LAS TIC EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

CUADRO COMPARATIVO

ADRIANA PATRICIA BARAJAS SUÁREZ

YOLIMA SUÁREZ RINCÓN

MÓNICA FERNANDA BAUTISTA CORTÉS

LIDA LINEY BOHORQUEZ MORALES

MARIA LUCILA GUTIERREZ MONTENEGRO

GIOVANNA CAROLINA GALVIS ROJAS

TUTORA

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

APRENDIZAJE AUTÓNOMO

NRC: 4421

PSICOLOGÍA

VILLAVICENCIO- META
 LAS TIC EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

ADRIANA PATRICIA BARAJAS SUÁREZ

ID: 673873

YOLIMA SUÁREZ RINCÓN

ID: 662517

MÓNICA FERNANDA BAUTISTA CORTÉS

ID: 659742

LIDA LINEY BOHORQUEZ MORALES

ID: 670165

MARIA LUCILA GUTIERREZ MONTENEGRO

ID: 668625

GIOVANNA CAROLINA GALVIS ROJAS

TUTORA

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

APRENDIZAJE AUTÓNOMO

NRC: 4421

PSICOLOGÍA

VILLAVICENCIO- META
 LAS TIC EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
CUADRO COMPARATIVO
CARACTERÍSTIC VENTAJAS
A
ACCESIBILIDAD Permiten acceder fácilmente a la
información. Gracias a las TIC
podemos acceder a la información
dese cualquier dispositivo
electrónico de una forma más
cómoda y práctica.
MANEJO DE Ofrece flexibilidad a los
TIEMPO estudiantes. Gracias a las TIC se
han implementado modalidades
de formación a distancia, lo que
permite a los estudiantes realizar
sus obligaciones académicas en
los tiempos que consideren
oportunos sin la condición de la
temporalidad o el espacio.
INTERACTIVIDAD Interacción sin barreras
geográficas. Las TIC nos permiten Para acceder a las TIC, es
interactuar con personas que se
encuentran en zonas geográficas
diferentes. Gracias a esto, la
persona puede conocer diferentes
puntos de vista de un mismo tema
basándose en el contexto en que
vive la otra persona.
COMUNICACIÓN Fomenta el trabajo colaborativo.
DESVENTAJAS
A pesar de la abundancia de
información que podemos
encontrar en la red, no toda es
fiable. Por esta razón debemos
asegurarnos de que la
información a la que estamos
accediendo sea de calidad,
proveniente de fuentes
confiables.
Distracciones. Debido a que las
actividades están siendo
desarrolladas en dispositivos que
contienen aplicaciones o páginas
web al proceso de aprendizaje, el
nivel de atención que el
estudiante da a sus obligaciones
puede verse afectada por la
presencia de las mismas.
No es completamente inclusivo.
necesario tener acceso a ciertos
recursos monetarios que no toda
la población posee, por esta
razón aún existen comunidades
que no están totalmente
familiarizadas con las TIC y sus
beneficios.
Cansancio visual y otros
 Al tratarse de un entorno
mayoritariamente virtual, los
estudiantes deben aprender a
trabajar en grupo con sus
compañeros sin importar que
estos se encuentren en lugares
diferentes. Las TIC permiten que
los estudiantes se comuniquen
unos con otros a largas distancias
y puedan realizar trabajos
colaborativos de en línea de forma
igual o más eficiente que estando
en el mismo lugar.
CALIDAD Autonomía. Los estudiantes
tienen la capacidad de acceder a la abundancia de información que
información por cuenta propia y
adquieren la capacidad de tomar
decisiones responsables que
aporten a su proceso de
formación.
ADQUISICIÓN DE Alfabetización digital y
CONOCIMIENTOS audiovisual. Mediante el uso de
las TIC, el estudiante puede
conocer y aprender sobre las
potencialidades de la misma y su
utilización.
problemas físicos. Para
desarrollar búsquedas de
información o actividades en
línea se requiere que la persona
esté frente a la pantalla de un
dispositivo electrónico, esto
puede tener como resultado que
la persona experimente
cansancio visual, problemas de
postura, dolores corporales, etc.
Aprendizaje virtual. A pesar de la
podemos encontrar en la red, los
estudiantes pueden llegar a
acumular datos en gran cantidad
pero no comprender la
información a la que están
accediendo.
Recursos educativos con poca
potencialidad didáctica. En las
páginas web podemos encontrar
variedad de información, sin
embargo en la mayoría de ellas
no existen actividades didácticas
en que el usuario o estudiante
pueda participar para evaluar el
nivel de conocimiento que
adquirió basándose en la
exploración de la página.
INNOVACIÓN Nuevos programas y plataformas.
Actualmente existen variedad de
programas y plataformas
orientados a la adquisición de
nuevos conocimientos.
DESARROLLO Creatividad. Al encontrarse en
PERSONAL contacto con diferentes programas
y páginas web, el estudiante
puede potenciar su creatividad
mediante la creación de
presentaciones en medios
audiovisuales.
REFLEXIÓN
Falta de credibilidad. Al existir
tantos programas y redes es
complicado identificar cual
posee un nivel de credibilidad
alto y cual no.
Disminución de la actividad
física. Al tener que desarrollar
sus actividades frente a la
pantalla de un dispositivo
electrónico, el estudiante debe
pasar lapsos de tiempo
prolongados en una misma
posición sin realizar ningún tipo
de actividad física.
Las TIC (Tecnologías de la Información y las Comunicaciones) son herramientas que permiten

que las personas puedan comunicarse con otras, realicen algunas de sus actividades diarias y

accedan a todo tipo de información. Las TIC se componen de todos los dispositivos electrónicos

que en la actualidad utilizamos, así como de las aplicaciones y herramientas que estos poseen.

A nivel de la educación, las TIC son un recurso muy importante para los estudiantes alrededor del

mundo, ya que ha facilitado que puedan acceder a la información y a algunos incluso les ha

permitido completar su formación sin la necesidad de asistir a un aula de clase.

Las TIC representan un recurso muy importante en la educación actualmente, pues mediante su

uso, los estudiantes pueden conocer nuevos métodos de estudios, navegar por las redes, las

páginas web y acceder a recursos multimedia que contribuyen a que la captación de la

información sea mucho más efectiva.

El aprovechamiento de las TIC es algo fundamental, porque así como pueden ser consideradas

ventajas, avances o herramientas, también pueden significar un problema si no se les da un uso

adecuado. Existen variedad de desventajas en torno a las TIC y su uso, como distracciones,

pérdida de tiempo, etc.

En conclusión, si nuestro objetivo es convertir las TIC en herramientas completamente

funcionales y provechosas, es fundamental su utilización sea orientada al desarrollo personal y la

adquisición de conocimientos evitando así el desperdicio de sus características y potencialidades.

REFERENCIAS

https://educrea.cl/las-tics-en-el-ambito-educativo/
https://www.youtube.com/watch?v=aMmY2fCHiC0&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=g3_DWF_EJAM
https://www.youtube.com/watch?v=Wk-Ia0sqYzI
https://www.youtube.com/watch?v=vTxAsPBiw-4
https://www.youtube.com/watch?v=fjCfQD0TYWE&feature=youtu.be