UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO

FACULTAD DE INGENIERÍA GEOLÓGICA, MINAS Y METALÚRGICA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO

Dra. SOFÍA VISA QUISPE

EDISON QUISPE BATALLANOS
CICLO: I
SEMESTRE: 2018-2
AÑO: 2018

CUSCO-PERÚ
Mapa conceptual

Conferencia del
mundo

Educación ambiental Discursos

Contamination Conflictos

Pueden ser que en que dan

Social
Agua
Bélicos Sociales Preservación Ecología Propuesta Obsoleta
s s
son son en que son

Naturaleza Espacio

Terrorismo Guerrillas Animales Bosques

Aplicables Irrazonable

Desempleo Pobreza
Circulo concéntrico

La conferencia
Mapa mental

Documental Campo Laboratorio longitu

dinal

Exploratorio
Periodo
No
temporal
experimmental Metodos para Transver
optener datos sal Descriptivo

Tipos de
investigation Nivel de
Explicativo
profundidad
Experimental Manipulacion de
variables
Naturaleza de datos y
En function del
la información
proposito
Correlacional

Cuasi-
experimental
Basica

Cualitativa
aplicada Cuantitativa
Cruz categorial

Existen numerosas técnicas de expresión oral en

equipo

Las más empleadas son panel, fórum,

conferencia, seminario, debate, mesa redonda,
simposio, Phillips 66.

Con participación de expertos

Simposio El propósito es generar al estudiante

interés y motivación
Seminario
Técnicas de expresión oral en equipo
También construyen una forma práctica de
Mesa redonda
dinamizar las clases y potencializar
Panel habilidades en los estudiantes
conferencia

Con participación del equipo

Discusión

Fórum

Debate

Phillips 66
Mapa semántico de tipo lineal

Indicios

Presentación de los sucesos

Trama

Sarcástico

Irónico

Tono

Fantástico

Realista

Literal

Figurado

Estilo

Directo

Discurso Indirecto

Cronológico

Tiempo

Psicológico

Mimesis

Procedimiento Díegesis

Monologo interior

Dominante

Único

Tema múltiple

Explicito

Implícito
Uve heurística

3 Introducción 2 Para qué sirve

4 conclusiones 1 El seminario

Se reafirmará los objetivos después de informar la forma en debe estar a cargo del
que dirige el seminario, quien debe

Que se desarrollara el seminario, así como las normas y reafirmar los aspectos
teóricos y prácticos más importantes

Reglas que se tendrán que observar creara el clima psicológico y las generalizaciones del
contenido.

Favorable garantizara las condiciones del local los medios.

Conceptos procedimiento

Es una técnica basada en el trabajo en grupo e intercambio oral los expositores desempeñan
el papel activo, es el momento en que

De información utilizada para trabajar y profundizar desde el debate hacen sus exposiciones de
forma clara y concisa.

Y análisis colectivo en un tema predeterminado. Correcta preparación

Interés por el problema

Es semejante al debate, pero de mayor duración y profundidad.

Puede incluir la discusión y debate. Se expone el tema se efectúa la

Discusión se amplía o explica determinada información y se dan

Conclusiones.
 Estudiante Autónomo

Es quien

Elige los momentos Formula metas Organiza el conocimiento Construye significado Utiliza estrategias

Con el proceso de

Adquirir Desarrollar Generalizar

Lo

Aprendido
 4500 millones de años 4000 millones de años 3500 millones de años 3000 millones de años

Formación de la Bombardeo intense Primeras Primeras evidencias de vida Organismos

Fosile mas antiguos
tierra y la luna por meteoros moleculas y celulas 3,8 millones de años productores de oxigeno

millones
Atmosfera rica en

de años
2500
oxigeno

millones
de años
Organismos unicelulares

2000
con nucleo

Primeros Primeras algas Primer organismo

Dinosaurios Helechos Peces
animales pluricelulares unicellular sexual

Arboles
1000 millones de años 1500 millones de años

Humano
presente
 Motivación

Concentración

Factores
Dinamización

Comprensión

Repitisión o repaso

Linguistica

Musical

Lógico-matematico
Inteligencias multiples

Especial

Naturalista

Cinestésico corporal

Intrapersonal

Interpersonal