Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
DRAGI PARINTI,
Copiii dumneavoastra si-au manifestat dorinta de a afla cat mai multe lucruri despre
anotimpul vara, despre lumea minunata a insectelor, frumusetea fiecarei culori in parte, despre
prieteni si prietenii etc. De aceea va aducem la cunostinta ca timp de o saptamana vom organiza
si desfasura un proiect cu tema
Va rugam sa ne fiti alaturi: să discutati cu copiii despre subiecul proiectului, sa le dati
cunoştinţele şi informaţiile corecte, pe care să le împărtăşească şi celorlalţi copii din grupă, cât şi
materialele necesare desfaşurarii activitaailor propuse pentru aceste saptamani.
Va mulţumesc pentru intelegere si sprijin acordat!
Nivelul I
Tema: „CAND, CUM SI DE CE SE INTAMPLA?”
Proiect tematic transsemestrial: „OBSERVA CE SE INTAMPLA!”
Subtema: „VARA, BINE AI VENIT!
Perioada: 02 - 06. 2014
DLC:
- Sa participe la activitatile de grup şi de joc, de invatare, atat în calitate de vorbitor, cat şi in
calitate de auditor;
- Sa audieze cu atentie un text, sa retina ideile acestuia si sa demonstreze ca l-a inteles;
- Sa utilizeze efectiv instrumentele de scris, stapanind deprinderile motrice elementare necesare
folosirii acestora;
- Sa recunoasca cuvinte simple si litere in contexte familiare;
- Sa recunoasca literele alfabetului si alte conventii ale limbajului scris;
- Sa inteleaga semnificatia cuvintelor, literelor, invatand sa le traseze;
DS:
- Sacompuna si sa rezolve probleme simple, implicand adunarea şi scaderea in limitele 1-5;
- Sa cunoască unele elemente componente ale lumii înconjurătoare, precum şi interdependenta
dintre ele;
- Sa recunoascasi sa descrie verbal sau grafic anumite schimbari şi transformari din mediul
apropiat;
- Sa comunice impresii, idei pe baza observarilor efectuate;
- Sa manifeste disponibilitate in a participa la actiuni de ingrijire si protejare a mediului, aplicand
cunostintele dobandite;
DOS:
- Sa cunoascăa si sa respecte normele necesare integrarii în viata sociala, precum si reguli de
securitate personala;
- Sa traiască in relatii cu cei din jur stari afective pozitive, sa manifeste prietenie, toleranta,
armonie;
- Sa capete abilitatea de a intra an relatie cu cei din jur, respectand norme de comportament
corect şi util celorlalti;
- Sa-si formeze deprinderi practice şi gospodaresti;
DEC:
- Sa redea teme plastice specifice desenului;
- Sa recunoasca elemente ale limbajului plastic si sa diferentieze forme si culori in mediul
inconjurator;
- Sa cante cantecele in aranjamente armonico-polifonice elementare;
- Sa asocieze miscarile sugerate de textul cantecului cu ritmul acestuia;
DPM:
- Sa fie capabil sa execute miscari motrice de baza;
- Sa fie apt sa utilizeze deprinderile motrice insusite in diferite contexte;
- Sa manifeste in timpul activităţii atitudini de cooperare, spirit de echipa, de competitie, fair-
play.
Inventar de probleme:
Vara este anotimpul mult asteptat de copii. Unde traiesc insectele si cu ce se hranesc?
Vara incepe cu Ziua Copiilor. De ce inteapa albina?
Vara este anotimpul florilor, a insectelor, a De ce apare curcubeul?
bucuriei, etc. Cate culori are curcubeul?
Insectele sunt mici vietati cu rol important în Care este semnificatia curcubeului?
viata plantelor. Ce semnificatie au culorile?
Vara incepe vacanta mare. De ce ne plac culorile?
Copiii se imbraca mai subţire, lejer. Pe 1 Iunie e doar ziua copiilor romani?
Vara plecam in calatorie cu parintii. Sunt copiii lumii diferiti?
Vara este un anotimp cald si plin de culoare. Cum sarbatoresc copiii aceasta zi?
Cum ne petrecem vacanta de vara?
Care sunt cele mai cunoscute flori de vara?
PROIECTAREA ACTIVITAŢILOR PE DURATA UNEI SAPTAMANI