Evaluarea discursului cu rol informativ (informative speech)

Persoană evaluată: _______________________ Evaluator: ________________________

Criteriu Rating Rating Rating Rating Scor
Excelent Bun Satisfăcător / Necesită multe (Total maxim =
Mediu îmbunătățiri 50 de puncte)
9-10 puncte 6-8 puncte 3-5 puncte 1-2 puncte
Introducere și Introducerea Atinge oricare trei Atinge oricare două Atinge doar un singur
concluzii (1) Atrage atenția dintre aspectele dintre aspectele punct din introducere
(2) Exprimă teza introductive introductive
(3) Contribuie la Lipsește încheierea /
credibilitatea sursei Face sumarul Prezentarea are o discursul nu este
(4) Face preview punctelor discutate și încheiere simplă, finalizat
despre ce urmează să încheie simplu non-sumativă
prezente
Concluzia
(5) Face sumarul
punctelor principale
discutate
(6) Oferă un mesaj de
încheiere memorabil
Dezvoltarea Toate ideile Ideile principale sunt Ideile principale nu Ideile principale nu
argumentelor principale care susțin în mare măsură clare, reies foarte clar, fiind sunt clare / confuze;
(corpul teza sunt clare, bine iar o parte dintre ele puțin întemeiate și sunt foarte puțin
discursului) întemeiate și sunt bine întemeiate justificate dezvoltate / lipsește
justificate și justificate întemeierea și
justificarea lor
Stilul Utilizează un limbaj Utilizează un limbaj Alternează limbajul Vorbește abstract /
accesibil / pe înțeles accesibil / pe înțeles accesibil cu limbajul într-un limbaj
demonstrează o bună cunoaște subiectul, specializat, are unele specializat, are
cunoaștere a are o manieră ezitări în exprimare, dificultăți în a
subiectului și detașată, rațională ceea ce poate crea transmite cunoștințele
transmite implicare / față de subiect. impresia unor lacune sale într-un limbaj în
entuziasm față de de exprimare. care să se facă înțeles
tema abordată.
Limbaj non-verbal Există contact vizual Contact vizual cu Contact vizual cu Contact vizual absent
cu audiența aproape audiența în mai puțin audiența în mai puțin sau redus. Mișcări și
tot timpul; de 75% din timp. de 75% din timp. gesturi inadecvate
Mișcările corpului și Mișcările corpului și Mișcări și gesturi (distrag atenția) sau
gesturile sunt gesturile sunt inadecvate (distrag absente.
adecvate, întărind discrete, fără a întări atenția) sau absente.
mesajul transmis. mesajul transmis.
Limbaj para-verbal Voce proiectată, Câteva ezitări și Voce proiectată, Voce scăzută, ritm
dicție bună, ritmul stâlciri de cuvinte, tonalitate adecvată, monoton, probleme de
vorbirii adecvat nivel de varietate în însă discurs sacadat, dicție, frecvente
mesajului, tonalitate tonalitate moderat presărat cu expresii vocalizări sau expresii
variată, fără (vorbește cursiv și care distrag atenția de ce distrag atenția de la
vocalizări ce distrag corect cea mai mare la mesaj sau care discurs.
atenția (ex. ăăă…) parte a timpului) indică nesiguranță
Durata discursului Punctajul total se Se penalizează cu 1 Se penalizează cu 2
menține dacă punct dacă timpul puncte dacă discursul
discursul se alocat este depășit depășește 8 minute
încadrează în timp (7 sau neutilizat într-un sau este mai scurt de
min. ± 30 sec.) procent destul de 6 minute.
redus
TOTAL

Impresii calitative: