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CURSO: LOGICA
CICLO: I
HUANCAYO – PERÚ
2019
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DEDICATORIA
Los alumnos.
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INDICE
DEDICATORIA ................................................................................................................................ 2
PROLOGO ...................................................................................................................................... 4
INTRODUCCION ............................................................................................................................. 5
COMO SE RELACIONA LA LOGICA MATEMATICA Y LA LOGICA JURIDICA ..................................... 6
LA LÓGICA...................................................................................................................................... 6
ETIMOLOGÍA Y ACEPCIONES ..................................................................................................... 6
LA IMPORTANCIA DE LA LÓGICA Y SU RELACIÓN CON EL DERECHO ........................................ 6
INFERENCIA ............................................................................................................................. 11
VALIDEZ ................................................................................................................................... 11
FALACIAS ................................................................................................................................. 12
PARADOJAS ............................................................................................................................. 13
VERDAD ................................................................................................................................... 13
RAMAS DE LA LÓGICA ............................................................................................................. 14
LÓGICA MATEMÁTICA ......................................................................................................... 14
LÓGICA COMPUTACIONAL .................................................................................................. 16
LÓGICA FILOSÓFICA ............................................................................................................. 17
LÓGICA INFORMAL .............................................................................................................. 18
HISTORIA DE LA LOGICA .......................................................................................................... 19
LOGICA JURIDICA......................................................................................................................... 21
OBJETIVOS DE LA LÓGICA JURÍDICA ........................................................................................ 21
IMPORTANCIA DE LA LÓGICA JURÍDICA .................................................................................. 21
¿QUIÉNES DEBEN APRENDER LÓGICA JURÍDICA? ................................................................... 22
DIVISIÓN GENERAL DE LA LÓGICA........................................................................................... 22
MÉTODOS DE ESTUDIO DE LA LÓGICA JURÍDICA .................................................................... 23
LOGICA MATEMATICA ................................................................................................................. 25
HISTORIA ............................................................................................................................. 25
CONCEPTUALIZACION ......................................................................................................... 27
PROPOSICIONES .................................................................................................................. 27
CLASES DE PROPOSICIONES ................................................................................................ 28
RELACIÓN DE LAS MATEMÁTICAS Y EL DERECHO ....................................................................... 29
CONCLUSIONES ........................................................................................................................... 32
BIBLIOGRAFIA .............................................................................................................................. 33
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PROLOGO
La lógica jurídica y la lógica matemática tienen una relación muy estrecha ya que
la forma en que se clasifican las penas y sanciones tienen que ver con fórmulas
matemáticas ya que estos son utilizados en las diferentes ramas del derecho ya
sea en el derecho civil o el derecho penal, para determinar la condenas y
reclusiones mínimas y máximos por el delito cometido.
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INTRODUCCION
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COMO SE RELACIONA LA LOGICA MATEMATICA Y LA LOGICA
JURIDICA
LA LÓGICA.
ETIMOLOGÍA Y ACEPCIONES
La palabra «lógica» deriva del griego antiguo λογική logikḗ, que significa «dotada
de razón, intelectual, dialéctica, argumentativa» y que a su vez viene de λόγος
(lógos), «palabra, pensamiento, idea, argumento, razón o principio».
Del mismo modo existe el concepto sociológico y cultural de lógica como, p.e.
«la lógica de las mujeres», «lógica deportiva», etc. que, en general, podríamos
considerar como «lógica cotidiana» - también conocida como «lógica del sentido
común».
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intelectual ordenado a obtener razonamientos correctos o formalmente válidos
(lógica formal o pura), sino también como un proceso que conduce al
conocimiento verdadero (lógica dialéctica o material).
La lógica jurídica como tal no puede existir, toda vez que no es una especie del
género lógica, sino lo que recibe ese nombre es solamente la aplicación de la
lógica a la ciencia del derecho.
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Klug define la lógica jurídica como la teoría de las reglas lógicos formales que
llegan a emplearse en la aplicación del Derecho. Asimismo subraya que la lógica
jurídica es aplicada intuitivamente por los jueces en los razonamientos de sus
sentencias, pero en ningún momento ha llegado a ser aplicada de manera
reflexiva.
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derecho y lógica, a saber: la de los ius naturalistas modernos, la de la
jurisprudencia de los conceptos y la del formalismo neo kantiano.
