Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
PLAN MANAGERIAL
AN ŞCOLAR 2018-2019
Obiective generale:
1. Atingerea pragului de excelență a activităţii didactice, orientarea abordării educaţionale în raport cu competenţele cheie
conţinute de Legea Educaţiei Naţionale nr.1/2011, republicată în 2014 și de curriculum românesc .
2. Creșterea continuă a calității actului managerial la nivelul grădiniței și al grupei/clasei de copii. Continuarea
implementării standardelor de referință și implementarea cerințelor pentru atingerea pragului de excelență la minimum
3 dintre acestea.
3. Continuarea activității de creștere a calității demersului didactic practicat la nivelul grădiniței, prin diversificarea ofertei
educaționale și adecvării acesteia la nivelul comunității și la cerințele învățământului românesc, european și
internațional.
4. Continuarea activității de dezvoltare a parteneriatelor și a diseminării concluziilor pozitive desprinse din activitatea de
parteneriat și contactul cu comunitatea, la nivel național și internațional, în vederea creșterii calității educației
desfășurate la nivelul grădiniței.
5. Eficientizarea comunicării dintre grădiniță și părtinți prin punerea în practică la grupele de preșcolari a exemplelor,
instrumentelor reiesite din Ghidul de bune practici.
1
Aplicarea cadrului legislativ care reglementează asigurarea calităţii în învăţământ
3. Informarea cadrelor didactice cu Consiliul de Monitorul Oficial, Conform Coordonator Permanent Corectitudinea aplicării
privire la noutăţile apărute: administraţi Buletine bugetului C.E.A.C. Legislaţiei şcolare
conţinutul RAEI-ului, metodele, e; informative. alocat Posibilitatea
Comisia Reţea implementarii corecte a
instrumentele si procedurile de
CEAC. calculatoare metodelor, instrumentelor
evaluare internă. Documente și procedurilor de
A.R.A.C.I.P. evaluare în activitatea
C.E.A.C.
2
MANAGEMENT
4
2. Continuarea aplicarii Comisia Documentaţie Conform Coordonator Semestrul I Manual proceduri
procedurilor existente in C.E.A.C Specifica necesitatil CEAC Semestrul II revizuit
unitate în conformitate cu Comisia Legislatie in or Presedinte
cerințele legislative. SCIM vigoare SCMI
Continuarea activitatii de
revizuire a procedurilor de
sistem și operaționale
specifice diferitelor
activități desfășurate în
cadrul tuturor
compartimentelor existente
în unitate.
5
Elaborarea unui nou PDI- Conform Director, PDI
5. inclusive a strategiilor Comisie Planuri/Proiec bugetului Coordonator Semestru I Strategii aferente
aferente pentru perioada CEAC te in domeniu alocat C.E.A.C.
2018-2023 în vederea Director
întrepătrunderii tuturor
domeniilor funcționale ale
managementului și a
menținerii coenței
strategiei pe termen lung a
gradiniței.
6
ASIGURAREA CALITĂŢII ÎN EDUCAŢIE
Dezvoltarea capacităţii unităţii şcolare în domeniul evaluării şi asigurării calităţii în educaţie (CEAC, sistem de management al
calităţii)
Continuarea creării unor Consiliul Suporturi de Conform Director Permanent Cresterea demersului
2. oportunităţi de profesoral, curs; bugetului Coordonato didactic, înregistrarea
formare /perfecționare Comisia Site-ul alocat r calității
pentru cadrele didactice. metodica A.R.A.C.I.P. C.E.A.C. cunostintelor/competent
Monitorizarea activității Comisia Documente Comisia elor copiilor.
comisiei de dezvoltare C.E.A.C. specifice Metodica
profesională și evoluție în
cariera didactică cu accent
pe participarea la cursurile
cu credite, grade didactice,
teme specifice PYP.
7
de specialitate psihologică Comisie Suporturi de alocat Responsabi ce
şi pedagogică. metodica, curs lii îmbunătăţite
Punerea în practică a unor Comisie Programe comisiilor
instrumente de lucru, Perfectionar implicate Promovarea examenelor
pregătirea şi punerea în e, de grad de catre toate
practică a unor baterii de cadrele didactice
teste, implicate.
seturi de chestionare
Monitorizarea inscrierii,
pregatirii si obtinerii
gradelor didactice.
9
5. Continuarea implementării Comisia Portofoliul Conform Responsabil Permanent Tipuri de teste ;
în activităţile de învăţare a metodice Comisiei bugetului ii ariilor Analiza SWOT a
autoevaluării şi inter metodice alocat curriculare rezultatelor la teste;
-evaluării Membrii Diseminarea
educabililor; C.E.A.C. rezultatelor pe
arii curriculare.
Inregistrarea
progresului scolar.
11
ameliorative. Comisiei
metodice
2. Continuarea monitorizarii Curriculum - Conform Responsabil Permanent Rapoarte de
proiectării didactice, Documente bugetului ul monitorizare şi
a asistentelor şi a specifice; alocat Comisiei de asistenţe
interasistentelor la ore sau metodice
la alte activităţi.
3. Continuarea urmăririi Comisia Programe de Conform Membrii Planificari pe
cresterii calităţii cu privire CEAC consultaţii bugetului C.E.A.C. discipline de
la punerea în practică a alocat studiu
programelor incluse în noul Însușirea în cunoștință
PDI şi stabilirea unor de cauză a
măsuri ameliorative. competentelor la
nivelul vârstei
Creșterea calității
demersului didactic
Creșterea progresului
școlar
Monitorizarea actului educaţional din perspectiva progresului şcolar şi a reuşitei şcolare la concursurile şi examenele
naţionale
12
la nivelul unităţii de concursuri- desfăşurare şi examenelor
învăţământ în vederea lor şcolare
îmbunătăţirii rezultatelor
obţinute.
RESURSE
14
Depistarea nevoii de
perfecţionare a cadrelor
didactice din unitatea de
învăţământ în vederea
stabilirii tematicii şi
conţinutului cursurilor
de formare cu credite.
17