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5/17/2018 EE441 2012 - Guia de la bora tor io c irc uitos e le c trónic os I - slide pdf.c om
FACULTAD DE INGENIERÍ A
ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA
MANUAL DE
LABORATORIO DE ELECTRÓNICA I
EE441
2 011
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IV. PROCEDIMIENTO:
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C1
0.33uf
V V
V1
VOFF = 0 R1
VAMPL = 2v D1 100k
FREQ = 60Hz D1N4004
0
Figura 1
2.- Conecte el generador de funciones y aplique una tensión sinusoidal con amplitud de 2 V pico y
frecuencia de 60 Hz.
3.- Con el multímetro, mida la tensión DC y AC en R1( cambiar por una resistencia de 10 K).
4.- Con el osciloscopio, observe la forma de onda en R1, capture la imagen obtenida y mida la
tensión pico y frecuencia en R1- Invierta el diodo y mida la tensión DC en R1 observe la forma de
onda.
5.- Arme el circuito doblador de voltaje::
C1
0.33uf
V1
VOFF = 0 D1 D2
VAMPL = 2v D1N4004 D1N4004
FREQ = 60Hz
C2
0 0.33uf V
Figura 2
6.- Aplique la tensión AC de entrada V i , con el generador, con tensión pico de 2 V y frecuencia de
60 Hz.
7.- Con el multímetro, mida la tensión DC en la salida (V).
8.- Con el osciloscopio, mida la tensión pico en los puntos v del circuito.
9. Arme el siguiente circuito, Limitador de Voltaje:
R1
V V
1k
D1
VOFF = 0 R2
VAMPL = 2.5V
100k
FREQ = 60Hz
1Vdc
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2.0V
1.0V
-0.0V
-1.0V
-2.0V
-3.0V
0s 5ms 10ms 15ms 20ms 25ms 30ms 35ms 40ms 45ms 50ms
V (R 1: 2 ) V (R 1: 1)
Time
V1 V
VOFF = 0 R1
VAMPL = 2.5V
1k
FREQ = 60Hz
0
16. Conecte
de 60 Hz.el generador de funciones y aplique una tensión sinusoidal de 2.5 Voltios y frecuencia
17. Con el multímetro, mida la tensión DC en la salida ( R1).
18. Con el multímetro, mida la tensión DC en el diodo D1.
19. Con el osciloscopio mida la tensión en la salida (R1). Anote el voltaje pico, el período y
semiperíodo.
20. Con el osciloscopio, usando los 2 canales, mida la tensión en el diodo ( V d ).
21. Invierta el diodo y repita las mediciones de los pasos 17 al 20.
3.0V
2.0V
1.0V
-0.0V
-1.0V
-2.0V
-3.0V
0s 5ms 10ms 15ms 20ms 25ms 30ms 35ms 40ms 45ms 50ms
V (D 1: 2) V (D 1: 1)
Time
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0.4V
0V
-0.4V
-0.8V
-1.2V
-1.6V
-2.0V
0s 5ms 10ms 15ms 20ms 25ms 30ms 35ms 40ms
V(D1:1)
Time
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I. OBJETIVO
• Determinar las características de funcionamiento del circuito rectificador monofásico de onda
completa con toma central.
• Estudio de las características de funcionamiento del circuito rectificador monofásico de onda
completa con filtro con capacidad..
• Determinar las características de funcionamiento del filtro L-C con circuito rectificador monofásico
de onda completa con toma central.
IV. PROCEDIMIENTO:
1.- Arme el circuito rectificador de onda completa con toma central de la fig.1:
2.- Verifique que el enchufe para 220 V AC estén en buenas condiciones.
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D1
D1N4004
V+ V- R2
V
TX1 2.2k
V1 Ls 1
V R1
VOFF = 0 Lp
VAMPL = 220V
1.8
FREQ = 60Hz Ls 2
0
0 D2
D1N4004
Figura 1
7.- Con el multímetro en DC, mida la tensión en cada diodo. Ponga el terminal positivo en el ánodo.
