Universidad Abierta y a Distancia de México

Licenciatura en Derecho

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE

Carrera: DERECHO Ciclo Escolar: 2019-1

Asignatura: Obligaciones civiles y mercantiles, títulos y operaciones Semestre: 3° Bloque: 2

de crédito.
Nombre del Docente: Luisa Andrea González González
Grupo: DE-DEOCTO-1901-M9-005 Sesión: 5
UNIDAD 2: Las sociedades mercantiles.
SESIÓN 3: Sociedades mercantiles en particular.
Competencias:
 General: Analiza los componentes de las sociedades mercantiles, conforme a la Ley General de Sociedades Mercantiles, para su constitución
con el objeto de realizar actos de comercio.
 Específicas: Identifica los elementos jurídicos de las sociedades mercantiles, conforme a sus características y con base en la Ley General de
Sociedades Mercantiles, para constituir estas sociedades.
 Propósito (s): Comprender cuales son los elementos que conforman las sociedades mercantiles y su regulación en la Ley General de Sociedades
Mercantiles.

TEMAS Y NOMBRE Y NUMERO DE ACTIVIDAD, ESTRATEGIAS ESTRATEGIAS MATERIAL DE APOYO Y/O INTENTOS EN PLATA FECHA DE ENTREGA
SUBTEMAS PROPÓSITO E INDICACIONES DETALLADAS DE DE DE RECURSOS DIDÁCTICOS FORMA
(CONTENIDO LA ACTIVIDAD ENSEÑANZA APRENDIZAJE
NUCLEAR)
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Es indispensable que realices esta actividad,  Lee los Sociedades mercantiles.

Actividad 1.
pues deberás enviarla en el mismo archivo de apartados https://www.youtube.com/
Las
tu actividad integradora. Recuerda que en “Sociedades watch?v=6WNe0TBAut8
sociedades este proceso de aprendizaje autogestivo capitales,
mercantiles. prima el sentido de responsabilidad, pues tú personalistas y La constitución de tu
eres su principal regulador. mixtas”, hasta sociedad.
1. Lee los apartados “Sociedades capitales, “Sociedad en https://www.youtube.com/
personalistas y mixtas”, hasta “Sociedad en comandita por watch?v=691P2ttC8BE
comandita por acciones” del texto de apoyo. acciones” del
2. En un documento de texto, completa el texto deSociedad anónima
siguiente cuadro de doble entrada: apoyo. ejemplos.
S.A. S.D.R.L. S.E.N.C. S.C.A. https://www.youtube.com/
Características  Realiza lo watch?v=FU0SFIToofM
De sus acciones señalado en la
o partes sociales
(indicar cuando actividad 1. Sociedad de
se trate de una responsabilidad limitada.
u otra)
https://www.youtube.com/
Denominación
o razón social watch?v=csseAe8JQ1A
designada
Socios

Aportación Sociedades en México.

Tipo de http://www.ingenieria.unam
responsabilidad .mx/~dcayeros/CAPITULO2.p
Tipo de
asambleas. df
Administración
Representación
Vigilancia
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Disolución y/o
liquidación
¿Admite
modificaciones?
Elementos a
favor (tres
puntos)
Elementos en
contra (tres
puntos)

Para la comprensión de la naturaleza jurídica

de cada sociedad, se sugiere indagar en su
historia y las necesidades por las que se
originaron.

Actividad 2. Es indispensable que realices esta actividad, Concluye la

pues deberás enviarla en el mismo archivo de lectura del
Otras tu actividad integradora. Recuerda que en texto de
sociedades este proceso de aprendizaje autogestivo apoyo.
mercantiles. prima el sentido de responsabilidad, pues tú  Realiza lo
eres su principal regulador. señalado en la
1. Concluye la lectura del texto de apoyo. actividad
2. Identifica las sociedades mercantiles no 2.  Espera el
contempladas en la Ley de Sociedades caso
Mercantiles señaladas en el texto de apoyo. proporcionado
3. Investiga en fuentes académicamente por tu docente
confiables sobre las mismas. en línea.
4. Completa el siguiente cuadro de doble
entrada:
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-------- ------

Sociedad

Sociedad
mercantil

mercantil
Ley que la
regula
Diferencias
respecto a una
sociedad
anónima
Características
de sus acciones
o partes sociales
(indicar cuando
se trate de una
u otra)
Denominación
social asignada
Socios

