJ) Ya es medio día; las doce en punto y no
llega la tripulación! En cinco minutos tenemos que abordar el cohete para ser lanzados al espacio
en nuestra misión intergaláctica. Qué pudo haber sucedido con estos changos? (SE DA CUENTA DE
LA PALABRA QUE USÓ Y SE RÍE) Ja, ja, ya hasta changos los estoy llamando, pero es que estoy muy
nervioso.

LLEGA CANDEREL CON MULETAS Y A SU LADO KLUNI.

CANDEREL: Grisha, (GRISHA LO MIRA CON DESAPROBACIÓN Y LE SEÑALA LA HORA) perdón,


Comandante Grisha, una disculpa por la tarzana, perdón, la tardanza. Ya se dio cuenta del
percance? (LE HACE NOTAR SUS MULETAS Y SU PIE QUE NO PUEDE APOYAR EN EL PISO) Hoy al
despertarme tempranito me puse a hacer mis ejercicios calisténicos porque pensé que tantas
horas en el cohete me iban a entumir, pero un movimiento en falso y se me dobló el tobillo. En el
Hospital me vendaron el pie y me dijeron que no lo puedo apoyar así que ni modo, abordaré el
cohete con muletas.

GRISHA: Eso es imposible porque el cohete es muy estrecho; apenas si cabe la tripulación. Además
en el espacio flotamos y nunca estarás de pie!

CANDEREL: Fabuloso! Dejaré las muletas en tierra al momento de entrar al cohete (VIENDO QUE
SÓLO ESTA GRISHA) Y por cierto, dónde esta el cohete y qué sucede con Giacomino y Sorbitol?
Por qué no han llegado?

GRISHA: El cohete estará listo cuando estemos todos los tripulantes. No sé qué sucede que no
llegan. Se habrán torcido también el pie? Qué mala pata!

LLEGA GIACOMINO CON MUCHA PRISA SUDANDO, HABLA ENTRE ESPAÑOL E ITALIANO.

GIACOMINO: Buongiorno!Perdonen la demora, desde ayer estoy preparando la lasagna, e ravioli,


panini ripieni, pasta, papas, pasteles, l’insalata, vino, birra, café y diez garrafones de agua para
tener qué comer y beber durante el viaje y sobre todo para brindar cuando aterricemos en….. qué
planeta nos ha sido asignado?
GRISHA: Nuestra misión es llegar a Marte para saber a ciencia cierta si existen marcianos y no
podemos llevar todo ese cargamento de comida ni el garrafón de agua. Aquí está toda nuestra
comida (despliega un acordeón con píldoras de colores) La verde es el desayuno, la naranja , la
comida; la morada es la cena.

CANDEREL Y el postre?

GRISHA: Cuando se viaja al espacio, no se come postre para no engordar.

GIACOMINO Y el vino?

GRISHA Tampoco se bebe.

CANDEREL Ni agua?

GRISHA: Agua sí, pero también en píldoras. (VUELVE A ENSEÑAR SUS PÍLDORAS) Lo ven, la píldora
blanca es el agua. Se toma una al día y no más sed.

LLEGA SORBITOL QUE TRAE A SU PERRO, GATO, PESCADO Y SU VÍBORA ALREDEDOR DEL CUELLO.

SORBITOL: Lo siento, mis compañeros de aventura, no pude llegar a tiempo por mis mascotas. No
encontré a nadie que las pueda cuidar mientras vamos al espacio, así que tendrán que viajar con
nosotros; pero no se preocupen que son muy obedientes.

GRISHA: De ninguna manera; este es un cohete no el arca de Noé. Pregunta aquí quién puede
cuidar a tus animales mientras estamos de viaje (REFIRIÉNDOSE A LOS NIÑOS DEL PÚBLICO).

SORBITOL: (CASI LLORANDO) Pero qué tal si la misión fracasa y no regresamos o si los marcianos
nos transforman en plantas o…(ABRAZA A SUS MASCOTAS)

GIACOMINO No seas dramático y apúrate que ya estamos demorados.

CANDEREL No estamos de morado, estamos de blanco.

SORBITOL: Está bien. (PREGUNTA A LOS NIÑOS DEL PÚBLICO QUIÉN SE QUEDARÁ CON SU
PERRITO, SU GATITO, SU PECECITO Y SU VÍBORA)

GRISHA: Ya hemos perdido mucho tiempo. Ahora si es momento de sacar el cohete (SACA UNA
ESCALERA Y LE DICE A KLUNI) Trae el cohete (KLUNI VUELVE CON UN COHETE DE JUGUETE QUE LO
COLOCA ENCIMA DE LA ESCALERA).

GIACOMINO Díganme que no es una broma!

GRISHA Claro que no es broma. Es un cohete a escala para bajar costos.

SORBITOL

(TRISTE Y DECEPCIONADO) Y yo que pensaba que era en serio esto de ir al espacio.

