COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE PUEBLA

ORGANISMO PUBLICO DESCENTRALIZADO

PLANTEL 1

VUMETRO CON 40 LEDS. (mejorado)

PROYECTO TECNOLOGICO.

AUTOR: MIGUEL ANGEL VAZQUEZ LOPEZ.

PUEBLA, PUEBLA A 09 DE SEPTIEMBRE DEL 2017

INTRODUCCION:
Generalmente muchas veces cuando escuchas música, piensas en cómo se vería
la música en la iluminación, o que variantes se podrían suscitar según las
tonalidades que escuchas en la música.
Este proyecto es importante para conocer y manejar elementos electrónicos tanto
como resistencias, potenciómetro, circuitos integrados, etc.
Se espera poder realizar un vúmetro comenzando con el ensamblaje en placa
protoboard, donde se espera realizar diversas pruebas de funcionamiento,
después de esto, se procederá a la realización en un circuito impreso sobre placa
fenólica, donde se soldarán los componentes sean resistencias, potenciómetro,
circuito integrado, leds, terminales etc.
Por medio de la música generar que la iluminación de los leds sea acorde a la
melodía, comprobando así que la música y la iluminación tienen una coordinación
y llevan una correlación.
Este proyecto fue un trabajo arduo, pero se logró lo que se esperaba, que era
obtener luces audio rítmicas, mediante el cual podemos observar la relación que
tienen los diversos ámbitos tanto electrónicos como musicales.
En los últimos meses he mejorado este proyecto mediante la utilización de
diversos materiales utilizando como base el mismo diagrama y la misma placa
fenólica con algunas variaciones.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
Generalmente muchas veces cuando escuchas música, piensas en cómo se vería
la música en la iluminación, o que variantes se podrían suscitar según las
tonalidades que escuchas en la música.
Como poder mejorar la experiencia sensorial vivida por las personas en las
discotecas.
Como facilitar o hacer crecer la imaginación del alumno mediante la utilización de
diversos componentes demostrando que una iluminación puede ser variante, a lo
largo de un sonido, destacando tonos altos y bajos, sin poder ser analizados de
manera visual, si no de manera auditiva.
Observando que la mayor parte de la sociedad piensa que es algo que se puede
disfrutar solo de manera auditiva y no de manera visual, con notando que es algo
para ellos extraño verlo de esa manera, demostrando que todo es posible.
JUSTIFICACION
 Este proyecto es importante para conocer y manejar elementos electrónicos
tanto como resistencias, potenciómetro, circuitos integrados, etc.
 Llevar a cabo la construcción de un prototipo autónomamente, comenzando
con el ensamblaje en protoboard.
 Conocer cómo funcionan los circuitos integrados conjugado con leds,
resistencias y corriente directa, a través de los cuales podremos observar el
desarrollo del proyecto hasta llegar al producto final.
 Analizar la estructura y el funcionamiento de diversas combinaciones de un
circuito integrado.
 Analizar la estructura de un led sus composiciones, el funcionamiento de
los componentes, combinación de diversos componentes, y la estructura de
un diagrama de placa fenólica.
HIPOTESIS
Se espera poder realizar un vúmetro comenzando con el ensamblaje en placa
protoboard, donde se espera realizar diversas pruebas de funcionamiento,
después de esto, se procederá a la realización en un circuito impreso sobre placa
fenólica, donde se soldarán los componentes sean resistencias, potenciómetro,
circuito integrado, leds, terminales etc.
Al final del proyecto se espera que sea funcional este.
Con la ideología de que en futuros semestres sea mejorado este proyecto.
OBJETIVOS GENERALES
Por medio de la música generar que la iluminación de los leds sea acorde a la
melodía, comprobando así que la música y la iluminación tienen una coordinación
y llevan una correlación.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
 PODER CAMBIAR LA INTENCIDAD DE LA LU/ A PARTIR DE UN
POTENCIOMETRO PARA QUE AUMENTE O DISMINUYA LA
INTENCIDAD DE LA ILUMINACION.
MARCO TEORICO.
¿Qué es innovación?
La innovación es un cambio que introduce novedades, además en el uso coloquial
y general, el concepto se utiliza en manera específica en el sentido de nuevas
propuestas, inventos y su implementación económica. En el sentido estricto, en
cambio se dice que ellas se implementan como nuevos productos, servicios o
procedimientos, que realmente encuentra una aplicación exitosa, imponiéndose en
el mercado a través de la difusión.
¿Qué es electrónica?
Es la parte de la física que estudia los cambios y los movimientos de los
electrones libres y la acción de las fuerzas electromagnéticas y los utiliza en
aparatos que reciben y transmiten información.
DESARROLLO
MATERIALES:
Leds

C.I. LM3914N

PLACA FENOLICA.

POTENCIOMETRO

BASE PARA C.I.

TERMINALES

CABLE AUXILIAR.

BATERIA O FUENTE DE ALIMENTACION

PROCEDIMIENTO.
1. Se realizó la investigación de los diversos materiales a utilizar en este
proyecto, así como el diseño de los diversos diagramas.

2. Se procedió con el ensamblaje en protoboard mediante la utilización de dos

de estas mismas con solo diez leds.

3. Se realizaron diversas pruebas en la misma.

4. Se procedió con el ensamblaje de los siguientes 30 leds.

5. Después de realizar diversas pruebas de falla y error se consiguió hacer

funcionar el prototipo.

6. Realización del diseño para impresión en PCB utilizando los programas

como: “livewire” y “PCBwizard”

7. Se realizó el planchado de la placa fenólica con el papel transfer.

8. Se sumergió en el ácido férrico para que las pistas marcadas solo queden
en la placa.

9. Se limpió y se procedió con el ensamblaje de los materiales

correspondientes (leds, C.I., potenciómetro etc.)

10. se procedió con las diversas pruebas ya ensamblado.

11. se realizó un cajón hecho de MDF y madera para el alojamiento de 40 leds,

dejando una cavidad trasera para la placa fenólica.

12. Se procedió a estructurar el orden de los leds y el cableado.

13. Se soldaron los cables a los leds y a la placa fenólica modificada

CONCLUSION
Este proyecto fue un trabajo arduo, pero se logró lo que se esperaba, que era
obtener luces audio rítmicas, mediante el cual podemos observar la relación que
tienen los diversos ámbitos tanto electrónicos como musicales.
Se puede observar que la mayor parte de la innovación de un proyecto conlleva la
utilización de bastante imaginación.
Esperando que en un tiempo futuro se pueda mejorar aún más.

ANEXOS
BIBLIOGRAFIA
http://www.proyectoelectronico.com/leds/vumetro-10-leds.html
https://www.youtube.com/watch?v=51xecTwq2tY
https://www.youtube.com/watch?v=SPuBofr5C0Q&t=11s
https://es.wikipedia.org/wiki/V%C3%BAmetro
https://electronicavm.wordpress.com/2011/05/28/vumetro-monofonico-a-base-de-
leds/
http://construyasuvideorockola.com/proyecto_vumetro_estereo.php