8.- Mida la tensión DC, en un diodo.
9.- Mida la corriente promedio en la carga.
10.- Con el osciloscopio, mida la forma de onda de tensión en la salida, ( V L0 ). Dibuje la forma de
onda anotando los valores pico y los tiempos.
11.- Con el osciloscopio, mida la forma de onda de tensión en cada diodo. Dibuje la forma de onda
anotando los valores pico y los tiempos.
12.- Invierta los diodos como se muestra en la fig.2:
13.- Repita los pasos del 4 al 6.
D1
+
RL VL
TRANSFORMADOR 2.2K
-
Ls1
12Vac
220Vac, 60Hz Lp
Ls2 12Vac
D2
Figura 2
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10V
0V
-10V
V(R2:2)
20V
0V
-20V
SEL>>
-40V
V(D1:1,R2:2)
20V
0V
-20V
0s 5ms 10ms 15ms 20ms 25ms 30ms 35ms 40ms 45ms 50ms
V(D1:1)
Time
1.8
1000uf C1
+ V
V1 Ls1
V 2.2k VL
VOFF = 0 Lp 0
VAMPL
FREQ ==60hZ
220v Ls2
Rs3
1.8
-
0 Rs2 D2
1.8
0
15.- Conecte los 220 V AC al primario del transformador.
16.- Con el multímetro, mida la tensión DC en la salida ( V L ), la tensión eficaz en la salida ( V L rms ) y la
tensión eficaz en el secundario del transformador.
17.- Mida la tensión DC y AC en la carga.
18.- Con el osciloscopio en DC, mida la tensión en cada diodo (Ayuda: Mida las tensiones en R S 1 y
R S 2 usando los dos canales del osciloscopio). Anote los valores pico y los tiempos.
19.- Con el osciloscopio, observe y capture la forma de onda en cada diodo y la tensión en la salida,
( V L ). Dibuje la forma de onda anotando los valores pico.
20.- Con el multímetro, mida la tensión en la R S 3 . Dibuje la forma de onda anotando los valores pico
y los tiempos.
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12V
8V
4V
SEL>>
0V
V(D1:2)
20V
10V
0V
-10V
-20V
0s 5ms 10ms 15ms 20ms 25ms 30ms 35ms 40ms
V(TX1:4)
Time
Lbreak
D1N4004
V
225mH
D3 V
V1 Ls1 R1
VOFF = 0 D1N4004 C1 R2
Lp
VAMPL = 220V 100uf
1.8
FREQ = 60Hz Ls2 220
0
0
D2 Value = 1K
1 3
D1N4004
0 2 0
Fig. 3
200pV
100pV
0V
-100pV
V(L1:2)
400V
200V
0V
-200V
SEL>>
-400V
0s 5ms 10ms 15ms 20ms 25ms 30ms 35ms 40ms 45ms 50ms 55ms 60ms 65ms 70ms
V(TX1:1)
Time
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a. Haga una tabla comparando los valores obtenidos por simulació n con los valores
experimentales de todos los circuitos.
b. ¿Qué porcentaje de error hay entre los valores experimentales y los teóricos? ¿Cómo los
explica?
c. En el rectificador de onda completa con toma central, presente la forma de onda de la carga.
d. ¿Cuánto es la máxima tensión inversa que soportan los diodos en cada uno de los filtros?
e. ¿Por qué al medir la tensión continua en el diodo, resulta negativa?
f. ¿Qué sucede cuando se invierten los diodos?
g. En el circuito dado se puede retirar el RS , que implicancias habría?
h. ¿Qué relación hay entre la corriente promedio en un diodo y la corriente promedio en la carga?
i. ¿Por qué en el rectificador de onda completa con toma central no se debe invertir sólo un diodo?
j. ¿Por qué no es conveniente usar este circuito con alta corriente?
k. Determine Potencia en carga, Potencia en Diodos y Potencia del sistema.
l. Grafique las ondas de voltaje y corriente, si el filtro es inductivo ( R-L).
m. ¿En el rectificador de onda completa con filtro por capacidad, cuánto es la corriente pico que
circula por el condensador. Dibuje la forma de onda en la carga.
n. Que se observa en el paso 23 y cómo lo explica?
o. Determine: Tensión de rizado (Vr) y Factor de rizado(r%).