GRISHA: Por supuesto que es en serio. Miren esto: (UN FRASQUITO DE LA HOMEOPATIA). Con
estos chochitos que les voy a dar a cada uno, nos haremos chiquitos. (SE LOS DA A CADA UNO Y
TAMBIÉN ÉL TOMA). Ahora sí, todos a bordo . No, no, no; se me olvidaba; primero hay que pasar
lista (SACA SU LISTA) A ver, por orden de abecedario:
CANDEREL Presente y ansioso por estar en el espacio

GIACOMINO

Presente y miedoso… ejem, quiero decir, presente y emocionado. Saca un klennex y se limpia las
lágrimas.

KLUNI Presente y listo comandante

SORBITOL Presente, pasado y futuro Comandante Grisha.

GRISHA: Es momento de abordar la nave.(SE HACEN BOLAS PARA ENTRAR AL COHETE Y POR FIN
LO LOGRAN. CANDEREL AVIENTA SUS MULETAS A UN LADO DEL ESCENARIO). Abróchense sus
cinturones, aseguren que traen su casco. Levanten la rampa, cierren las escotillas, que la puerta
quede bien cerrada. Comienza el conteo: uno, dos, tres…

CANDEREL :Así no se cuenta mi Comandante. Se hace de forma regresiva (A LOS NIÑOS)


Ayúdennos con el conteo: 10,9,8,7,6,5,4,3,2,1.

LOGRAN DESPEGAR

SORBITOL Qué emoción! Lo logramos, estamos subiendo!

GIACOMINO: (VIENDO PARA ABAJO) Miren con qué velocidad nos separamos de la tierra; ya no
veo la escuela, ni la ciudad, ni México… estamos… estamos…dónde estamos?

CANDEREL: Estamos en el espacio… miren ahí está Venus (TODOS VOLTEAN) y allá Mercurio.

CANTAN LA CANCIÓN DE LOS ASTRONAUTAS

SORBITOL Siento mucho calor, no será que nos estamos acercando mucho al sol

GIACOMINO: Si es cierto, me estoy achicharrando, no quiero derretirme, hagan algo! Cambien el


rumbo del cohete.

GRISHA: Nadie puede hacer nada; todo es manipulado por computadora. Aquí tengo mi abanico,
no tengan miedo, ya nos alejamos del Sol. Daremos un paseo por el sistema solar Veremos todos
los planetas antes de planetizar en Marte.

GRISHA: (HABLA POR RADIO) Llamando a la Tierra, me escuchan? Aquí el comandante Grisha de la
Nave Espacial Curbatour II, ya hemos visto todos los planetas, solicitamos dirijan la nave hacia
Marte.

GIACOMINO: Ahí está! Lo estoy viendo con mis propios ojos! Es hermoso, de color rojo y vamos a
conocerlo en persona.

GRISHA: Asi es mi querido Giacomino. Tripulación, prepárense para el planetizaje, más bien para el
Martirizaje. (HAY MOVIMIENTOS BRUSCOS Y LOGRAN PLANETIZAR). Muy bien, ahora pongan
mucha atención: Tomen cada uno una pastilla color… color…mmm, ya se me olvidó qué color era,
déjenme leer el manual (SACA EL MANUAL Y LO LEE RÁPIDAMENTE) Ah, si, color azul claro; es el
oxigeno para no cargar el estorboso y pesado tanque. No se quiten el casco y sobre todo, no se
separen. No salten porque la baja gravedad hará que se eleven como globos.

CANDEREL: Cascos? sólo tenemos dos Comandante.

GRISHA: Qué buena suerte! Porque yo traigo otros dos cascos,… de conquistador. Somos
conquistadores de Marte. Por honores y mayor rango, los usaremos Giacomino y yo.

SE ESCUCHA LA MÚSICA DE LA GUERRA DE LAS GALAXIAS. SALEN CON MUCHO TRABAJO Y SE


ASOMBRAN DE QUE CASI FLOTAN.

CANDEREL VIENDO HACÍA EL PÚBLICO

Miren! Marcianos! Cientos de ellos!

CANCIÓN DE LAS ESTRELLAS

FIN

PREGUNTAS PARA LOS NIÑOS DEL PÚBLICO

CANDEREL: Pueden decirnos cuáles son los planetas empezando con el que está más próximo al
sol? (Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno).

SORBITOL: Cuál es el planeta que tiene un anillo? (Saturno).

GIACOMINO: Cuando nos acercamos al sol vimos al planeta que es el planeta mas pequeño. Cuál
es?

Cuál es el planeta que debe su nombre a la diosa romana del amor? Se le conoce como el Lucero
del alba.

GRISHa: Quién puede decirnos cuál es el satélite de la tierra?

Cuál es el planeta más grande después del sol?

CANDEREL: Saturno, el planeta del anillo es muy lento; Cuántos años creen que emplea en
completar su órbita! (30 años)

SORBITOL: Al séptimo y octavo planetas, se les conoce como los gigantes helados ¿Cuáles son?.

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