4 DEFINICIONES CLAVE

QUE SUSTENTAN EL
PERFIL DE EGRESO
3.- 4.-
2.- DESEMPEÑOS: ESTÁNDARES
CAPACIDADES: DE
Son descripciones
1.- APRENDIZAJE:
Las capacidades específicas de lo
COMPETENCIA son recursos para que hacen los Son descripciones
S: actuar de manera estudiantes del desarrollo de
competente. Estos respecto a los la competencia en
La competencia se niveles de
recursos son los niveles de
define como la creciente
conocimientos, desarrollo de las
facultad que tiene complejidad,
habilidades y competencias
una persona de desde el inicio
actitudes que los (estándares de
combinar un hasta el fin de la
estudiantes aprendizaje). Son
conjunto de Educación Básica,
utilizan para observables en
capacidades a fin de acuerdo a la
afrontar una una diversidad de
de lograr un secuencia que
situación situaciones o
propósito sigue la mayoría
determinada. contextos. No
específico en una de estudiantes
Estas capacidades tienen carácter
situación que progresan en
suponen exhaustivo, más
determinada, una competencia
operaciones bien ilustran
actuando de determinada.
menores algunas
manera Estas
implicadas en las actuaciones que
pertinente y con descripciones son
competencias, los estudiantes
sentido ético. holísticas porque
que son demuestran
operaciones más cuando están en hacen referencia
complejas. proceso de de manera
alcanzar el nivel articulada a las
esperado de la capacidades que
competencia o se ponen en
EDUCACION BASICA REGULAR
cuando han acción al resolver
logrado este nivel. o enfrentar
situaciones
auténticas.