COLÉGIO XIX DE MARÇO

Educação do jeito que deve ser

2016
1ª PROVA PARCIAL DE LÍNGUA ESPANHOLA

Aluno(a): Nº

Ano: 1º Turma: Data: 14 / 03 /15 Nota:

Professor(a): Paula Dias Valor da Prova: 40 Pontos

Orientações gerais:

1) Número de questões desta prova: 15

2) Valor das questões: Abertas (5): 4,0 pontos cada. Fechadas (10): 2,0 pontos cada.
3) Provas feitas a lápis ou com uso de corretivo não têm direito à revisão.
4) Aluno que usar de meio ilícito na realização desta prova terá nota zerada e conceituação
comprometida.
5) Tópicos desta prova:
-Interpretação textual
-El alfabeto
-Artículos determinados
-Pronombres personales
-Verbos en presente de indicativo

Lee el texto y contesta las cuestiones de 01 a 07

El girasol tardón

Había una vez un profesor que en una de las clases entregó semillas a sus alumnos para que
plantaran y cuidaran un girasol. Uno de los niños, a quien encantaban las pipas de girasol, estaba tan
emocionado que plantó la semilla y la cuidó con esmero durante días. Cuando por fin apareció el
primer brote, el niño impaciente fue a ver a su profesor "¿puedo arrancarla ya?", le preguntó ansioso.
El maestro contestó que aún debía cuidar la planta por mucho tiempo antes de poder recoger un buen
montón de pipas de un solo girasol. El niño volvió decepcionado, pero siguió cuidando su planta. Pero
cada vez estaba más impaciente, y no hacía más que preguntar al profesor cuándo podía cortar el
girasol. Y aunque éste le pidió paciencia, en cuanto el niño vio las primeras pipas en la flor, la cortó
para comerlas. Sin embargo, la planta estaba aún verde, y las pipas no se podían comer. El niño
quedó desolado: ¡tanto esfuerzo cuidando su planta para al final echarlo todo a perder por un poco
de impaciencia!. Y aún fue mayor su enfado cuando comprobó lo enormes que llegaron a ser los
girasoles de sus compañeros, así que se propuso firmemente no volver a ser tan impaciente y hacer
caso al profesor. Y además tuvo suerte, porque sus muchos amigos compartieron con él las deliciosas
pipas de sus girasoles.

http://cuentosparadormir.com/infantiles/cuento/el-girasol-tardon
Vocabulário:
Semillhas/ pipas = sementes
esmero = cuidado
brote = broto
recoger = recolher
hacía = fazia
sin embargo = no entanto
aún = ainda
enfadar = aborrecer

1ª PP de Espanhol / 1º ano / Prof.Paula Dias / Pág. 1

1ª Questão:
Marca (V) para verdadero y (F) para falso de acuerdo con la lectura del texto. Enseguida, marca la
alternativa CORRECTA.

( ) El niño cuidó muy mal de su girasol.

( ) El profesor no tenia paciencia con su alumno.
( ) Los otros niños de la clases eran buenos.
( ) El chico era muy impaciente.
( ) Los girasoles no son comestibles.

a) F F F V V
b) V F V F V
c) F F V F V
d) F F V V F
e) V V V F F

2ª Questão:
Completa la frase de acuerdo con el texto. El profesor pidió a sus alumnos que…
a) plantasen y cuidasen de un girasol.
b) buscasen un girasol para traer para la clase.
c) soltasen pipas construidas de girasoles.
d) consiguiesen semillas de girasol.
e) comiesen las pipas.

3ª Questão:
El niño era impaciente porque
a) no cuidó bien del girasol.
b) colocó agua en exceso en el girasol.
c) cortó el girasol en cuanto estaba verde.
d) no quería cuidar del girasol plantado.
e) era mucho nervioso.

4ª Questão:
Sobre el profesor es CORRECTO afirmar que
a) estaba ansioso con el comportamiento del chico.
b) cuidaba los girasoles de los alumnos en la escuela.
c) estaba decepcionado con el comportamiento del niño.
d) era una persona muy paciente con sus alumnos.
e) NDA

5ª Questão:
Después de leer el texto, podemos decir que la palabra que define mejor el chico es
a) Cuidadoso.
b) Ansioso.
c) Desolado.
d) Decepcionado.
e) Maldoso.

1ª PP de Espanhol / 1º ano / Prof.Paula Dias / Pág. 2

6ª Questão:
Después del incidente con el girasol, los compañeros de clase del niño
a) repartieron con él un poco de sus girasoles.
b) criticaron al niño por su comportamiento.
c) no dieron más atención a él por no respetar al profesor.
d) decidieron no plantar y cuidar más de sus girasoles.
e) comieron en su presencia y no ofreceron.

