Sunteți pe pagina 1din 6

Participanți: elevii claselor V- IX;

Cadre didactice, părinți.

Timp: 45 min, cu începere l0.25 – 11.10

Scop:

Conștientizarea de către elevi și comunitate a evenimentelor tragice legate de Holocaust și


consecințele lui.

Obiective:

*Conştientizarea şi responsabilizarea elevului la nivelul comunităţii locale prin implicare


activă şi directă;

*Cunoaşterea contribuţiei înaintaşilor din comunitatea locală la realizarea momentelor de


istorie naţională.
*Promovarea esteticului si autenticului în defavoarea inesteticului şi a negativismului în
istorie.

Desfășurarea activității:

O melodie de vals, copii dansează, pe fundal se aud cuvintele:


- Pacea – cel mai important și cel mai necesar cuvânt!
Pacea ești tu, este ea , suntem noi…
Pacea e când zboară în voie porumbeii, se joacă copiii, oamenii sunt fericiți…

Se aude sunetul mitralierii, glasul din fundal zice:


- 1 septembrie 1939, s-a început cel de-al II Război Mondial, pe pământ s- a lăsat
calvarul, nu mai ciripesc păsările, nu mai zburdă vesel copii, totul e cuprins de
teamă, neliniște și haos.
În scenă apar declamatorii:
 Sceneta :,,Pe urmele pașilor pierduți,,

 Medalion de poezie și proză

Astăzi vreau să aprind o lumânare pentru cei ce au pătimit

Au vrut să culeagă razele de soare ,dar în chinuri grele au murit.

Holocaustul a rămas o lacrimă vie , care răscolește sufletul omenirii și în zilele noastre .
A fost o teroare , o grozăvie și durere imensă pentru cei care l-au cunoscut și pentru cei
care și-au pierdut familiile .
Să nu uităm ...

Morminte sute, mii de morminte

Cine sunte-ţi Voi Oameni Ucişi de vii

GRUP: Noi Suntem Memoria Holocaustului

Mioriţă laie, laie bucălaie

Blestemă în lume negrele războaie

Brazda după tine să tot înflorească

Şi în dimineaţă grâul să ne crească

Mioriţă laie, laie bucălaie

Zurgălăii sună să ne aducă ploaie

Şi să crească pruncii pentru această ţară

Şi să plugărească brazda –n primăvară

Leureşte-n trunaMioriţă laie

Să nu fie-n lume negrele războaie

Tremure-n ţărână dulcele izvoare

Şi să înflorească pânea în cuptoare

Când nu voi mai fi

Mă gândesc şi la acea zi
Când nu voi mai fi şi nici alţii
Din cei ce-au supravieţuit morţii
De la Auschwitz
Atunci cine va mai povesti
Cine va mai auzi şi se va îngrozi?
Desigur copiii, nepoţii, urmaşii
Celor ce s-au dus în lumea neluminii
Poate ar trebui să scriu un testament
Ca un document, ca o rugăciune sfântă
Pentru a săpa în inima fiecăruia un monument
În memoria celor pieriţi
Şi un cuvânt în memoria celor
Ce născuţi după noi
Să nu uite, să repovestească celor
Ce n-au ştiut, n-au văzut
Memoria acelor milioane
Exterminate cu nemilă şi cruzime
Pentru singura lor vină:
Erau evrei.

Lagărul

Lagărul mi-a furat copilăria şi mi-a închis cerul de deasupra-mi


Lagărul mi-a luat forţa braţelor şi speranţa din priviri.
Lagărul mi-a ucis familia
Din om liber, m-a făcut prizonier.
......................................................
Lagărul m-a ucis într-o zi de vară timpurie,
Iar eu am reînviat în primăvara următoare,
Liber, cu privirea netemătoare
Am ieşit de acolo puţin mort şi puţin viu,
Dar triumfător,
Mai mult palid decât trandafiriu.

Zero

Aici eşti un zero pe cerul absurdului


Nici măcar nu ştii de ce
Ai greşit? Nu!
Ai ucis? Nu!
Ai furat? Nu!
Eşti curat, neîntinat,
Dar ei te socotesc un jidan murdar şi vinovat
Te pun să plăteşti
Nu cu arginţi, ci cu viaţa:
A ta, a părinţilor şi copiilor tăi
Eşti oripilat, subjugat, dezonorat
Şi n-ai niciun mijloc de apărare
Nici cerul, nici pământul
Nici zidurile din jur
N-au urechi să te asculte
Te poţi jelui la infinit,
Dar e în zadar!
Eşti condamnat:
Vei fii ucis şi gazat
Hitler, călăul, aşa a comandat.

