Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Metodologie Mobilitate Pers Did 2019 - 2020
Metodologie Mobilitate Pers Did 2019 - 2020
*Fiecare unitate de învățământ îşi proiectează la începutul anului şcolar 2-3 proiecte educative în cadrul cărora se desfăşoară TOATE activitățile extraşcolare (evenimente istorice,
culturale, aniversări etc.).Vor fi raportate doar acele activități care se desfăşoară cu avizul directorului şcolii şi după ce este întocmit un proiect al activității.
2. ACTIVITĂȚI DESFĂȘURATE ÎN CADRUL PROIECTELOR EDUCATIVE APROBATE ÎN CAEJ (Calendarul activităţilor educative judeţene)*
Nr. Unitatea de Titlul proiectului Poziţia Cadru didactic Activitatea desfăşurată în cadrul Nr. elevi Nr. Nr. Nr. Nr.
crt. învăţământ/ nr./pagina/ coordonator/ proiectului partici- Premii I Premii Premii Mentiuni/
Localitatea domeniul Participant panţi II III premii
(denumirea) speciale
*Pot fi doar participări, fără premii obținute, conform protocoalelor de colaborare încheiate, dar certificate printr-un document (adeverință, diplomă) al instituției coordonatoare.
*Pot fi doar participări, fără premii obținute, conform protocoalelor de colaborare încheiate, dar certificate printr-un document (adeverință, diplomă) al instituției coordonatoare. Pentru
raportul de semestru I se vor consemna şi activitățile din proiectele aprobate în CAEN/CAERI 2015 şi cele propuse pentru CAEN/CAER 2016 (momentan nefiind publicată lista proiectelor
aprobate în CAEN/CAERI 2016).
Pagina2
Inspectoratul Şcolar Judeţean Constanţa, insp. M. M.
4. ALTE ACTIVITĂȚI DESFĂȘURATE LA NIVEL JUDEȚEAN SAU NAȚIONAL* (Proiecte şi programe educative desfăşurate în parteneriat cu diverse ONG-uri, Fundaţii,
Asociaţii etc.) din următoarele categorii de activitate: Voluntariat (altele decat SNAC), Educație Globală, intervenție şi prevenire a absenteismului, a abandonului
şcolar, a violenței, a delincvenței juvenile, a consumului de droguri, programe pentru dezvoltarea abilităților de viață, de educație civică, promovarea sănătății,
programe culturale, ecologice, sportive şi turistice, educație rutieră, protecție civilă; programe pentru educatia părinților şi pentru copiii cu părinții plecați în
străinătate.
*daca este cazul
*toate activităţile să fie efectuate şi dovedite printr-un document (adeverinţă. diplomă) emis de instituţia organizatoare
Nr. Unitatea de Denumirea proiectului Tipul activităţii Activitatea Cadru didactic Nr. elevi Invitati/parteneri
crt. învăţământ/ proiectului principală coordonator/ Participant participanţi (ex: ONG, Poliție,
Localitatea Data si locul asociație, părinți
(denumirea) etc)
6. ANALIZA SWOT
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
IMPORTANT!
Rapoartele care nu respectă formatul cerut (care conține modificări- coloane noi introduse sau şterse) nu vor fi luate în considerare, în raportarea genrală.
Se anexează la prezentul raport o copie a planului managerial pe unitate şcolară
Prezentul raport se completează atât pe suport hârtie (semnat şi înregistrat în unitatea de învățământ) cât şi electronic şi este trimis responsabilului centrului metodic.
Acest raport tipizat poate fi utilizat şi pentru raportarea anuală, nu numai semestrială.
Pagina2
Inspectoratul Şcolar Judeţean Constanţa, insp. M. M.