Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Antes de la sesión
Lee previamente la información contenida en la página virtual sobre
el cuidado del cuerpo:
http://www.guiainfantil.com/blog/787/consejos-para-que-los-
ninos-cuiden-su-cuerpo.html
Observa este video para decidir si lo incluyes en la sesión: http://
www.ceibal.edu.uy/userfiles/P0001/ObjetoAprendizaje/HTML/
Elcuidadodemicuerpo_ClaudiaBuenahora.elp/index.html
Prepara las imágenes que utilizarás en la sesión.
Multicopia las fichas a utilizar.
197
Primer Grado - Unidad 3 - Sesión 23
Momentos de la sesión
1. INICIO
En grupo clase
10
minutos
Saluda a los estudiantes, recuerda con ellos los derechos del niño,
Pregúntales: ¿cuál es el derecho principal? (El derecho a la vida).
Reflexiona con ellos: ¿cuáles son los derechos que le ayudan a
preservar la vida?
Comunica el propósito de la sesión.
Acuerda con ellos y ellas las normas de convivencia que permitirán
desarrollar mejor la sesión.
2. DESARROLLO
Situación inicial
65
minutos Léeles el cuento Peque (anexo 1).
Pregúntales: ¿cómo era Peque?, ¿por qué la mamá de Peque se
molestaba con él?, ¿por qué la profesora decide no llevar a Peque al
paseo?, ¿qué se promete Peque a sí mismo?
Pregúntales si alguno de ellos ha pasado por una situación parecida.
198
Primer Grado - Unidad 3 - Sesión 23
Planteamiento de hipótesis
Anota las respuestas de los estudiantes en un papelote. No dejes de
lado ninguna idea.
199
Primer Grado - Unidad 3 - Sesión 23
Evaluación y comunicación
Pídeles que escriban en su cuaderno expresiones de dos o tres palabras
como conclusiones. Por ejemplo: Lavarse las manos.
200
Primer Grado - Unidad 3 - Sesión 23
Anexo 1
Primer Grado
Peque
Cada noche hay un pequeño drama en casa de la familia
Conejo. El pequeño de la casa, a quien todos conocen como
Peque, no quiere irse a la cama, porque la televisión está
en su mejor momento, o porque la charla de sus padres y
de sus dos hermanos mayores le interesa mucho. Bueno, y
me parece que en sus casas ocurre algo parecido, ¿verdad,
mamás y papás?
- Peque, vete a la cama que mañana tienes que madrugar
para ir al cole, dice mamá Conejo, con mala cara.
- ¡Jo, qué rollo! ¡Quiero ver cómo termina la película, mamá!, contesta su hijito
muy fastidiado.
- ¡He dicho que a la cama, Peque! ¡Luego
no hay quien te despegue de las sábanas
por la mañana!, insiste su madre.
Así un buen rato, hasta que Peque
encuentra ayuda en sus hermanos, o hasta
que se impone el genio de mamá Conejo.
Bueno, anoche Peque se ha quedado hasta
las tantas, y hoy está que se duerme por
los rincones del aula. Su profesora, muy perspicaz, sabe la causa y ha decidido
castigar a Peque. No irá de excursión con los demás compañeros de clase.
Tanto siente el castigo Peque, que el rebelde trasnochador se promete a sí mismo
no volver a acostarse tarde nunca más. Después de todo, las excursiones gustan
mucho más que la tele.
201
Primer Grado - Unidad 3 - Sesión 23
Anexo 2
Primer Grado
202
Primer Grado - Unidad 3 - Sesión 23
Anexo 3
Primer Grado
203
Primer Grado - Unidad 3 - Sesión 23
Anexo 4
Primer Grado
204
9.
8.
7.
6.
5.
4.
3.
2.
1.
N.°
18.
17.
16.
15.
14.
13.
12.
11.
10.
Nombre y apellidos
Logrado
205
Dice con claridad las
Anexo 5
recomendaciones que
le dan en casa y en la
Primer Grado
Lista de cotejo
No logrado
Compara las hipótesis
dadas con el texto
informativo.
Escribe conclusiones de
dos o tres palabras sobre
el cuidado del cuerpo y la
salud.
Explica cómo debe cuidar
su cuerpo, apoyándose
en un dibujo.