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Este documento presenta un plan de unidades para la asignatura de Ciencias de la Salud y el Medio Ambiente en el segundo año de bachillerato. La unidad se centra en la población y el medio ambiente. Los objetivos son representar y explicar el crecimiento de la población y su impacto en la sostenibilidad del planeta, e indagar y proponer acciones para proteger los recursos naturales. Se detallan las competencias, indicadores de logro, contenidos, metodología activa y estrategias de evaluación. La metodología incl
Este documento presenta un plan de unidades para la asignatura de Ciencias de la Salud y el Medio Ambiente en el segundo año de bachillerato. La unidad se centra en la población y el medio ambiente. Los objetivos son representar y explicar el crecimiento de la población y su impacto en la sostenibilidad del planeta, e indagar y proponer acciones para proteger los recursos naturales. Se detallan las competencias, indicadores de logro, contenidos, metodología activa y estrategias de evaluación. La metodología incl
Este documento presenta un plan de unidades para la asignatura de Ciencias de la Salud y el Medio Ambiente en el segundo año de bachillerato. La unidad se centra en la población y el medio ambiente. Los objetivos son representar y explicar el crecimiento de la población y su impacto en la sostenibilidad del planeta, e indagar y proponer acciones para proteger los recursos naturales. Se detallan las competencias, indicadores de logro, contenidos, metodología activa y estrategias de evaluación. La metodología incl
GRADO/ CURSO: SEGUNDO AÑO DE BACHILLERATO ASIGNATURA: Ciencias Salud y Medio Ambiente UNIDAD:10 UNIDAD: POBLACIÓN Y MEDIO AMBIENTE No HORAS:15 OBJETIVO: ✓ Representar y explicar el crecimiento poblacional y su impacto en la capacidad de sostenibilidad del planeta, indagando y proponiendo acciones que le permitan asumir con responsabilidad acciones para proteger los recursos naturales y los ecosistemas. Competencias Indicadores de logro: del programa 1.Comunicación de la información con lenguaje 10.1 Indaga, identifica y describe con interés los tipos de perturbaciones naturales y científico antrópicas en los ecosistemas salvadoreños y acciones para minimizarlas. 2. Aplicación de procedimientos científicos 10.2 Propone y divulga con responsabilidad acciones viables que minimicen las 3. Razonamiento e interpretación científica perturbaciones antrópicas en los ecosistemas. 10.4 Investiga, representa y analiza con interés gráficos del crecimiento histórico de la ENFOQUE DE LA ASIGNATURA: población humana mundial. Investigativo para la resolución de problemas 10.5 Analiza y explica con objetividad la influencia de la tecnología en el desarrollo de la población mundial. Destrezas CONTENIDOS DE APRENDIZAJE CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES METODOLOGÍA ACTIVA Describe. Respuesta a los cambios por Indagación, identificación Iinterés por la indagación, 1- Video 10 lugares más contaminados del Indaga. parte de una comunidad y un y descripción de los tipos identificación y descripción mundo (1H) Identifica. ecosistema: de perturbaciones naturales de los tipos de 2- Presentación contaminación Nomina. perturbaciones naturales y y antrópicas en los perturbaciones naturales y ambiental (2H) Experimenta. perturbaciones antrópicas. ecosistemas salvadoreños. antrópicas en los 3- Video contaminación de ríos urbanos de Clasifica. ecosistemas salvadoreños. El salvador (2H) 4 – Video la calidad de aire en el gran San Crecimiento de la población Proposición y divulgación Cooperación y Salvador (2H) mundial. de acciones orientadas a responsabilidad al contribuir 5 - Video Como afectan los desechos - Crecimiento histórico. minimizar las a minimizar plásticos a los animales marinos (1H) - Cifras actuales y perturbaciones antrópicas las perturbaciones 6 – Video riesgos del Bisfenol - A proyecciones. en los ecosistemas. antrópicas en los (1 H) ecosistemas. 7 – Video La Tierra está muriendo (1 H) - Capacidad de carga del Investigación, representa- Interés en la investigación, 8- Presentación: desarrollo de preguntas planeta ción, e interpretación de representación y análisis de contaminación ambiental (2H) gráficas del crecimiento de gráficas del crecimiento 9- Video población mundial (1H) la población humana histórico de la población 10 – Práctica de Laboratorio: clasificación mundial y su efecto en la humana mundial. de los plásticos ( 2H ) capacidad de carga del planeta.
Análisis y explicación de la Valoración de la influencia
influencia de la tecnología de la tecnología en el en el desarrollo de la desarrollo de la población población mundial. mundial.
ESTRATEGIAS DE MEDIACION ESTRATEGIAS DE EVALUACION