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I. OBJETIVO
• Analizar y experimentar los diversos reguladores de voltaje.
• Adquirir destreza en el manejo de los equipos, efectuando mediciones del voltaje de entrada
salida.
• Reconocer un regulador y conocer sus características mediante el análisis de los márgenes del
voltaje de rizado en reguladores serie.
• Adquirir destreza en el uso del manual o data sheet para reconocer los terminales de los
reguladores y operacionales.
PROCEDIMIENTO:
1.- Ensamble el circuito de la figura1:
Q1
Q2N2222
R1
Vo
1k
V1
16Vdc
V
R2
20k
D2 C1
D1N746
100uf
0 0 0
Figura 1
2.- Calcular el voltaje regulado Vo resultante del circuito de la fig.1. Variando el voltaje de entrada V i
desde de 08 Vdc a 20Vdc. efectuar la medición del voltaje regulado V 0 .
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V i 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
V 0
2.8V
2.4V
2.0V
1.6V
1.2V
0.8V
0.4V
0V
0s 1ms 2ms 3ms 4ms 5ms 6ms 7ms 8ms 9ms 10ms
V(C1:2)
Time
R3 V3
1k R7
0 R4
100k
10Vdc
1k
V5 U1 C2
+ RL
+ V
24v 50uf
20k
LM741
OUT
-
- V
R5
D4 V2
2k
D1N746
0
10Vdc
0 0 0 0 0
Forma de onda en la carga
5.0V
4.0V
3.0V
2.0V
1.0V
0V
0s 10ms 20ms 30ms 40ms 50ms 60ms 70ms 80ms 90ms 100ms
V(VO)
Time
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10 12 14 16 18 19 20 21 22 23 24 26 28
V i
V 0
6.- Compare el resultado del voltaje teórico obtenido en el paso 4 con las mediciones del paso 5.
INFORME PREVIO:
INFORME FINAL:
1. Comparar los valores teóricos, por simulación y los obtenidos en la experiencia del voltaje
regulado.
2. Explicar el encaminamiento de la señal en ambos circuitos.
3. Qué otros parámetros intervienen en la regulación.
4. Observaciones y conclusiones.
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I. OBJETIVO.-
• Adquirir experiencia en el comportamiento de un transistor bipolar y diferenciar entre un NPN
y PNP.
• Conocer las características técnicas y los requerimientos de uso del transistor.
• Adquirir destreza en el uso de los equipos y la obtención de las curvas características del
transistor Bipolar.
• Adquirir destreza en el manejo de los manuales y obtención de los data sheet de los
dispositivos a usar de Internet
1.- Realice los cálculos para hallar I B , I C empleando el simulador ORCAD / Pspice o similar.
2.- Simule los pasos de la guía de laboratorio y anote las tensiones y corrientes que se piden en
el experimento.
3.- Con los valores obtenidos con el simulador, haga las gráficas de las curvas: I C vs V CE ;
I C vs I B ; β vs I C é I B vs V BE .
IV. PROCEDIMIENTO:
1.- Mida las resistencias y los potenciómetros con el multímetro y anote los valores.
2.- Determine los terminales del transistor con el multímetro o use los manuales y el Data Sheet
obtenida en Internet (Nota: si el multímetro tiene probador de transistores úselo)
3.- Arme el siguiente circuito:
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50K
500k
IC
100K DC = 12V
IB
C
B
10k E
Figura 1
4.- Verifique las conexiones con el multímetro, ajuste la fuente a 12 V DC y conéctela al circuito.
