Escuela México

Departamento de Lenguaje y Comunicación

Prof. Andrea Paredes Altamirano

EVALUACIÓN UNIDAD 1: MEDIOS DE COMUNICACIÓN

MASIVA
Nombre: Curso:
Fecha: Ptje. Ideal: 33 ptos. Ptje. Real

Objetivo: demostrar los aprendizajes alcanzados durante la unidad Medios de

Comunicación Masivos

I.- SELECCIONA MARCANDO CON UNA X LA (S) ALTERNATIVA (S) CORRECTA.

(1 pto. c/u)

1.- Una de las funciones de los M.C.M es: c) preparar el tema sobre el cual se va a
conversar
a) solidarizar
d) todas las anteriores
b) expresar emociones
4.- La secuencia argumentativa está
c) formar opinión conformada por:
d) todas las anteriores a) tesis-argumentos-respaldo
2.- El concepto formal de comunicación se b) respaldo-argumento-tesis-opinión
refiere a:
c) opinión- respaldo- tema polémico
a) intercambio de información entre emisor y
receptor d) toma de turno-tesis-argumento-respaldo

b) utilizar el lenguaje con un propósito 5.- Se conoce como respaldo a:

determinado
a) la opinión que se tiene sobre un tema en
c) convencer a los receptores mediante particular
argumentos
b) la justificación que se entrega frente a una
d) medio a través del cual se transmite opinión
información
c) sólo las investigaciones que avalan una
3.- Los requisitos mínimos para establecer un opinión
diálogo son:
d) los datos concretos que justifican un
a) que emisor y receptor se comuniquen de argumento
forma oral
6.- Los elementos del circuito comunicativo
b) respeto de turnos y manejo del tópico son

a) emisor-receptor-código-contexto-mensaje
b) emisor-receptor-código-argumento- b) debate
contexto-mensaje
c) foro
c) emisor-receptor-audiencia-código-canal-
mensaje d) mesa redonda

d) emisor-receptor-mensaje-código-canal- 9.- “Medio a través del cual se transmite la

contexto información de un emisor a un receptor y
viceversa”. La definición anterior
7.- “Mañana es martes 30 de abril”. El corresponde a:
enunciado anterior corresponde a la función
a) medio de comunicación
a) apelativa
b) ruido
b) metalingüística
c) canal
c) referencial
d) contexto
d) ninguna de las anteriores
10.- En la carta al director predomina la
función

8.- “El diálogo acerca de un tema por parte a) argumentativa

de un pequeño grupo de expertos “. La
definición anterior corresponde a b) apelativa

a) panel c) fática

d) informativa

II.- Indica qué función del lenguaje predomina en las siguientes oraciones (1 pto c/u)

1. Más sabe el diablo por viejo que por diablo. ________________________________________

2. ¿Aló? ¿Estás ahí? ___________________________________________________

3. En la puerta colgaba un cartel que decía “no pasar” _________________________________

4. Me gusta cuando callas Porque estás como ausente. _________________________________

5. ¡Ay! ¡Qué dolor de cabeza! ___________________________________________________

6. Pedro, haga el favor de traer más café ___________________________________________

7. ¿Trajiste la carta? _________________________________________________-

8. El hombre es un animal racional _____________________________________________-

9. Las clases se suspenden hasta la tercera hora ______________________________________

10. ¿Qué significa la palabra “canalla”? ____________________________________________-

11. “Casa Zabala, la que al vender, regala” ________________________________________

12. “Estoy feliz porque tenemos una presidenta”.____________________________________

III.- Identifica la tesis y el o los argumentos en el siguiente fragmento. (5 ptos)

“Los adelantos científicos traen consigo una mejora de las condiciones de vida de los
seres humanos. Así lo demuestran los continuos avances en el campo de la medicina,
que permiten hoy en día tratar con éxito muchas enfermedades que hasta hace poco
eran incurables. La revolución informática, por su parte, ha simplificado en gran medida
la realización de numerosos trabajos, que antes exigían un esfuerzo mucho mayor“.

Tesis:______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Argumento (s):
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
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IV.- Identifica si el siguiente anuncio corresponde a una publicidad o propaganda y explica qué
estereotipo está presente en ésta (5 ptos.)