Aportación
Tipo de
responsabilidad
Tipo de
asambleas.
Administración
Representación
Vigilancia
Disolución y/o
liquidación
¿Admite
modificaciones?
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Elementos a
favor (tres
puntos)
Elementos en
contra (tres
puntos)

Actividad Recuerda que en esta actividad plasmarás los Redacta el 2 INTENTOS EN FECHA DE ENTREGA
integradora. productos de las actividades 1 y 2. acta PLATAFORMA. 22 DE MAYO.
1. Espera el caso proporcionado por tu constitutiva
Creación de docente en línea. acorde a las
las necesidades
sociedades Los señores Juan Melendez Savala, Alejandra del caso y
mercantiles. Pimentel Riojano, Ricardo Gómez Urrutia y envía.
Humberto Molina Pozos han decido formar
una empresa que se dedicará a proyectos
arquitectónicos.

Para tal efecto, ellos han acordado que no

quieren que las aportaciones que realicen
sean vendibles a personas distintas e ellos
como fundadores de la empresa, siendo
preferible, para sus fines, que estas
aportaciones no conformen títulos de crédito
y de igual manera que su responsabilidad sea
exclusivamente hasta por el monto de sus
aportaciones, las cuales hacienden a
$50,000.00., por cada uno de los fundadores.
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2. En un documento de texto, redacta el

acta constitutiva de la sociedad mercantil
que se adecúe a los requerimientos del caso.
*En la sección Material de apoyo se ponen a
disposición una serie de plantillas para facilitar
la redacción de tu acta constitutiva de
sociedad mercantil.
3. Justifica jurídicamente la selección
realizada de la sociedad mercantil.
4. En el mismo documento de texto y de
forma ascendente, adjunta los productos
elaborados a lo largo de la sesión.
5. En el mismo documento de texto y de
forma ascendente, adjunta los productos
elaborados a lo largo de la sesión.
6. Guarda tu documento con la siguiente
nomenclatura: M9_U1_S1_XXYZ, sustituyendo
las XX por las dos primeras letras de tu primer
nombre, la Y por la inicial de tu apellido
paterno y la Z por la inicial de tu apellido
materno.
7. Adjunta tu archivo en la sección
Tarea.
8. Espera la retroalimentación tu
docente en línea.

Aspectos de forma
 Coloca una portada con los datos de
identificación.
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 Presenta las ideas de forma sintética y

precisa
 Mantén un orden claro en el
desarrollo de las ideas.
 Fundamenta y motiva tus
argumentos.

<Por cada sesión, usted puede integrar los renglones que considere pertinentes con base a las actividades no ponderables y la actividad integradora>

<Es un archivo para cada sesión y se publica en el foro de planeación ya que cada sesión tiene su propio espacio>

Criterios de evaluación
Estructura del trabajo (Portada, introducción, desarrollo, conclusión y 10%
referencias)

Selecciona la sociedad mercantil 40%

adecuada al caso, redactando de
manera completa y correcta cada
uno de los elementos específicos
para su acta constitutiva, ajustando
la plantilla proporcionada a lo
requerido y justificando
jurídicamente su selección.
Señala correctamente cada uno de 25%
los puntos solicitados sobre las
sociedades mercantiles
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La presentación de las ideas es 15%

organizada, coherente y se pueden
seguir con facilidad. La información
tiene continuidad entre temas.
Emite la información de forma clara, 10%
coherente y con buena ortografía.
El documento cumple con el
nombre y la estructura solicitados.
Total obtenido 100%

<Revise las rúbricas incluidas en el aula para que estén en consonancia con sus criterios de evaluación, la calificación máxima de la actividad es 100
(cien)> La retroalimentación de las actividades se realiza con base a estos criterios de evaluación y a los instrumentos de evaluación contenidos en el
aula virtual, por lo que si hay un criterio que va a considerar al evaluar, debe integrarlo.

Horas sugeridas de teoría: Horas sugeridas de práctica: Horas totales requeridas para el
cumplimiento de las competencias:
7.5 7.5 15

Fuentes de Referencia:

<Incluya material que esté disponible en línea y no solo libros de referencia>

Sociedades mercantiles.
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https://www.youtube.com/watch?v=6WNe0TBAut8

La constitución de tu sociedad.

https://www.youtube.com/watch?v=691P2ttC8BE

Sociedad anónima ejemplos.

https://www.youtube.com/watch?v=FU0SFIToofM

Sociedad de responsabilidad limitada.

https://www.youtube.com/watch?v=csseAe8JQ1A

Sociedades en México.

http://www.ingenieria.unam.mx/~dcayeros/CAPITULO2.pdf