5.- La corriente de base ( I B ) obtenida para el informe previo, la puede ajustar con el
potenciómetro de 500K. La corriente de base ( I B ) la puede medir indirectamente con la
tensión en la resistencia de 10K . La tensión de colector-emisor ( V CE ) la puede ajustar con
el potenciómetro de 50K. La corriente de colector ( I C ) la puede medir indirectamente con la
tensión en la resistencia de 100 si solo cuenta con un amperímetro.
6.- Para determinar las curvas I C vs V CE , ajuste y mantenga I B en 40µA y llene la siguiente
tabla:
β
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V. INFORME FINAL:
1. Haga una tabla comparando los valores teóricos con los valores experimentales.
2. ¿Qué porcentaje de error hay entre los valores experimentales y los teóricos? ¿Cómo los
3. explica?
Haga las gráficas de las curvas: I C vs V CE ; I C vs I B ; β vs I C é I B vs V BE . ¿Qué diferencia
observa entre las curvas teóricas y experimentales?.
4. Indique y explique sus observaciones y conclusiones.
R1
100
I
Vce V1
30Vdc
Q1
Q2N2222A
I1
1uAdc
0 0
0
200mA
150mA
100mA
50mA
0A
0V 2V 4V 6V 8V 10V 12V 14V 16V 18V 20V 22V 24V 26V 28V 30V
IC(Q1)
V(VCE)
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I. OBJETIVO.-
• Determinar las características del amplificador en base común.
• Diferenciar el comportamiento del transistor NPN de base común con las de emisor común.
• Adquirir destreza en el uso de los manuales , data sheet y los equipos de medición.
1. Obtenga el Data Sheet del transistor y determine las características de corte y saturación así
como el punto de operación del 2N 2222 y el 2N 3904.
2. Que voltaje AC de entrada puede soportar el transistor 2N 2222 y el 2N 3904
3. Realice las mediciones de tensión y corriente solicitadas mediante el simulador ORCAD / Pspice
o similar. Ajuste la tensión y frecuencia del generador a los valores de la experiencia.
4. Obtenga el gráfico de respuesta en frecuencia indicando la ganancia de tensión vs frecuencia,
usando la escala semilogarítmica.
5. Determine la impedancia de entrada a 1KHz.
6. Determine la impedancia de salida a 1KHz.
i L V L
7. Determine =_ __ , =_ __
iG V G
IV. PROCEDIMIENTO:
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6.- Mida la relación de fase entre V in y V L usando los dos canales del osciloscopio.
Q3
R6 C2
Q2N3904
1k 100uf
V V
R4
5.6k
R3
V2 R1
VOFF = 0
VAMPL = 10mV 1k
FREQ = 1KHz C1 91k
R2
10uf V1
15k
12Vdc
0 0
Figura 1
40mV
20mV
0V
-20mV
SEL>>
-40mV
V(R7:2)
949.2mV
949.0mV
948.8mV
948.6mV
948.4mV
0s 0.2ms 0.4ms 0.6ms 0.8ms 1.0ms 1.2ms 1.4ms 1.6ms 1.8ms 2.0ms 2.2ms 2.4ms 2.6ms 2.8ms 3.0ms
V(C2:2)
Time
Forma de onda en la entrada y en salida (carga)
7.- Varíe la frecuencia del generador y llene la siguiente tabla, con V in =10m V pico
f(Hz) 100 500 1K 2K 5K 10K 15K 20K 25K 30K 35K 50K
V in ( V pico )
V L ( V pico )
8. Con las mediciones realizadas, ¿Cómo determinaría la impedancia de entrada del circuito ( Z i )?
9. Con las mediciones realizadas, ¿Cómo determinaría la impedancia de entrada del circuito ( Z 0 )?
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1. En que rango de voltaje de entrada y frecuencia amplifica mas la configuración de base común
dada?
