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I. TÍTULO DE LA SESIÓN
Demostramos nuestra fe a Dios.
V. ENFOQUES
Enfoques transversales Acciones observables
Enfoque de Los docentes promueven oportunidades para que las y los
orientación al bien estudiantes asuman responsabilidades diversas y los estudiantes las
común aprovechan, tomando en cuenta su propio bienestar y el de la
colectividad.
VI. Momentos de la Sesión
Momentos Estrategias Tiempo
INICIO 20´
Los estudiantes cantan la siguiente canción: “Un granito de mostaza”
https://www.youtube.com/watch?v=lh5gmkMi3bQ
Si tuviera fe
Si tuviera fe
Como un granito de mostaza
(Asi de chiquitito)
Si tuviera fe
Si tuviera fe
Como un granito de mostaza
(Asi de chiquitito)
¿De qué trata la canción? ¿Cómo nos dirigimos a Dios? ¿Cómo creen que podemos
comunicarnos a través de la oración?
Se rescatan los saberes previos ¿En qué momentos hablamos con Dios? ¿Creen que
podemos comunicarnos con Dios? ¿Qué sentimos al cantar o rezar a Dios?
Se plantea el conflicto cognitivo ¿Cómo Dios nos escucha?
PROPÓSITO DE LA SESIÓN:
Demostrar nuestra fe a Dios
Los niños y niñas comentan y eligen las normas que cumplirán en este día:
- Utilizar adecuadamente los materiales entregados.
- Mantener los lugares limpios y ordenados.
DESARROLLO 60´
VER
En grupos, y en pares cantan: https://www.youtube.com/watch?v=IJ2Ikjvyf3c “ Yo tengo fe”
Yo tengo fe que todo cambiara
que triunfará por sienpre el amor
yo tengo fe que siempre brillará
la luz de la esperanza no se apagara jamás.
La la la la la la ra la ra la
la la la la la la la la la la
la la ra la la la ra la la la
la la la la la la ra la ra la ra la la la.
Agregar a la mañoA
La la ra la ...
Comentan ¿Qué nos da a entender la canción? ¿Creen que Dios siempre está presente en
nuestras vidas?
¿Cuáles son las oraciones que conocemos y practicamos con frecuencia? ¿Qué
comunicamos cuando oramos el Padre Nuestro?
PADRE NUESTRO
Padre nuestro, que estás en el cielo, santificado sea tu Nombre; venga a nosotros tu
reino; hágase tu voluntad, en la tierra como en el cielo.
Danos hoy nuestro pan de cada día; perdona nuestras ofensas, como también nosotros
perdonamos a los que nos ofenden; no nos dejes caer en la tentación y líbranos del
mal. Amén.
JUZGAR
DIOS CREADOR
Romano Guardini
¡Oh Señor!, tú has creado todas las cosas. Tú les has dado su ser y las has puesto en
equilibrio y armonía. Están llenas de tu misterio, que toca el corazón si es piadoso.
También a nosotros, ¡oh Señor!, nos has llamado a la existencia y nos has puesto entre ti
y las cosas. Según tu modelo nos has creado y nos has dado parte de tu soberanía. Tú
has puesto en nuestras manos tu mundo, para que nos sirva y completemos en él tu
obra. Pero hemos de estarte sometidos, y nuestro dominio se convierte en rebelión y
robo si no nos inclinamos ante ti, el único que llevas la corona eterna y eres Señor por
derecho propio.
Maravillosa, ¡oh Dios!, es tu generosidad. Tú no has temido por tu soberanía al crear
seres con poder sobre ellos mismos y al confiar tu voluntad a su libertad. ¡Grande y
verdadero Rey eres tú!
Tú has puesto en mis manos el honor de tu voluntad. Cada palabra de tu revelación
dice que me respetas y te confías a mí, me das dignidad y responsabilidad.
Concédeme la santa mayoría de edad, que es capaz de aceptar la ley que tú
guardas y de asumir la responsabilidad que tú me transfieres. Ten despierto mi corazón
para que esté ante ti en todo momento, y haz que mi actuación se convierta en ese
dominio y esa obediencia a que tú me has llamado.
Amén.
ACTUAR
Crean y escriben una oración a Dios, pidiéndole por aquellas personas que necesiten de su
gracia y favor.
Pueden escribir diferentes oraciones agradeciendo por todo lo que les dio hasta el
momento:
Escogen diferentes moldes o imágenes de los mostrados para sus oraciones:
Amén.
CIERRE 10´
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Octavio SALAS MEJIA Rubí LOZANO MEDINA
Sub Director Docente 3º Grado “B”
I.E. N° 88031
REPUBLICA PERUANA
FICHA DE EVALUACIÓN DE RELIGIÓN - TERCER GRADO “B”
Profesora: Rubi LOZANO MEDINA
UNIDAD DE APRENDIZAJE ESCALA VALORATIVA ÁREA: RELIGIÓN
Demuestran su fe Demuestran su fe
entonando canciones practicando sus
N° de oraciones diariamente. Comentario
Nombre del estudiante sy
orden
observacion
SIEMPRE
A
NUNCA SIEMPRE
A
NUNCA es
VECES VECES
01 ACUÑA SMITH
02 AMESQUITAALEJANDRA
03 BALCAZAR JULETH
04 BONIFACIO SANTIAGO
05 CAMACHO JAKELIN
06 CHOZO YAZURY
07 CORZO DEYVI
08 COTOS GIAMPOOL
09 DÍAZ MARÍA
10 ENRIQUEZ JUAN
11 FERNANDEZ MATÍAS
12 GARCÍA RAMON
13 GOMERO ESTRELLA
14 GUARNIZ YDA
15 HIDALGO ADRIAN
16 HUAMAN SEBASTIAN
17 MIRANDA SHERLYN
18 NUÑEZ ANTONELLA
19 OCAÑA VALESKA
20 ORE ANTONIO
21 ROMERO SEBASTIAN
22 TERRONES CRISTOFER
23 TRUJILLO ADRIAN
24 VASQUEZ SAYURI
25 VEREAU ALEXANDER
26 VILLALOBOS ALEXANDE
27 VILLANUEVA LEONELA