Sunteți pe pagina 1din 5

PRUEBA FORMATIVA “NUESTRO CONTINENTE: AMÉRICA”

4° AÑO DE ENSEÑANZA BÁSICA

Nombre: ______________________________________________________________

Curso: ____________________________ Fecha: __________________________

Puntaje: ____/ 23 puntos. Calificación: ______

Unidad Unidad I. “Conocimiento de América, progresando en las habilidades


de orientación espacial, y usando mapas y coordenadas
geográficas para localizar lugares”.
Objetivo de (OA 6) Ubicar lugares en un mapa, utilizando coordenadas
Aprendizaje geográficas como referencia (paralelos y meridianos).
(OA 7) Distinguir recursos naturales renovables y no renovables,
reconocer el carácter limitado de los recursos naturales y la
necesidad de cuidarlos, e identificar recursos presentes en objetos y
bienes cotidianos.
(OA 8) Describir distintos paisajes del continente americano,
considerando climas, ríos, población, idiomas, países y grandes
ciudades, entre otros, y utilizando vocabulario geográfico adecuado.
(OA 9) Reconocer y ubicar los principales recursos naturales de
América, considerando su distribución geográfica y su uso, y
reconociendo la importancia de cuidarlos en el marco de un
desarrollo sostenible.
Indicador de Identifican las principales características de los paralelos y los
Evaluación meridianos
Relacionan la latitud y la longitud con la distancia de un punto sobre
la superficie de la Tierra con respecto del círculo del Ecuador y del
meridiano de Greenwich, respectivamente.
Localizan algunos países y ciudades del mundo y de América e
indican su latitud y longitud.
Distinguen los diversos climas presentes en el continente americano,
considerando sus características fundamentales.
Reconocen recursos naturales renovables y no renovables presentes
en su entorno.

INSTRUCCCIONES: Lee cuidadosamente antes de responder.

I. Marca con una X la respuesta correcta (10 Puntos).

1. Algunos países que pertenecen a América son

a) Perú – Argentina – Alemania.


b) España – Inglaterra – Chile.
c) Estados Unidos – México – Bolivia.
d) Cuba – Italia – Bélgica.

Documento creado por Mariajosé Carvajal T. para uso exclusivo de Mi Aula.


2. Chile pertenece a la región geográfica de América del

a) Norte.
b) Sur.
c) Centro.
d) Ninguna de las anteriores.

3. La zona climática que presenta menos temperatura durante todo el año y muy
escasa vegetación, lo que implica grandes dificultades para la vida de los seres
humanos, corresponde a

a) Zona cálida.
b) Zona templada.
c) Zona fría.
d) Zona ecuatorial.

4. En el siguiente planisferio los puntos A, B y C corresponden a

a) A: Hemisferio norte, B: Línea del Ecuador, C: Hemisferio sur.


b) A: Línea del Ecuador, B: Hemisferio norte, C: Hemisferio sur.
c) A: Hemisferio sur, B: Línea del Ecuador, C: Hemisferio norte.
d) A: Hemisferio norte, B: Hemisferio sur, C: Línea del Ecuador.

5. Una de las líneas imaginarias que dividen la Tierra en diferentes hemisferios se


encuentra representada en la imagen al costado, ¿a qué línea se refiere?

a) Paralelos.
b) Meridianos.
c) Longitudes.
d) Segmentaciones.

6. Según la imagen de la pregunta 5, ¿qué


organización permite realizar? La

Documento creado por Mariajosé Carvajal T. para uso exclusivo de Mi Aula.


I. separación entre el hemisferio Occidental y el Oriental.
II. distinción entre la latitud norte y la sur.
III. organización de líneas imaginarias de este a oeste.

a) Solo II
b) Solo III
c) Solo I y III
d) Solo II y III

7. “Características atmosféricas generales que presenta un lugar en periodos largos de


tiempo, especialmente en cuanto a temperaturas y precipitaciones.” La descripción
corresponde al concepto de

a) relieve.
b) clima.
c) recursos naturales.
d) temperatura atmosférica.

8. ¿Para qué utilizan los seres humanos los recursos naturales?

a) Para tener trabajo.


b) Para ocupar maquinarias.
c) Para satisfacer sus necesidades.
d) Para mejorar el paisaje.

9. ¿Cuál de los siguientes recursos no es renovable?

a) Los peces.
b) Las ovejas.
c) El cobre.
d) Las frutas.

10. Geográficamente, América puede ser subdividida en

a) dos subcontinentes.
b) tres subcontinentes.
c) cuatro subcontinentes.
d) cinco subcontinentes.

II. Observa el siguiente mapa. Luego sigue las instrucciones. (7puntos).

Documento creado por Mariajosé Carvajal T. para uso exclusivo de Mi Aula.


a) Ubica los nombres de los tres continentes que bordean América. (3 puntos).

b) Pinta de color amarillo América del norte. (1 punto).

c) Pinta de color naranja América Central. (1 puntos).

d) Pinta de color verde América del Sur. (1 punto).

e) Escribe en el lugar correspondiente, el nombre de 1 país de América del Sur. (1


punto).

Documento creado por Mariajosé Carvajal T. para uso exclusivo de Mi Aula.


III. Lee el siguiente mapa y ubica los lugares señalados según sus coordenadas
geográficas. (6 puntos).

SÍMBOLO LONGITUD LATITUD


A.

B.

C.

D.

E.

F.

Documento creado por Mariajosé Carvajal T. para uso exclusivo de Mi Aula.

S-ar putea să vă placă și