2. Haga una tabla comparando los valores teóricos con los valores experimentales.
3. ¿Qué porcentaje de error hay entre los valores experimentales y los teóricos? ¿Cómo los
explica?
4. Dibuje la forma de onda de entrada Vg, V in y de la carga ( V L ).
V L
5. Dibuje el gráfico de respuesta en frecuencia indicando la ganancia de tensión: ( Av = ) vs
V in
frecuencia, usando escala semilogarítmica (Curva de Bode).
6. ¿Qué impedancia de entrada tiene el amplificador?
7. ¿Qué impedancia de salida tiene el amplificador?
8. Calcule y verifique: fL =_ _ _ , fH =_ _ _ , fT =_ _ _
9. Grafique VL vs VG.
1. Haga los cálculos empleando el simulador ORCAD / Pspice o similar. Ajuste la tensión y
frecuencia del generador a los valores de la experiencia.
2. Simule el circuito y anote las tensiones y corrientes que se piden en el experimento.
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IV. PROCEDIMIENTO:
Zo
Zi 91k 5.6k
C iL
B 10uf 12Vdc
100k 10uf +
E RL
+ VL
+ 10k
Vg iG 15K
-
Vin C = 100uf
1k
- -
0
Figura 1
f(Hz) 100 500 1K 2K 5K 10K 15K 20K 25K 30K 35K 50K
V in ( V pico )
V L ( V pico )
10. Con las mediciones realizadas, ¿Cómo determinaría la impedancia de entrada del circuito ( Z i )?
11. Con las mediciones realizadas, ¿Cómo determinaría la impedancia de entrada del circuito ( Z 0 )?
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8.365V
8.360V
8.355V
8.350V
8.345V
V(R3:1)
10mV
5mV
0V
-5mV
SEL>>
-10mV
0s 0.2ms 0.4ms 0.6ms 0.8ms 1.0ms 1.2ms 1.4ms 1.6ms 1.8ms 2.0ms 2.2ms 2.4ms 2.6ms 2.8ms 3.0ms
V(V1:+)
Time
12. Retire el Condensador de 100uf del emisor y repita todos los pasos anteriores.
V2
R3
12Vdc R1
5.6k
91k
C3
0
10uf
V
R6 C1
Q1
100k Q2N3904
10uf
R5
V
R8 10k
R2 500
V1
VOFF = 0 15k
VAMPL = 10mV
FREQ = 1KHz
R4
1k
0
Forma de onda en la entrada del transistor y en la carga RL=10k
8.358V
8.356V
8.354V
8.352V
8.350V
V(R3:1)
10mV
5mV
0V
-5mV
SEL>>
-10mV
0s 0.2ms 0.4ms 0.6ms 0.8ms 1.0ms 1.2ms 1.4ms 1.6ms 1.8ms 2.0ms 2.2ms 2.4ms 2.6ms 2.8ms 3.0ms
V(V1:+)
Time
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13. Inserte un Condensador de 20pf en bornes B y C del Transistor, llene la tabla del paso 7.
14. Arme el circuito de Colector Común de la fig.2.
15. Verifique las conexiones, ajuste la fuente a 12 V DC y conéctela al circuito.
16. Con el multímetro, mida la tensión DC en colector ( V ), emisor ( V ) y base ( V ), respecto a la
C E B
referencia. Desconecte la señal.
17. Usando el osciloscopio, ajuste la tensión del generador para que la señal de entrada ( V in ) mida
50mV pico , con frecuencia 1KHz.
18. Usando el osciloscopio, mida el voltaje de señal de salida ( V L ).Desconecte la resistencia de
carga ( R L ) y mida nuevamente el voltaje de señal de salida.
