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TEMA
6 JUEGOS TRADICIONALES
AUTORES
Salazar Díaz, Leslie Pamela
Franco Alarcón, Gabriela
DOCENTE
Mg. Inés Huamaní Ucharima
CURSO
JUEGOS Y CANCIONES
SECCIÓN/AULA/PROMOCIÓN
P8/01/2015
LIMA-PERÚ
2019
LAS ESCONDIDAS
DESCRIPCIÓN:
El grupo de jugadores elegirán al contador que buscará a los demás.
Éste contador se apoyará hacia una pared y con los ojos cerrados empezará a contar lo
que se quedó en acuerdo: 10, 20,30… etc.
Cuando termine de contar, dirá “allá voy” y saldrá a buscar.
Si encuentra a uno, tendrá que volver a la pared, tocarla y decir “Ampay Fulanito”.
Los niños que están escondidos si quieren salvarse y ganar el juego, tienen que correr
hacia la pared, antes de que los atrape.
Si se llega a ampayar al primero o último jugador (Según el acuerdo del grupo), le tocará
contar a éste.
OBSERVACIONES O VARIANTES:
Una de las variantes del juego podría ser que en lugar de eliminar a aquellos que
se ha encontrado pueden ayudar a buscar al resto de los jugadores. Y así un
grupo de jugadores estarán buscando solo a uno.
Otra variante es que el contador, retenga a los que encuentra, como si estuvieran
atrapados y solo pueden ser salvados si otros compañeros vienen y tocan la pared
diciendo: ampay para todos mis compañeros, así salvará a los otros y el contado,
empezará a contarla de nuevo.
EL AVIONCITO
DESCRIPCIÓN:
Dibujar en el piso con una tiza cuadros con números consecutivos.
Tener una piedra que servirá para saber en qué cuadro se encuentra.
Una vez que se tira a piedra, el jugador tendrá que saltar con un pie cada recuadro.
En el caso de que haya dos cuadros juntos, usará los dos pies.
El jugador tendrá que atravesar la piedrita tirada y llegar hasta el número 10.
Al regresar el jugador, tendrá que recoger la piedra y seguir su camino.
OBSERVACIONES O VARIANTES:
El jugador pierde:
Si pisa el borde de los cuadros (líneas)
Si sale sin recoger su ficha
Si comete mano negra (apoyarse en el suelo con la mano para recoger la
piedra).
Si al momento de arrojar la piedra esta sale del recuadro se pierde el turno.
LA GALLINITA CIEGA
DESCRIPCIÓN:
Se escogerá a un jugador que será la “gallinita ciega”, se le cubrirá los ojos con la venda.
Se le dará vueltas, según la edad que tenga y empezará a buscar.
El jugador vendado intentara atrapar a unos de los jugadores.
Cuando alguien es atrapado, sustituirá al jugador vendado.
OBSERVACIONES O VARIANTES:
DESCRIPCIÓN:
Se disponen tantas sillas en círculo como Participantes. Todos se sitúan de pie por fuera
del círculo. Mientras suena la música, las personas se mueven alrededor de las sillas al
ritmo de la misma, siempre en el mismo sentido.
Cuando la música deja de oírse, todas las personas buscan una silla a la que
subirse. En este momento se agrupan sobre ellas y nadie puede tocar el suelo. Si
el grupo completo lo consigue se quita una silla y se reinicia el juego.
Poco a poco se va reduciendo el número de sillas y será más complicado
mantenerse todas las personas sobre ellas.
OBSERVACIONES O VARIANTES:
Es ideal para las fiestas y celebraciones. El niño o niña que gane puede recibir
un premio o desempeñar un papel especial en el juego.
LA CARRETILLA
DURACIÓN: Todo el tiempo que quieran hasta que dure el disfrute de los
pequeños/as.
Desarrollar la psicomotricidad.
Favorecer el desarrollo del lenguaje.
Desarrollar la memoria.
Aplicar el razonamiento.
Incrementar la atención y reflexión.
Fomentar la cooperación entre el grupo.
Favorecer la relación entre los compañeros.
DESCRIPCIÓN:
Un niño/a hará de carretilla andando con las manos y el otro es quien lleva la carretilla,
sujetando al otro jugador por los dos pies.
Parte de una línea al oír la señal de salida y deberán correr hasta llegar a la línea de
meta. Se deberá adaptar la distancia a recorrer a la edad de los participantes.
OBSERVACIONES O VARIANTES:
+
LAS CANICAS
DURACIÓN: Todo el tiempo que quieran hasta que dure el disfrute de los
pequeños/as.
MATERIAL: Canicas
Coordinar óculo-manual
Desarrollar la motricidad fina.
Propicia la creatividad.
Desarrolla la habilidad de lanzar.
DESCRIPCIÓN: