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MANEJO DE CONECTORES
Nombre:…………………………………………………………………………….………… Curso:……………..
Fecha:…………….
Profesora: Ana Saldivia Jara.
Objetivos:
1. Identificar los tipos de conectores.
2. Ejercitar Manejo de conectores y Plan de Redacción.
Estas preguntas contienen un enunciado incompleto seguido de opciones. Elija la opción con los conectores que
permiten restituir al enunciado su cohesión sintáctica y coherencia semántica.
1. Atila muere ……………………. su noche de bodas. Con él desaparece la amenaza de los hunos. Al año siguiente,
los germanos se encargan de liquidar los restos de su ejército en Panonia.
A) por
B) para
C) a pesar de
D) durante
E) gracias a
2. ……………….. el ojo recibe el estímulo lumínico, lo envía al cerebro, donde se convierte en percepción.
A) En tanto
B) Si bien
C) No bien
D) A medida que
E) Mientras
3. Los chimpancés pueden andar hasta cincuenta metros erguidos, …………... es una práctica infrecuente.
A) en efecto,
B) es decir,
C) más aun
D) además
E) aunque
4. El tiempo, y no el agua, es el verdadero disolvente universal, es el tiempo ……………..… termina con los monumentos
y con las civilizaciones que los alzaron.
A) aquel que
B) el que
C) quien
D) como
E) que nunca
5. ………………... reconoce que los nuevos modelos de celulares no son peligrosos, la Unión Europea decidió adoptar
medidas de precaución.
A) A medida que
B) Si bien
C) Mientras
D) Así como
E) Porque
6. El bostezo, en situaciones de aburrimiento o frustración, es una práctica universalmente extendida ………………...
los mamíferos.
A) para
B) a
C) de
D) en
E) entre
7. ………………. la escuela, y hasta la educación superior, se nos enseña que las facultades de pensar y planificar son
sello característico de la mente humana.
A) Durante
B) También en
C) Desde
D) En
E) Para
8. El particular sello de Franz Liszt sería reconocido en toda Europa, y su calidad …………….. pianista difícilmente
encontraría competidor alguno.
A) en cuanto
B) como
C) además de
D) así como
E) , incluso de
9. La joven Mercedes, hija de Emillie Jellinek, importante accionista de Daimler, dio su nombre a una nueva serie de
coches en 1901. Con el mismo nombre bautizarían ………. a todos los coches de la firma Daimler.
A) rápidamente
B) probablemente
C) por cierto
D) después
E) , sin embargo,
10. La biotecnología se refiere …........... toda aplicación tecnológica ….............. utilice sistemas biológicos y organismos
vivos o sus derivados …..................... la creación o modificación de productos o procesos para usos específicos.
A) en cuando en
B) a que para
C) contra que sin
D) a para que de
E) hasta a que no con
PLAN DE REDACCIÓN
Estas preguntas van encabezadas por una frase que puede servir de título para un texto virtual, seguida de enunciados
numerados que contienen cada uno una idea. Ellas constituyen el esquema organizador de ese texto virtual. La tarea consiste
en restituir la secuencia de las ideas para lograr una ordenación coherente del texto.
12. “SOS”
1. 1912: el trasatlántico Titanic chocó contra un iceberg y comenzó a hundirse.
2. El radiotelegrafista envió una llamada de socorro con las letras SOS en código morse.
3. Este hecho hizo que el barco Carpathia acudiera en su auxilio.
4. Recorrió cien kilómetros aproximadamente para prestar ayuda.
5. Alrededor de setecientas personas lograron ser rescatadas de la tragedia.
A) 2–4–1–3–5 D) 4–5–3–2–1
B) 2–1–4–5–3 E) 1–2–3–4–5
C) 1–4–5–2–3