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PRUEBA DE III UNIDAD CIENCIAS NATURALES 6° AÑO BÁSICO

NOMBRE _______________________________________________________ CURSO_____

FECHA_____________ PUNTAJE IDEAL________ PUNTAJE OBTENIDO_______ NOTA _________

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Explicar que la energía es necesaria para que los objetos cambien y los seres vivos realicen sus
procesos vitales y que la mayoría de los recursos energéticos proviene directa o indirectamente
del Sol, dando ejemplos de ello.(OA 8)

Investigar en forma experimental la transformación de la energía de una forma a otra, dando


Ejemplos y comunicando sus conclusiones. (OA 9)

Clasificar los recursos naturales energéticos en no renovables y renovables y proponer medidas


para el uso responsable de la energía.(OA 11)

I- CONOCIMIENTO (1 punto c/u)


1- La energía produce: 2- La producen todos los cuerpos que
a- Cambios emiten luz:
b- Movimiento a- Energía química
c- Transformaciones b- Energía lumínica
d- Todas las anteriores c- Energía eléctrica
d- Energía química

3- Se encuentra almacenada en sustancias 4- Se debe al movimiento de las


como los alimentos y los combustibles. cargas eléctricas de las partículas
a- Energía química que forman los materiales
b- Energía lumínica conductores, como los metales.
c- Energía eléctrica a- Energía química
d- Energía solar b- Energía lumínica
c- Energía eléctrica
d- Energía química

5- ¿De dónde obtiene la energía el celular? 6- ¿Qué tipo de trasformación de la


a- De los alimentos energía experimenta el
b- De la batería microondas?
c- Del sol a- Lumínica
d- De las pilas b- Sonora
c- Térmica
d- Todas las anteriores
7- Los recursos energéticos se pueden 8- El carbón mineral y el petróleo
clasificar en : son:
a- ventajas a- Recursos energéticos
b- Desventajas renovables
c- Renovables y no renovables b- Recursos energéticos no
d- sustentables renovales
c- A y b
d- Gas natural

II- COMPRENSIÓN (1punto c/u)

9- Sus ventajas son que es fácil de usar y 10- Se produce en el sur de nuestro país,
más eficiente que otras energías: paro no alcanza para satisfacer la
a- Petróleo demanda de la población:
b- Gas natural a- Petróleo
c- Minerales radiactivos b- Gas natural
d- Todas las anteriores c- Minerales radiactivos
d- Todas las anteriores
11- Un accidente podría causar daños en 12- Algunos recursos energéticos
zonas muy amplias, por sus residuos renovables son:
radiactivos : a- Solar
a- Petróleo b- Biomasa
b- Gas natural c- Eólica
c- Minerales radiactivos d- Todas las anteriores
d- Todas las anteriores
13- Se genera en lugares abiertos, sin 14- El recurso energético más
cerros ni montañas. importante, los otros recursos
a- Biomasa provienen de él:
b- Energía eólica a- Viento
c- Energía solar b- Petróleo
d- Hidroeléctrica c- Sol
d- carbón

15- ¿Cuál de las siguientes medidas no 16- Una medida para ahorrar iluminación
apoya un uso responsable de la es:
energía? a- Evitar filtraciones de aire
a- Preferir energías no renovables b- Aprovechar el calor del sol
b- Utilizar termos para guardar el c- Desenchufar el cargador del
agua caliente celular
c- Desenchufar aparatos en modo d- Pintar las paredes de colores
espera claros
d- Cambiar ampolletas
incandescentes por ampolletas de
bajo consumo

III- Lee y responde.

Soluciones renovables
En Chile, la demanda de energía se incrementa vertiginosamente y la dependencia que
tenemos respecto de los países proveedores no disminuye. Por ello, se hace necesaria la
pronta introducción y uso de nuevas alternativas energéticas, beneficiando no solo nuestra
economía, sino, también, al medioambiente.
El norte de nuestro país ofrece dos importantes fuentes para la generación de energía: los
recursos geotérmicos y solares, los que ya han permitido generar algunos proyectos
relevantes.
La energía eólica también es una de las alternativas que, actualmente, se utilizan y proyectan
expandir en el país.
En cuanto a los biocombustibles, en la Región de Valparaíso y Metropolitana se extrae biogás
desde los vertederos para utilizarlo como componente del gas de ciudad. La utilización de
biodiésel y etanol es una de las opciones más cercanas, ya que el gobierno está
confeccionando el marco regulatorio para los futuros proyectos. Entre los cultivos
considerados para la producción de etanol están el trigo, el maíz y la remolacha, mientras
que para el biodiésel se proyectan plantaciones de raps y maravilla, ubicados, principalmente,
en la zona centro-sur de nuestro país.

1- ¿Por qué es necesaria la incorporación de nuevas energías?

2- ¿Qué energías se producen en el norte de Chile? ¿Por qué razón?

3- ¿Qué importancia tiene el producir energías menos contaminantes?

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