INFORME ESCALA ABREVIADA DEL DESARROLLO

DESARROLLO SOCIO AFECTIVO

GINNA MARCELA IZQUIERDO CUERO

GRACIELA VICTORIA RENZA
YODI MAIREN SOLANO

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

SEMESTRE II
CALI VALLE
2019
 TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCION

JUSTIFICACION

CONTENIDO

 ESCALA ABREVIADA DEL DESARROLLO SOCIO AFECTIVO.

ACTIVIDADES DE INTERVENCION.

CONCLUSION

BIBLIOGRAFIA.
 INFORME ESCALA ABREVIADA DEL DESARROLLO
DESARROLLO SOCIO AFECTIVO
NIÑA DE 5 AÑOS
SANTIAGO DE CALI
INTRODUCCION:
En el siguiente trabajo realizaremos el estudio enfocándonos en la escala
abreviada del desarrollo, infancia es calificada como el primer proceso en el cual
adquirimos toda nuestra evolución con respecto a los diferentes etapas por las
cuales cada ser humano debe trascender, aunque no creamos el ser humano día
a día está en constante evolución y mejora que nos permite como tal suplir y
estructurar su desarrollo para que este a lo largo del tiempo favorezca a dicho niño
y niña.
Teniendo en cuenta que trabajaremos en el área socio afectiva ya que es en esta
es donde evidenciamos la importancia que tiene la socialización, la afectividad y los
estímulos en el desarrollo armónico e integral en la etapa inicial.
 JUSTIFICACION

Este estudio se realiza con el propósito de evidenciar los avances y retrocesos que
se pueden presentar en una de las etapas del desarrollo como lo es la dimensión
socio afectiva, como sabemos todos los niños son únicos y diferentes y de igual
forma se desarrollan dependiendo el contexto y las personas que los rodean.
El desarrollo afectivo es el proceso por el cual cada niño va conformando su mundo
emocional y sentimental, todas estas emociones los acompañaran en el resto del
desarrollo, y cada acción o comportamiento del niño en su día a día.

La afectividad se puede definir como las vivencias y la forma de expresarlas en

los diversos estados afectivos que posee el ser humano en relación a uno mismo y
a su entorno físico social. Los estados afectivos pueden ser agradables o
desagradables.
https://www.sintesis.com/data/indices/9788490773055.pdf

Desarrollo socioafectivo Olivia Blázquez Torralba

Ortiz, N(1999). Escala abreiada del desarrollo. Bogota: ministerio de salud. Recuperado de:
http//www.envigado.gov.co/secretarias/secretaria de
salud/documentos/escalaabreviadadeldesarrollo
 OBJETIVO GENERAL

Identificar los aspectos que están involucrados en la dimensión socio afectivo y las características
que se presentan en esta etapa del desarrollo que hacen a cada niño único y especial.

Objetivos específicos:

Evaluar aspectos de la dimensión socio afectiva.

Medir los avances de la dimensión socio afectiva

 METODOLOGIA

La metodología a utilizar en este estudio será activa participativa a través de las practicas.

Materiales para realizar la escala

Formularios para la observación y registro de la información

DESARROLLO DEL ESTUDIO

En el siguiente estudio detallaremos el proceso y desarrollo enfocándonos en el
área socio – afectivo de la niña: ALISON YIJANI PIEDRAHITA MURRILLO; fecha
de nacimiento: 11 agosto 2013 quien actualmente se encuentra en el jardín liceo
Manuela Beltrán ubicado en la ciudad de Cali realizando su formación académica.
Actualmente la niña vive con la abuela paterna la Sra YANELE RIVAS en el barrio
manuela Beltrán.
El nombre de la madre de la niña es ANGIE PIEDRAHITA MURILLO, quien a la
edad de 15 años, inicio su etapa de gestación, dicha período fue un proceso
complejo según argumenta la madre, ya que a su corta edad y con varios
inconvenientes tanto económicos, familiares como sociales, le impedían continuar
con el proceso de gestación de la niña YIJANI, pues si bien la situación económica,
y la falta de oportunidades que se presentan en aquella época permite que la madre
de la niña se conduzca a ser consumidora de narcóticos lo que genera que ella
tome como opción el aborto.actualmente la señora Angie que sin embargo aun de
dicha época quedan secuelas.