Zi
91k
C Z
o
B 12Vdc
100k 10uf
E
+ 100uf
+ +
Vg iG 15K
RL
Vin 1k
iL VL
100
- - -
0
Fig. 2
19. Mida la relación de fase entre V in y V L usando los dos canales del osciloscopio.
20. Varíe la frecuencia del generador y llene la siguiente tabla, con V in =50m V pico
21. Varíe la frecuencia del generador y llene la siguiente tabla, con V in =50m V pico
f(Hz) 100 500 1K 2K 5K 10K 15K 20K 25K 30K 35K 50K
V in ( V pico )
V L ( V pico )
22. Con las mediciones realizadas, ¿Cómo determinaría la impedancia de entrada del circuito ( Z i )?
23. Con las mediciones realizadas, ¿Cómo determinaría la impedancia de entrada del circuito ( Z 0 )?
1. Haga una tabla comparando los valores teóricos con los valores experimentales.
2. ¿Qué porcentaje de error hay entre los valores experimentales y los teóricos? ¿Cómo los
explica?
3. Dibuje la forma de onda de entrada ( V in ) y de la carga ( V L ). ¿Qué relación de fases hay entre
ellas?
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V L
4. Dibuje el gráfico de respuesta en frecuencia indicando la ganancia de tensión: ( Av = ) vs
V in
frecuencia, usando escala semilogarítmica (Curva de Bode).
R3
91K
Q2N2222 V2
Q1
R1 C1
12v
10k 10uf
V
C3
V1
100uf
VOFF = 0v R2
VAMPL = 50mV V
15k
FREQ = 1KHz R4 R6
1k 100
0
300mV
200mV
100mV
SEL>>
0V
V(R6:2)
50mV
0V
-50mV
0s 0.2ms 0.4ms 0.6ms 0.8ms 1.0ms 1.2ms 1.4ms 1.6ms 1.8ms 2.0ms 2.2ms 2.4ms 2.6ms 2.8ms 3.0ms
V(V1:+)
Time
Forma de onda en la carga RL = 100 Ω
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R3
91K
Q2N2222 V2
R1 C1 Q1
12v
10k 10uf
V
V1
VOFF = 0v R2 V
VAMPL = 50mV
FREQ = 1KHz 15k R4
1k
0
400mV
300mV
200mV
SEL>>
100mV
V(Q1:e)
50mV
0V
-50mV
0s 0.2ms 0.4ms 0.6ms 0.8ms 1.0ms 1.2ms 1.4ms 1.6ms 1.8ms 2.0ms 2.2ms 2.4ms 2.6ms 2.8ms 3.0ms
V(V1:+)
Time
Forma de onda en la salida sin carga
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1. Haga los cálculos empleando el simulador ORCAD / Pspice o similar. Ajuste la tensión y
frecuencia del generador a los valores de la experiencia.
2. Simule el circuito y anote las tensiones y corrientes que se piden en el experimento.
3. Dibuje el gráfico de respuesta en frecuencia indicando la ganancia de tensión vs frecuencia,
usando la escala semilogarítmica.
4. Determine la impedancia de entrada a 60 Hz.
5. Determine la impedancia de salida a 60 Hz.
IV. PROCEDIMIENTO:
V1
R2
1k
12Vdc
V
o
R1 Q1
BC548A
V3 180k
VOFF = 0
VAMPL = 10V
FREQ = 60Hz
Fig. 1
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Vin (V) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
VC (V)
VB (V)
IC (mA)
IB (uA)
Beta
3. A partir de esta tabla graficar la curva de transferencia de entrada a salida V C vs V in. Si es
necesario, tomar medidas de puntos intermedios.
4. Graficar la curva de transferencia de corrientes ( I C vs I B ) y el beta de las mismas (BETA
vs I C ).
V1
12Vdc
R2
1k 0
R1 Q1
BC548A
V I V
180k
V3
VOFF = 0
VAMPL = 10V
FREQ = 60Hz
0
0
40uA
0A
-40uA
-80uA
-I(R1)
5V
0V
-5V
-10V
V(Q1:b)
10V
0V
SEL>>
-10V
0s 5ms 10ms 15ms 20ms 25ms 30ms 35ms 40ms 45ms 50ms
V(R1:1)
Time
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R3 R4
47k 1k
V4
12Vdc
Q2
BC548A
R6 R5
56K 1k
Fig. 2
6. Medir las tensiones V C , V E y V B para trazar la recta de carga del circuito, variando R2.
7. Determinar las corrientes y graficar la recta de carga en el plano I C vs V CE del transistor.
Indicar la zona de operación correspondiente.
