El registro descriptivo de los hechos Los hechos pedagógicos registrados Registra hechos pedagógicos pedagógicos son organizados y relacionados son organizados para la asesoría. con las competencias priorizadas del buen desempeño docente para la asesoría. LITERALES El registro demuestra procesos pedagógicos El registro demuestra procesos Registra hechos. y metodológicos. pedagógicos. El registro demuestra las fortalezas y El registro evidencia las dificultades. El registro no evidencia las dificultades del estudiante en el proceso de fortalezas ni las debilidades del desarrollo de capacidades. estudiante. En el registro relaciona, interpreta e El registro relaciona e interpreta entre Registra hechos relevantes, INFERENCIALES hipotétiza entre los distintos hechos los distintos hechos relevantes, sucesos y percepciones. relevantes, sucesos y percepciones. sucesos y percepciones. Los hechos registrados tienen un sentido Los hechos registrados tienen un Los hechos registrados tienen crítico y reflexivo para la mejora de la sentido crítico para la mejora de la sentido para la mejora de la práctica pedagógica. práctica pedagógica. práctica pedagógica. Las preguntas de reflexión deconstruyen, Las preguntas de reflexión Interpreta CRÍTICOS interpretan y critican reflexivamente los y critica reflexivamente los hechos hechos relevantes observados en aula. relevantes observados en aula. Las preguntas de reflexión crítica, orientan a Formula preguntas de reflexión. Las preguntas de reflexión no formular compromisos claros. tienen consistencia. NOTA
Cómo Solicitar La Ampliación Del Plazo para Presentar Descargos en Un Pad de La Ley Servicio Civil - Modelo de Solicitud de Prórroga de Plazo para Presentar Descargos