Comprensión y Producción de Lenguaje 1 (HU03)

TB1
Nombre del estudiante: Harold Camacho Alvarez
Sección: IM1A

Problema elegido:

Redacta un párrafo de 200 palabras aproximadamente en el que expongas tu Presentación

Personal Informada.1

Mi nombre es Harold Camacho, soy estudiante de ingeniería mecatrónica en la UPC. Hoy me

gustaría tratar sobre un problema que nos afecta a todos nosotros, el tráfico de lima. Esto,
dependiendo de la zona donde vivas y hacia donde te desplaces, puede agraviarse o incluso hasta
ser caótico. Mi principal motivación para hablar sobre este tema es que yo, anteriormente, residía
en el distrito de San Martín de Porres y por motivos de congestión vehicular tuve que mudarme
hacia surquillo para llegar más temprano a la universidad. Según RPP noticias, una reciente
investigación de la fundación Transitemos indica que el 38% de la de la población limeña que se
moviliza en transporte público pierde entre 1 hora con 30 y 1 hora con 50 minutos estancados en
el tráfico. "Esto nos lleva a que una persona promedio pierde 20 días de su vida atrapada en el
tráfico al año", dice Alfonso Flores, presidente de esta organización. Lo que es peor aún, es que
esto puede conllevar a problemas futuros. Solo imaginar, una persona atrapada por horas en un
bus que no puede llegar puntual a su destino está expuesta a un intenso estrés y angustia que
pueden provocar otros problemas de salud como dolor de cabeza, mareos y dificultades
respiratorias. Solo queda decir que este es un problema que afecta gravemente nuestra calidad
de vida y demanda gran atención por parte de todos.

1 Podría tomar el dato periodístico o académico como justificación suficiente si es que sobrepasa el límite de palabras
solicitado. No olvidar que se debe continuar con la última parte, el dato de campo.
 Rúbrica de evaluación TB1: Presentación personal informada (10%)

Criterios Básico En proceso Logrado Puntaje

1. Audiencia En algunas partes del En la mayor parte del En todo el texto,

(1 punto) texto, evidencia el uso texto, evidencia el uso evidencia el uso de un
de un registro de un registro registro lingüístico
lingüístico adecuado lingüístico adecuado adecuado para su
para su audiencia. para su audiencia. audiencia. Además, el
Además, el texto Además, el texto texto presenta 200
presenta menos de 150 presenta entre 150 y palabras2.
palabras. 180 palabras.
(hasta 0,25 puntos) (hasta 0,5 puntos) (hasta 1 punto)

2. Organización En algunas partes del En la mayor parte del En todo el texto,

y estructura texto, organiza la texto, organiza la organiza la información
(3 puntos) información de manera información de manera de manera lógica y
lógica. Para ello, lógica. Para ello, fluida. Para ello, emplea
emplea adecuadamente emplea adecuadamente adecuadamente
conexiones lógicas conexiones lógicas conexiones lógicas
(referentes y conectores (referentes y conectores (referentes y conectores
lógicos). lógicos). lógicos).
(hasta 1 punto) (hasta 2 puntos) (hasta 3 puntos)

3. Desarrollo del En algunas partes del En la mayor parte del En todo el texto,
contenido texto, desarrolla el tema texto, desarrolla el tema desarrolla el tema
(7 puntos) propuesto de forma propuesto de forma propuesto de forma
básica con la siguiente pertinente con la suficiente y pertinente3
información: siguiente información: con la siguiente
- Datos personales - Datos personales información:
relevantes: relevantes: - Datos personales
nombre, edad, nombre, edad, relevantes: nombre,
carrera, etc. carrera, etc. edad, carrera, etc.
- Presenta la - Justificación de la - Justificación de la
elección: cuál es el elección: cuál es el elección: cuál es el
problema y en qué problema y por problema, por qué
consiste qué es relevante es relevante para ti
- Datos básicos para ti y para la y para la
vinculados con el comunidad, etc. comunidad, etc.
problema - Datos relevantes - Datos relevantes y
extraídos de vinculados con el comentados acerca
fuentes de campo problema del problema
o periodísticas. extraídos de extraídos de

2
El TB1 podría presentar hasta 250 palabras como máximo.
3
Se entiende por pertinente a la selección adecuada de información de acuerdo con el problema elegido. Asimismo, se
entiende por suficiente al desarrollo necesario de la información para explicar el problema.

(hasta 2 puntos)
4. Vocabulario y En algunas partes del
gramática texto, emplea un léxico,
(5 puntos) aunque no propio,
preciso y variado para
expresar sus ideas.
(hasta 0,25 puntos)
En algunos casos,
redacta los enunciados
del texto con corrección
gramatical: presentan
verbo principal, sentido
completo y finalizan
con punto seguido.
(hasta 1 punto)
5. Ortografía y En algunos casos,
puntuación presenta corrección en
(4 puntos) el uso de la ortografía.
(hasta 0,5 puntos)
En algunos casos,
emplea signos de
puntuación que
esclarecen la relación
entre ideas.
(hasta 0,5 puntos)
4
Ortografía: 0 errores (2 puntos); 1 error (1,5 puntos); 2 errores (1 punto); 3 errores (0,5 puntos); 4 errores (0,25 puntos); 5
errores o más (0 puntos).
fuentes de campo fuentes de campo y
o periodísticas. periodísticas.
- Vincula el
problema con el
propósito del
boletín.
(hasta 7 puntos)
(hasta 5 puntos)
En la mayor parte del En todo el texto, emplea
texto, emplea un léxico un léxico propio, preciso
propio, preciso y y variado para expresar
variado para expresar sus ideas.
sus ideas.
(hasta 1 punto)
(hasta 0,5 puntos)
En la mayoría de los En todos los casos,
casos, redacta los redacta los enunciados
enunciados del texto del texto con corrección
con corrección gramatical: presentan
gramatical: presentan verbo principal, sentido
verbo principal, sentido completo y finalizan con
completo y finalizan punto seguido.
con punto seguido.
(hasta 2 puntos) (hasta 4 puntos)
En la mayoría de los En todos los casos,
casos, presenta presenta corrección en el
corrección en el uso de uso de la ortografía4.
la ortografía.
(hasta 1 punto) (hasta 2 puntos)
En la mayoría de los En todos los casos,
casos, emplea signos de emplea signos de
puntuación que puntuación que
esclarecen la relación esclarecen la relación
entre ideas. entre ideas.
(hasta 1 punto) (hasta 2 puntos)
Total