IC VC Zona
RC = 0
RC = 1K
RC = 3.3K
8. Graficar en un mismo plano las diferentes rectas de carga, a colores, indicando las zonas de
operación. Adjuntar las fotocopias de los manuales con los datos de los transistores
utilizados.
9. Armar el circuito de la figura 3 y averiguar cual transistor está en corte y cual está en
saturación, para ello colocar en Vin una fuente DC y aumentar de 1v en 1v hasta 5, hasta
encontrar un cambio en V0. Luego repetir el procedimiento disminuyendo V in desde 5V,
hasta cero.
10. Aplicar una señal Vin senoidal de 0 a 5 voltios a 1 Khz y medir con el osciloscopio V 0 .
Dibujar la forma de onda.
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V4
5Vdc 0
RC1 RC2
6.2k 2k
RB2 Vo
V
Q4 Q5
RB1 510k
10k
Q2N3904 Q2N3904
V
VOFF = 0v Vin VE
VAMPL = 5v
FREQ = 1KHz
RE
1k
0
5.0V
4.0V
SEL>>
3.0V
V(VO)
5.0V
0V
-5.0V
0s 0.2ms 0.4ms 0.6ms 0.8ms 1.0ms 1.2ms 1.4ms 1.6ms 1.8ms 2.0ms 2.2ms 2.4ms 2.6ms 2.8ms 3.0ms
V(RB1:1)
Time
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I. OBJETIVO.-
• Estudiar las características de polarización de los transistores unipolares de efecto de campo
(FET Ó TEC),
• Determinar la operación del FET en señal alterna.
• Identificar los terminales, sistema de polarización, impedancia de entrada.
• Identificar los niveles de señale del FET sin distorsión
• Realice los cálculos empleando el simulador ORCAD / Pspice o similar. Ajuste la tensión y
frecuencia del generador a los valores de la experiencia.
• Simule el circuito y anote las tensiones y corrientes que se piden en el experimento para ambos
circuitos considerando todos los valores resistivos dados.
• Determine el estado de corte y saturación para ambos circuitos.
IV. PROCEDIMIENTO:
1. Con la ayuda del manual o data sheet reconocer los terminales del FET. Dibujar su esquema de
pines y colocar sus datos:
RDS =
RGD =
RGS=
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V2 R1
12Vdc
2k
C2
D Salida
10uf
J1
G
C1 U312
Entrada
S +
10uf R4
V
o
V1 R2 10k
VOFF = 0 R3
-
VAMPL = 50mV 1M C3
FREQ = 1KHz 1k
47uf
Fig. 1
7.33448V
7.33446V
7.33444V
7.33442V
V(D)
50mV
0V
SEL>>
-50mV
0s 0. 2ms 0.4ms 0.6ms 0.8ms 1.0ms 1.2ms 1.4ms 1.6ms 1.8ms 2.0ms 2.2ms 2.4 ms 2.6ms 2.8ms 3.0ms
V(ENTRADA)
Time
3. Polarizar el circuito y medir los terminales del FET con respecto a tierra, evaluando el punto de
operación.
VD = VGS =
VDS = VG =
VS = ID =
RD = 1 K RS = 3.3 K
RD = 3.3 K RD = 5.6K RD = 2 K RD = 5.6 K RD = 1 K
VD
VS
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5. Graficar las curvas de transferencia y las rectas de carga en cada caso. Trazar las rectas de
polarización y de carga indicando los puntos de operación logrados. Evaluar por extrapolación
IDss y Vpo, asi como la transconductancia gm.
