UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE LA

REGION CENTRO DE COAHUILA

DESARROLLO DE NEGOCIOS
Área Mercadotecnia
EXPRESION ORAL Y ESCRITA

Ensayo

Rubí Esmeralda Gutiérrez Juárez

1”B” DN

Lic. Isabel Rodríguez de Lerma

 PRESION SOBRE LOS JOVENES DE UNIVERSIDAD

Existen distintos tipos de factores por los cuales los jóvenes de la siguiente edad de 18
años en adelante sienten la presión social ya sea por compañeros de la edad y grupos
sociales, quizás amigos cercanos, compañeros de trabajo y vecinos.

La presión de los compañeros siempre es difícil especialmente si se trata de sexo. Algunos

jóvenes (teenagers) deciden tener relaciones sexuales porque sus amistades piensan que
deben hacerlo porque creen que es “padre”. A otros le ponen presión con la persona con
quien están saliendo(como un novio/a) para algunos resulta fácil decir que si en vez de
tratar de explicar las razones por las que no quieren tener una relación sexual, por lo que
otros jóvenes se dejan llevar por las emociones románticas y creen que tener sexo es la
mejor manera de demostrar su amor.

Algunos otros jóvenes les presionan con el hecho de tomar y fumar y si no haces ninguna
de esas cosas no eres bienvenido por asi decirlo “a su club” social o que no son hombres
por no realizar alguna de estas acciones.

Otro factor que afecta en las emociones de los jóvenes es la relación de sus padres y las
situaciones económicas, muchas de esas veces llevan a los jóvenes a tomar malas
decisiones como lo son drogarse, suicidio y los malos pasos como robos o incluso el
narcotráfico.

Este sistema, que por momentos habla de ampliar derechos cívicos a los jóvenes de 16 y
17 años, a la par olvida que gran parte de ellos no está dentro del sistema educativo.

“Según los indicadores de rendimiento escolar del Ministerio de Educación de la Nación

(año 2011), los jóvenes entre 16 y 18 años tienen una tasa de promoción efectiva que
indica que entre un 20 y 29 por ciento de los matriculados en un año de estudio (cuarto
año del ciclo orientado) no se matriculan como alumnos nuevos en el año de estudio
inmediato superior el año lectivo siguiente. La sustentabilidad en estos mismos alumnos
llega casi al 12 por ciento promedio en el país y el abandono en esa misma franja etaria
llega al 17 por ciento promedio”, señaló el profesor Acosta.

Luego del secundario, ¿qué? Sólo el 43 por ciento de los argentinos que cursa el
secundario lo termina en los plazos establecidos. Sólo la mitad de los que ingresan accede
a ese título, según datos del informe de la Unesco Global Educative Digest, de 2010.
De este 50 por ciento, algunos intentan insertarse en el mercado laboral, una tarea difícil
por su nivel educativo básico y sin experiencia previa, y otros deciden seguir una carrera
terciaria o universitaria.

“Tomando a los jóvenes entre 18 y 24 años, se observa que un 31% estudia, otro 31%
trabaja y 12% estudia y trabaja; sin embargo, el 26 % no estudia ni trabaja. Este 26% debe
ser matizado, porque 16% corresponde a jóvenes desempleados (es decir, buscan
activamente un trabajo), mientras que 10% son jóvenes “ni-ni”, o sea, no estudian, ni
trabajan, ni buscan trabajo. Estos jóvenes son los excluidos”, explicó Jorge Colina,
economista y jefe de Investigaciones de Idesa.

En conclusión, los jóvenes son quienes deciden de acuerdo a sus acciones y las malas
compañías con las que se acercan. Lo principal es saber como se siente uno mismo es el
primer paso para saber enfrentar la presión a tu aldrededor