Esta idea del sistema jurídico como un sistema de reglas deducidas de algunos
principios evidentes o naturales o –con otras palabras- esta idea de un legislador
racional y universal, llegó hasta la época de la Ilustración. La idea misma de una
codificación universal se inspiraba en el modelo de un ordenamiento jurídico
como sistema deductivo, cuyos caracteres especiales deberían ser la unidad, la
simplicidad, la integridad y la coherencia.
En tanto que el ius naturalismo había creído poder reducir la actividad misma del
legislador a un complejo de operaciones lógica, circunscribiendo el nexo entre
derecho y lógica al momento mismo de la formación del ordenamiento, el
positivismo jurídico, que prevaleció en el desarrollo del pensamiento jurídico del
siglo XIX, abandonó el momento de la producción –para expresarse con una
fórmula sintética, aun cuando un poco burda- a las fuerzas irracionales de la
historia, y restringió el dominio de la lógica a un campo subordinado pero
igualmente bien delimitado, y no obstante vasto e importante, el de la aplicación
de la ley al caso concreto.
Bajo esta concepción surge la llamada teoría del silogismo jurídico que consiste,
grosso modo, en un razonamiento normativo cuya premisa mayor está
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compuesta de una norma general, la premisa menor en los hechos y la
conclusión en la norma específica, deducida lógicamente de aquellas. En cuanto
a su aplicación en la ciencia del derecho, se delegó el trabajo de la lógica al
estudio de la relación y conexión de los conceptos y las normas jurídicas, al
estudio de los postulados fundamentales, lo que conllevaba, en la visión de los
conceptualistas, a una rigurosidad matemática en la ciencia del derecho.
Cada día se aprecia más y mejor la necesidad de una formación lógico jurídica,
tras la búsqueda de una específica y relevante alineación científica del jurista
que le sirva de matriz en la correcta solución de los procesos legales. De allí,
parte la importancia de la buena orientación que, nosotros, como futuros
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abogados debemos reflejar en el transcurso del ejercicio del Derecho, así como
los conocimientos que más nos nutran durante la formación académica, de
manera que el aprendizaje adquirido sea instrumento de ponderación en las
disposiciones empleadas dentro de la ciencia del Derecho.
INFERENCIA
VALIDEZ
En lógica, la validez es una propiedad que tienen los argumentos cuando las
premisas implican la conclusión. Si la conclusión es una consecuencia lógica de
las premisas, se dice que el argumento es deductivamente válido. Algunos
consideran estas dos nociones idénticas y usan ambos términos indistintamente.
Otros, sin embargo, consideran que puede haber argumentos que no sean
deductivamente válidos, como las inducciones. En cualquier caso, de las
inducciones a veces se dice que son buenas o malas, en vez de válidas o
inválidas.
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Para que un argumento sea deductivamente válido, no es necesario que las
premisas o la conclusión sean verdaderas. Sólo se requiere que la conclusión
sea una consecuencia lógica de las premisas. La lógica formal exige únicamente
una relación condicional entre las premisas y la conclusión. Esto es: que si las
premisas son verdaderas, entonces la conclusión también lo es (esta es la
caracterización semántica de la noción de consecuencia lógica); o
alternativamente: que la conclusión sea deducible de las premisas conforme a
las reglas de un sistema lógico (esta es la caracterización sintáctica de la noción
de consecuencia lógica). Si un argumento, además de ser válido, tiene premisas
verdaderas, entonces se dice que es sólido.
FALACIAS
En lógica, una falacia (del latín: fallacia, ‘engaño’) es un argumento que parece
válido, pero no lo es. Algunas falacias se cometen intencionalmente para
persuadir o manipular a los demás, mientras que otras se cometen sin intención
debido a descuidos o ignorancia. En ocasiones las falacias pueden ser muy
sutiles y persuasivas, por lo que se debe poner mucha atención para detectarlas.
Que un argumento sea falaz no implica que sus premisas o su conclusión sean
falsas ni que sean verdaderas. Un argumento puede tener premisas y conclusión
verdaderas y aun así ser falaz. Lo que hace falaz a un argumento es la invalidez
del argumento en sí. De hecho, inferir que una proposición es falsa porque el
argumento que la contiene por conclusión es falaz es en sí una falacia conocida
como argumento ad logicam.
Las falacias son de interés no solo para la lógica, sino también para la política,
la retórica, el derecho, la ciencia, la religión, el periodismo, la mercadotecnia, el
cine y, en general, cualquier área en la cual la argumentación y la persuasión
sean de especial relevancia.