6. Aplicar una señal Vi de 50mV, 1Khz senoidal y medir la señal V o a fin de determinar la ganancia
del transistor.
V 0
Vo = AV =
V i
8. Retirar el condensador C3 y evaluar la ganancia, así como la máxima señal obtenible sin
distorsión.
AV = Vo(máx.) =
7.334452V
7.334448V
7.334444V
7.334440V
V(D)
50mV
0V
SEL>>
-50mV
0s 0.2ms 0.4ms 0.6ms 0.8ms 1.0ms 1.2ms 1.4ms 1.6ms 1.8ms 2.0ms 2.2ms 2.4ms 2.6ms 2.8ms 3.0ms
V(ENTRADA)
Time
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9. Armar el circuito de la figura mostrada (fig. 2), dando el punto Q y la ganancia de tensión.
Explicando las ventajas y desventajas que se logra.
C1 J1 C2
U312
0.1uf 10uf
R2
V1 R3 10k R1
VOFF = 0
VAMPL = 50mV V2 33k
FREQ = 1KHz 3.3k 10Vdc
Fig. 2
V. INFORME FINAL:
1. En una tabla compare los valores teóricos con los valores experimentales.
2. ¿Qué porcentaje de error hay entre los valores experimentales y los teóricos? ¿Cómo los
explica?
3. Dibuje la forma de onda de entrada (V in ) y de la carga ( V L ). ¿Qué relación de fases hay entre
ellas?
4. ¿Qué impedancia de entrada tiene el FET?
5. ¿Qué impedancia de salida tiene el FET?
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I. OBJETIVO
• Estudiar las características de funcionamiento del amplificador diferencial.
• Determinar las ventajas o desventajas respecto a las configuraciones anteriores
• Demostrar sus conocimientos y aplicarlos en el diseño de un amplificador mas complejo
III. PROCEDIMIENTO:
1. Armar el circuito de la figura 1:
VCC
R7 R8 R9 R10 R11
1k 200k 1k 1k 220k
Vo
C1 C3
Q2
2N2222
2N2222 100nf
100nf Q3
R1 R3
1k 1k
Q1
2N2222
+
Vi C2
R5
R2 R4 100nf 1k R6
- 100 220 1k
Figura 1
2. Mediciones en DC, haciendo uso del multímetro: Haga V i = 0 y mida la tensión en cada nodo
del circuito.
3. Conecte el osciloscopio a la salida y aplique una señal de entrada V i = 200mV p − p . Anote los
valores pico en la entrada y de las tres formas de salida:
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4. Con el nivel de V i del paso 3, mida la respuesta en frecuencia del circuito:
0V
SEL>>
-40mV
V(C4:2)
10mV
0V
-10mV
2 0ms 21 ms 22ms 23ms 2 4ms 25 ms 26m s 27ms 28ms 2 9ms 30ms
V(V1:+)
Time
1. Realice los cálculos empleando el simulador ORCAD / Pspice o similar. Ajuste la tensión y
frecuencia del generador a los valores de la experiencia.
2. Determine los voltajes continuos en todos los nudos del circuito.
3. Determine los puntos de operación de los transistores.
4. Determine la ganancia de tensión del circuito.
5. Determine la respuesta en frecuencia del circuito.
6. Haga una tabla con todos los valores teóricos obtenidos en la simulación.
1. Haga una tabla comparando los valores teóricos con los valores experimentales.
2. ¿Por qué las salidas desbalanceadas están desfasadas?
3. ¿Por qué es posible evitar que los transistores se saturen? ¿Qué ventaja tiene ello?
4. Haga el gráfico de la respuesta en frecuencia y determine hasta dónde llega el rango de
frecuencias bajas y dónde empieza el rango de frecuencias altas?
5. ¿Por qué un Opamp usa por lo menos un amplificador diferencial en su diagrama?
6. ¿Cómo determina el CMRR? Explique.
7. Determine la curva de Bode de este amplificador.
8. Haga una lista de sus observaciones y conclusiones.
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