O pată pe obrazul istoriei

Auschwitz nu-i o haltă banală,


O gară printre alte gări,
Auschwitz este epicentrul unui cutremur
Care încă zguduie conştiinţa lumii
Vin şi pleacă vizitatori,
Privesc înmărmuriţi
La munţii de oase,
La cuptoarele morţii,
La urmele unui genocid cumplit
Dar nu ştiu dacă şi înţeleg
dimensiunea acelui dezastru
nemaiîntâlnit în istorie.

Eu nu pot să uit şi nu pot să iert

Dezamăgit de tot ce s-a întâmplat,


Scormonesc cu îndârjire
În munţii de cenuşă
Poate găsi-voi un ochi încă viu,
Un creier încă meditând,
o inimă încă bătând.
Caut cu disperare ultimele silabe rostite de bunicul
înainte ca flăcările să-l fi mistuit
Scormonesc cu degetele sângerânde, căutând
Un semn de viaţă din multele care au trecut pe aici.
Răscolesc firele de cenuşă
În speranţa de a găsi o amintire
care să mă relege de cei iubiţi
Inutil!
Totul e cenuşă, mormane de pulbere
Rău-mirositoare. Moartă
Ca morţii arşi fără vină.
Renunţ să mai caut dovezi
Ele se află în trăirile mele, săpate în inima
Şi-n sufletul meu, martore ale celor ştiute
Informația PPT,

Informație despre lagărele de concentrare:

Ziua de 27 ianuarie marchează eliberarea lagărelor de concentrare naziste şi sfârşitul


Holocaustului în care au fost ucişi 6 milioane de evrei de către regimul nazist în timpul celui de-
al Doilea Război Mondial. Alegerea acestei date este legată de eliberarea lagărului de la
Auschwitz-Birkenau din Polonia de către trupele sovietice în după-amiază zilei de 27 ianuarie
1945.

Holocaust – distrugerea aproape completã a evreilor din Europa de cãtre Germania nazistã si
colaboratorii ei în timpul celui de-al doilea rãzboi mondial (1939 – 1945). În cultura iudaicã,
evreii se referã adesea la Holocaust folosind cuvântul "Shoah" (cuvânt de origine ebraicã
însemnând „catastrofã” sau „distrugere totalã”).

Holocaustul a fost un fenomen larg, un fenomen cu multe victime, o realitate despre care ar
trebui sa vorbeasca mai mult manualele de Istorie. Cand vorbim de Holocaust, vorbim de durere,
vorbim de lipsa unui ajutor. Holocaustul a distrus vieti. Indiferent de ce a presupus el si de
cauzele sale, nu trebuia sa se ajunga la asemenea atrocitati. A fost implicata si tara noastra in
acest genocid. Sa aruncam o privire asupra originii acestui Holocaust, asupra catorva dintre
lagarele de concentrare, asupra semnelor care ii distingeau pe evrei de ceilalti, asupra
consecintelor si asupra unei marturii a unei supravietuitoare. Imaginile sunt tulburatoare.

2.Lagarul de la Auschwitz.

Multi au incercat sa evadeze de aici, putin au reusit insa. Peste 1,1 milioane de persoane au fost
ucise acolo.
3.Lagarul de la Dachau.

A fost primul lagar construit de nazisti si cel mai longeviv dintre toate. Erau trimisi la dusuri si
condamnati la moarte fara sa stie, fiind gazati.

8.Steaua galbena.

Aceasta era semnul discriminarii si izolarii evreilor. In Germania, era o stea galbena cu 6 colturi,
semn distinctiv, pe care evreii erau obligati de catre nazisti sa il poarte. In Romania, in 1941,
evreii au fost obligati sa poarte Steaua lui David, cusuta pe haina, in partea stanga a pieptului.
9.Consecinte.

Desi am vorbit mai mult despre evrei, atrocitatile regimului nazist nu s-au limitat doar la acestia.
Au cazut prada violentei si uciderii aproximativ jumatate de milion de tigani, alte persoane
trimise la munca fortata, homesexuali, persoane cu dizabilitati fizice sau psihice, cetateni
polonezi, popoare slave, opozanti religiosi/politici. „Rasa pura” a distrus milioane de vieti.

Diana Cobîlaș prezintă cărțile și informația cercetată despre Holocaust.

Rezultatele proiectului:,,Simbolurile Holocaustului,,


Nagrineac Svetlana: File din istoria or.Mărculești și vizionarea secvenței de film ,,Inaugurarea
memorialului evreiesc din or.Mărculești,,

Holocaustul a rămas o lacrimă vie , care răscolește sufletul omenirii și în zilele noastre .
A fost o teroare , o grozăvie și durere imensă pentru cei care l-au cunoscut și pentru cei
care și-au pierdut familiile .
Să nu uităm ...

Afurisit să fie războiul!

Să se facă cenuşă,lacrimă seacă,piatră,loc în mormânt să n-aibă,să I se închidă ochii


neplânşi de nimeni

Celui care nutreşte pe lume Război.

Fie pace pe pământ

S-ar putea să vă placă și