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PARADOJAS
Una paradoja (del latín paradoxa, ‘lo contrario a la opinión común’) o antilogía es
una idea extraña opuesta a lo que se considera verdadero a la opinión general.
También se considera paradoja a una proposición en apariencia falsa o que
infringe el sentido común, pero no conlleva una contradicción lógica, en
contraposición a un sofisma que solo aparenta ser un razonamiento válido.
Algunas paradojas son razonamientos en apariencia válidos, que parten de
premisas en apariencia verdaderas, pero que conducen a contradicciones o
situaciones contrarias al sentido común. En la retórica, es una figura de
pensamiento que consiste en emplear expresiones o frases que implican
contradicción. Las paradojas son estímulo para la reflexión y a menudo los
filósofos se sirven de ellas para revelar la complejidad de la realidad. La paradoja
también permite demostrar las limitaciones de la comprensión humana; la
identificación de paradojas basadas en conceptos que a simple vista parecen
simples y razonables ha impulsado importantes avances en la ciencia, la filosofía
y las matemáticas.
VERDAD
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El término no tiene una única definición en la que estén de acuerdo la mayoría
de los estudiosos y las teorías sobre la verdad continúan siendo ampliamente
debatidas.
RAMAS DE LA LÓGICA
LÓGICA MATEMÁTICA
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análisis de la lógica formal. La investigación en lógica matemática ha jugado un
papel crucial en el estudio de los fundamentos de las matemáticas.
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la demostración y la matemática inversa son dos de los razonamientos más
recientes de la lógica matemática abstracta. Debe señalarse que la lógica
matemática se ocupa de sistemas formales que pueden no ser equivalentes en
todos sus aspectos, por lo que la lógica matemática no es un método para
descubrir verdades del mundo físico real, sino sólo una fuente posible de
modelos lógicos aplicables a teorías científicas, muy especialmente a la
matemática convencional.
LÓGICA COMPUTACIONAL
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Hoy en día, la lógica es extensamente aplicada en los campos de inteligencia
artificial y de ciencias de computación, y estos campos proporcionan una rica
fuente de problemas en la lógica formal e informal. La teoría de la argumentación
es un buen ejemplo de cómo la lógica está siendo aplicada a la inteligencia
artificial.
Además, las computadoras se pueden usar como herramientas para los lógicos.
Por ejemplo, en lógica simbólica y lógica matemática, las pruebas de los seres
humanos pueden ser asistidas por computadoras. Usando la prueba
automatizada del teorema, las máquinas pueden encontrar y comprobar
pruebas, así como trabajar con las pruebas demasiado largas para escribir a
mano.
LÓGICA FILOSÓFICA
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de John P. Burgess o el Manual de lógica filosófica editado por Dov M. Gabbay
y Franz Guenthner el cual dispone de múltiples volúmenes.
LÓGICA INFORMAL
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Algunos sostienen la opinión de que la lógica informal no es una rama o sub
disciplina de la lógica, o incluso de que no puede existir tal cosa como la lógica
informal. Massey critica la lógica informal sobre la base de que no tiene una
teoría que la sustente. La lógica informal, dice, requiere esquemas de
clasificación detallada que la organice, como la teoría subyacente que es
proporcionada en otras disciplinas. Sostiene que no existe un método para
establecer la invalidez de una discusión aparte del método formal, y que el
estudio de las falacias puede ser más de interés para otras disciplinas como la
psicología que para la filosofía y lógica.
HISTORIA DE LA LOGICA
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culminaron el proceso de creación de la lógica. A partir de este momento no
cesarán de producirse nuevos desarrollos y de nacer escuelas y tendencias.
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LOGICA JURIDICA
Discutir, exponer y demostrar con razonamiento los caminos más viables para la
solución de problemas.
Aplicar los principios y leyes del pensamiento en general al campo del Derecho,
a la jurisdicción, a la doctrina y fundamentos de la misma.
Toda ciencia y todo hombre necesitan del conocimiento de la lógica, sea esta
natural, científica y en nuestro caso jurídica.
Lógica Natural: Permite discurrir (inventar una cosa, conjeturar), inferir (deducir
una cosa de otra), conducir a un resultado y evitar errores que se dan en la vida
cotidiana.
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Lógica Jurídica: Permite alcanzar una relación correcta y adecuada entre la
teoría y la práctica jurídica del hombre en la sociedad.