7ª Questão:
¿Por qué el niño se quedó triste con su girasol?
a) Porque las pipas no eran de buena calidad.
b) Él no encontró pipas en su girasol.
c) Las pipas no estaban buenas para comer.
d) El girasol murió antes de dar las pipas.
e) Porque era muy pequeño.

Analiza la imagen a seguir y contesta a las cuestiones 08, 09 y 10.

8ª Questão:
Sabemos que cada texto pertenece a un género textual específico. En este sentido, la imagen
analizada es
a) un anuncio promocional de un producto.
b) un cartel con el menú de un restaurante.
c) una postal de un restaurante en Paris.
d) una receta de comida francesa.
e) una comida típica de Brasil.

1ª PP de Espanhol / 1º ano / Prof.Paula Dias / Pág. 3

9ª Questão:
El uso del pronombre “te” en las frases del cartel “te espera” y “te lleva” prueban que el lenguaje
utilizado en el cartel es
a) culto.
b) formal.
c) impersonal.
d) informal.
e) vulgar.

10ª Questão:
Cada texto pertenece a un género y posee una finalidad. La intención al crear el anuncio publicitario
analizado es acercarse al destinatario con la finalidad de producir
a) alienación.
b) convencimiento.
c) entretenimiento.
d) libertad.
e) NDA.

11ª Questão:

11-a) Pon los artículos determinados a los seguientes sustantivos:

a) _________primavera b) ________amores

c) _________corazón d) ________noches

11-b) Completa con el o la:

a) ________equipo de ______escuela organizó una exposición.

b) Con las fuertes lluvias_______agua rompió_______puente.

c) _______miel hace bien a la salud.

d) ______viaje a _____playa fue muy bueno.

12ª Questão:

12-a)¿Cómo se dice em español?

Ejemplo: Aeromoça se dice Azafata.

Se escribe com a, ze, a, efe, a, te, a .

a) Filha se dice_______________________________

b) Brasileiro__________________________________

c) Tu primer apellido___________________________

d) Espanhol_________________________________

1ª PP de Espanhol / 1º ano / Prof.Paula Dias / Pág. 4

12-b) Y ¿Cómo se escribe?

a) Filha____________________________________

b) Brasileiro_________________________________

c) Tu primer apellido___________________________

d) Espanhol__________________________________

13ª Questão:

13-a) Haga una frase com:

a) el verbo ser:_____________________________________________

b) el pronombre yo:________________________________________

c) el verbo tener:__________________________________________

d) el pronombre vosotros:___________________________________

13-b) Completa las frases con los verbos ser, llamarse, vivir y tener:

a) (ella)___________de Brasil y _______________Eva.

b) (Tú) ____________en Lima, pero_______________Bolivano.

c) (yo)______________veinte años y ____________panameño.

d) (él)______________Pedro y ______________dieciocho años.

14ª Questão:
Lee algunos fragmentos de carta enviadas a la autora de Harry Potter y completa los espacios con los
verbos que están entre paréntesis:

a) ________________(llamarse) Aitor._________________(ser) un chico de Vitoria y

_______________ (tener) trece años. Admiro mucho los libros de J.K. Rowling.

b) Estimadísima J.K. Rowling: Mi nombre _____________(ser) Belén y _____________(ser) una de

sus miles de lectores. Me encantan sus libros!

c) ______________(ser) un chico español, ______________(tener) doce años y me gustan

muchísimo los libros de Harry Potter, los_____________(tener) todos.

d)____________(ser) David y ________________(tener) doce años.____________(estar)

escribiendo em el ordenador un libro, que _________(ser) una idea de cómo podría ser el quinto libro
de la serie.

1ª PP de Espanhol / 1º ano / Prof.Paula Dias / Pág. 5

15ª Questão: Escribe, de acurdo com el modelo, un pequeño texto sobre cada persona:

Nombre y apellido: Laura Gonzáles Urales

Profesión: estudiante
Fecha y local de nacimiento: el 10 de febrero de 1993, en Lima, Perú.
Dirección: Calle de los arcos, 37, 1, Madrid, España.

15-a)Se llama Laura Gonzáles Urales. Es estudiante. Tiene diecisiete años. Es peruana, pero vive en
Madrid.

a) Nombre y apellido: Ramón García Menéndez

Profesión: fontanero
Fecha y local de nacimiento: el 10 de marzo de 1985, em Asunción, Paraguay
Dirección: Avenida de las manzanas, 54, Buenos Aires, Argentina.

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

15-b) Hacer el mismo con sus datos personales:

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Buena Evaluación! :D

1ª PP de Espanhol / 1º ano / Prof.Paula Dias / Pág. 6