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INFORME:
CICLO : II
ESTUDIANTES :
SERVÁN BUSTAMANTE DARÍO
FLORES NUÑEZ NIXON EYNER
CHACHAPOYAS – 2018
ÍNDICE
I. PRESENTACIÓN .......................................................................................... 3
II. INTRODUCCIÓN .......................................................................................... 4
Objetivo general: ........................................................................................ 4
Objetivos específicos: ................................................................................ 4
III. EJERCICIO DE APLICACIÓN. .................................................................... 5
Curva de transición en el diseño de carreteras ........................................... 5
IV. ANEXOS. ....................................................................................................... 8
V. CONCLUSIONES:......................................................................................... 9
VI. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA .............................................................. 10
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PRESENTACIÓN
presente informe, que permita ampliar los conocimientos y resolver algunas inquietudes
que pueda presentarse dentro del desarrollo del curso de CÁLCULO DIFERENCIAL.
Este trabajo está diseñado con la intención de seguir aportando con la juventud estudiosa
que nos permita resolver problemas que se presentan en nuestra vida cotidiana y futuro
profesional.
brindarnos sus enseñanzas y así, ampliar nuestros conocimientos mejorando cada día
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INTRODUCCIÓN
OBJETIVO GENERAL:
Reforzar y lograr mayor dominio de los temas desarrollados, así como adquirir
conocimientos nuevos de la aplicación sobre los límites que evidentemente serán
de mucha ayuda en nuestra vida, tanto universitaria como profesional.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Aprender a desarrollar los ejercicios de limites de las diferentes maneras que se
nos presentaron en dichos ejercicios.
Practicar ejercicios de aplicaciones de dicho tema e identificar las distintas
problemáticas que se presentan en esta.
Comprender la aplicación de cada uno de los ejercicios planteados, para que así
sea útil en transcurso de nuestra carrera
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EJERCICIO DE APLICACIÓN.
CURVA DE TRANSICIÓN EN EL DISEÑO DE CARRETERAS
Considere el problema del diseño de una carretera para que haya una transición
suave entre dos tramos de vía recta. Los tramos en el eje X negativo se unirán
suavemente a un tramo a lo largo de 𝒚 = 𝟏 para 𝒙 ≥ 𝟏.
a) Halle un polinomio 𝑷 = 𝑷(𝒙) de quinto grado tal que la función 𝑭 definida por
𝟎, 𝒙≤𝟎
𝑭(𝒙) = {𝑷(𝒙), 𝟎<𝒙<𝟏
𝟏, 𝒙≥𝟏
Sea continua, tenga pendiente continua y curvatura continua.
b) Dibuje la gráfica de 𝑭.
a) Búsqueda de 𝑷
Sea 𝑃(𝑥) = 𝑎𝑥 5 + 𝑏𝑥 4 + 𝑐𝑥 3 + 𝑑𝑥 2 + 𝑒𝑥 + 𝑓, 𝑎 ≠ 0, el polinomio buscado. Luego,
garantizamos la continuidad de 𝐹, de la pendiente 𝐹′ y de la curvatura Κ 𝐹 .
Continuidad de 𝑭
0, 𝑥≤0
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2 3
𝐹(𝑥) = {𝑎𝑥 + 𝑏𝑥 + 𝑐𝑥 + 𝑑𝑥 + 𝑒𝑥 + 𝑓, 0<𝑥<1
1, 𝑥≥1
Claramente 𝐹 es continua en cualquier 𝑥 ≠ 0, 1. Faltaría exigir la continuidad de 𝐹 en
estos dos puntos.
Continuidad en 𝑥 = 0:
𝑓 = 0 … (𝐼)
Continuidad en 𝑥 = 1:
1 = 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 + 𝑑 + 𝑒 + 𝑓 … (𝐼𝐼)
Continuidad de 𝑭′
0, 𝑥≤0
′ (𝑥) 4 3 2
𝐹 = {5𝑎𝑥 + 4𝑏𝑥 + 3𝑐𝑥 + 2𝑑𝑥 + 𝑒, 0<𝑥<1
0, 𝑥≥1
Claramente 𝐹′ es continua en cualquier 𝑥 ≠ 0, 1. Faltaría exigir la continuidad de 𝐹′ en
estos dos puntos.
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Continuidad en 𝑥 = 0:
𝑒 = 0 … (𝐼𝐼𝐼)
Continuidad en 𝑥 = 1:
0 = 5𝑎 + 4𝑏 + 3𝑐 + 2𝑑 + 𝑒 … (𝐼𝑉)
Continuidad de 𝚱 𝑭
Sabemos que la curvatura 𝜅 de una curva plana 𝑦 dos veces diferenciable es
|𝑦′′|
𝜅= 3
(1 + (𝑦′)2 )2
Luego, la curvatura Κ 𝐹 está dada por
0, 𝑥≤0
|20𝑎𝑥 3 2
+ 12𝑏𝑥 + 6𝑐𝑥 + 2𝑑|
Κ 𝐹 (𝑥) = 3, 0<𝑥<1
(1 + (5𝑎𝑥 4 + 4𝑏𝑥 3 + 3𝑐𝑥 2 + 2𝑑𝑥 + 𝑒)2 )2
{ 0, 𝑥≥1
Claramente Κ 𝐹 es continua en cualquier 𝑥 ≠ 0, 1. Faltaría exigir la continuidad de Κ 𝐹 en
estos dos puntos.
Continuidad en 𝑥 = 0:
|2𝑑|
3 = 0 … (𝑉)
(1 + 𝑒 2 )2
Continuidad en 𝑥 = 1:
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b) Gráfica de 𝑭
0, 𝑥≤0
𝐹(𝑥) = {6𝑥 − 15𝑥 + 10𝑥 3 ,
5 4
0<𝑥<1
1, 𝑥≥1
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ANEXOS.
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CONCLUSIONES:
Este trabajo nos fue de mucha ayuda para comprender mejor la aplicación de los
ejercicios propuestos, aprendimos también nuevas formas de resolución y
aplicación de los ejercicios que se nos presentan en el campo de la ingeniería.
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REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
Stewart, J. (2016). Calculus: Early Trascendentals (8th. Edition). Boston, USA:
Cengage Learning.
c., Moisés Lázaro. (2009). Análisis Matemático III cálculo vectorial. Lima:
MOSHERA S.R.L.
c., Moisés Lázaro. (2014). Cálculo Diferencial. Lima: MOSHERA S.R.L.
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