Para el juez: También la norma debe ser lógica, el juez no puede actuar sin lógica
en sus decisiones y fallos, peor aún, contradictoriamente.
Lógica Formal o General: Estudia los elementos generales del pensamiento los
elementos lógicos y las reglas de transformación.
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Histórico Genético: La lógica le brinda al derecho las "Técnicas, medios o
instrumentos que permiten demostrar, probar, derivar, inducir y deducir".
3. Objetividad: Es la validez universal, esto es, validez para todos los hombres,
con independencia de su religión, cultura, época o lugar, por contraposición
con aquello que vale sólo para unos pocos.
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4. Regularidad: Uniformidad en la manera de desarrollarse una cosa o una
situación sin que se produzcan grandes cambios o alteraciones.
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LOGICA MATEMATICA
HISTORIA
Ahora bien, el término lógica matemática fue acuñado en los años 500 A.C. por
el pensador LAO-TSÉ, al llegar a una evidente conclusión: “EL TOTAL ES
MAYOR QUE SUS PARTES” al referirse a la relación existente entre las partes
separadas y el conjunto coordinado de esas partes.
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la lógica permite la interpretación del mundo a la manera de los grandes
pensadores, que a través de aventuras hipotéticas, utopías y fantasías propias
de la mente humana, explican la realidad.
En el siglo XIX, los avances de esta ciencia se deben a los aportes de los
matemáticos GEORGE BOOLE y AUGUSTUS MORGAN. En efecto. A Boole se
le debe la introducción de los operadores lógicos equivalentes a la unión,
intersección y la negación con los operadores aritméticos de la adición,
multiplicación y sustracción.
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formal moderna y sus poderosos instrumentos para el avance de las
matemáticas y las demás ciencias.
CONCEPTUALIZACION
PROPOSICIONES
Es una oración declarativa que puede tomar el valor de verdadero o falso pero
no ambos a la vez. La proposición es el elemento esencial de la lógica para la
matemática. En efecto, a la proposición se le puede considerar excepción
lingüística que tiene la propiedad de tomar un solo valor de verdadero o falso,
que sirve para la simplificación de argumentos complicados se crea un lenguaje
artificial en donde se establece un conjunto de reglas claras, bien definidas y no
se presentan ambigüedades ni vaguedades del lenguaje corriente.
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CLASES DE PROPOSICIONES
Proposiciones simples
Proposiciones compuestas
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RELACIÓN DE LAS MATEMÁTICAS Y EL DERECHO
las matemáticas y el derecho tienen una relación muy estrecha ya que la forma
en que se clasifican las penas y sanciones tienen que ver con fórmulas
matemáticas y que es utilizado en las diferentes ramas del derecho así en el
derecho civil penal Se usa para contemplar los mínimos y máximos de una
condena, reclusión, delito.
Es esta una actividad compleja que necesita estar regulada por normas de
derecho. Y esta (derecho financiero) es la disciplina del derecho que tiene como
fin el estudio sistemático de las normas que regulan los recursos económicos,
que el estado y los demás entes públicos pueden emplear para el cumplimiento
de sus fines.
Ahora bien para los filósofos griegos en especial para Aristóteles La lógica ha
ido de la mano con el hombre desde que empezó a elucubrar ideas, es decir a
utilizar la razón; las ordeno y estructuro por ello se hizo cada vez más
indispensable el uso instrumental de la lógica matemática que sin duda se puede
definir como una ciencia que estudia principios, leyes, reglas, procedimientos y
todo artificio mental o intelectual que nos permite demostrar el razonamiento o la
inferencia lógica.
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Resaltamos la lógica matemática como lenguaje universal porque no solo se ve
aplicada en diferentes ciencias sino que permite en cada contexto la
interpretación.
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razonamiento, implica considerar la aplicación de reglas de la lógica que
permitan garantizar la coherencia lógica del argumento.
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CONCLUSIONES
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BIBLIOGRAFIA
http://biblio3.url.edu.gt/Publi/Libros/Logica-Juridica/04.pdf
https://es.slideshare.net/videoconferencias/lgica-jurdica-generalidades-sobre-
lgica?from_action=save
https://www.monografias.com/trabajos107/la-logica-matematica/la-logica-
matematica.shtml
http://www.rtfd.es/numero12/10-12.pdf
http://www.icesi.edu.co/contenido/pdfs/c3a-ammaldonado-logica-matematicas-
derecho.pdf
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