Sunteți pe pagina 1din 7

INCLUDEPICTURE "http://cnogsibiu.ro/wp-content/uploads/2013/10/Sigla-MEN-2013-MICA.

png" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE


"http://cnogsibiu.ro/wp-content/uploads/2013/10/Sigla-MEN-2013-MICA.png" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://cnogsibiu.ro/wp-
content/uploads/2013/10/Sigla-MEN-2013-MICA.png" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://cnogsibiu.ro/wp-content/uploads/2013/10/Sigla-MEN-

2013-MICA.png" \* MERGEFORMATINET

Unitatea de învățământ: Aprobat,


Profesor: Director:
Disciplina: Limba engleză – CDS – Step by Step
Clasa: a II-a Avizat,
Număr de ore pe săptămână: 1 ora, L1 Şef catedră:
Planificare realizată conform OMEN 5003/02.12.2013

PLANIFICARE ANUALĂ PENTRU DISCIPLINA LIMBA ENGLEZĂ


An şcolar 2018-2019
Clasa a II-a (1 orǎ/săpt)
34 SAPT

Saptamana ’’Sa stii mai multe, sa fii mai bun’’ 15-19 APRILIE 2019

Nr. Continuturi ale unitatii Competente Activitati Resurse Evaluare Data/ Obs.
crt. deunitatii
invatareDetalieri
de invatarede Specific deinvatare
e invatare materiale/ Nr
ore
procedurale

1. Hello! Worksheets

Nume,familia Activitati de repetare S 1-2


Membrii familiei Exercitii de identificare Coloured Proba
Adj. Posesiv(MY) Dialoguri scurte pencils orala
sumativa 2ore
Pronume personal (I) 1.1 Poezii Toys
Verb “to be”(I’m) 1.2 Cantece CD
2.1 Jocuri Individual/pair/
Functii 2.2 group work
communicative: 1,9. 3.2

2. The Alphabet 1.1 sa recunoască sunetele specifice limbii engleze; Activitati de repetare Flashcards Proba S3
1.2 sa distingă cuvinte si sintagme in fluxul verbal; Exercitii de identificare Blackboard orala 1h
1.3 sa reacționeze verbal /non verbal la un mesaj audiat; Dialoguri scurte Coloured sumativa
2.1 sa articuleze sunete izolat si in cuvânt
Poezii pencils fise
2.3 sa reproducă cuvinte si enunțuri simple;
2.4 sa reproducă enunțuri simple;
Cantece Pictures
3.1 sa recunoască litere in cuvinte , cuvinte; Jocuri Drawings
3.2 sa citească cuvinte cu voce tare;
3.4 sa sesizeze legătura dintre text si imaginile care îl însoțesc;
4.1 sa reproducă in scris litere, cuvinte, enunțuri;
4.2 sa realizeze legătura dintre scriere si pronunție;

3. Numbers 1.1 sa recunoască sunetele specifice limbii engleze; Activitati de repetare Flashcards Proba S4
1.2 sa distingă cuvinte si sintagme in fluxul verbal; Exercitii de identificare Blackboard orala 1h
1.3 sa reacționeze verbal /non verbal la un mesaj audiat; Dialoguri scurte Coloured sumativa
2.1 sa articuleze sunete izolat si in cuvânt Poezii pencils fise
2.3 sa reproducă cuvinte si enunțuri simple;
2.4 sa reproducă enunțuri simple;
Cantece Pictures
3.1 sa recunoască litere in cuvinte , cuvinte; Jocuri Drawings
3.2 sa citească cuvinte cu voce tare; Worksheets
3.4 sa sesizeze legătura dintre text si imaginile care îl însoțesc;
4.1 sa reproducă in scris litere, cuvinte, enunțuri;
4 Colours and shapes 1.1 sa recunoască sunetele specifice limbii engleze; Activitati de repetare Flashcards Proba S5-
Numbers 1.2 sa distingă cuvinte si sintagme in fluxul verbal; Exercitii de identificare Blackboard orala S6
Letters 1.3 sa reacționeze verbal /non verbal la un mesaj audiat; Dialoguri scurte Coloured sumativa 2h
2.1 sa articuleze sunete izolat si in cuvânt
Poezii pencils fise
2.3 sa reproducă cuvinte si enunțuri simple;
2.4 sa reproducă enunțuri simple;
Cantece Pictures
3.1 sa recunoască litere in cuvinte , cuvinte; Jocuri Drawings
3.2 sa citească cuvinte cu voce tare; Worksheets
5. My family 1.1 sa recunoască sunetele specifice limbii engleze; Activitati de repetare Flashcards Proba S7-
Family members 1.2 sa distingă cuvinte si sintagme in fluxul verbal; Exercitii de identificare Blackboard orala S8
Possessive adjective 1.3 sa reacționeze verbal /non verbal la un mesaj audiat; Dialoguri scurte Coloured sumativa 2h
2.1 sa articuleze sunete izolat si in cuvânt
“my” Poezii pencils fise
2.3 sa reproducă cuvinte si enunțuri simple;
Numbers 2.4 sa reproducă enunțuri simple;
Cantece Pictures
3.1 sa recunoască litere in cuvinte , cuvinte; Jocuri Drawings
3.2 sa citească cuvinte cu voce tare; Worksheets
6. School. My 1.1 sa recunoască sunetele specifice limbii engleze; Activitati de repetare Flashcards Proba S9
Classroom and my 1.2 sa distingă cuvinte si sintagme in fluxul verbal; Exercitii de identificare Blackboard orala 1h
schoolbag 1.3 sa reacționeze verbal /non verbal la un mesaj audiat; Dialoguri scurte Worksheets sumativa
2.1 sa articuleze sunete izolat si in cuvânt
School objects Poezii Coloured fise
2.3 sa reproducă cuvinte si enunțuri simple;
Prepositions of place: 2.4 sa reproducă enunțuri simple;
Cantece pencils
in, on,under 3.1 sa recunoască litere in cuvinte , cuvinte; Jocuri Pictures
Colours 3.2 sa citească cuvinte cu voce tare; Drawings
3.4 sa sesizeze legătura dintre text si imaginile care îl însoțesc; Laptop
4.1 sa reproducă in scris litere, cuvinte, enunțuri; Individual/pair/
4.2 sa realizeze legătura dintre scriere si pronunție; group work
7. My daily routine 1.1 sa recunoască sunetele specifice limbii engleze; Activitati de repetare Portofolio
Flashcards Proba S10-
Activities 1.2 sa distingă cuvinte si sintagme in fluxul verbal; Exercitii de identificare Blackboard orala S11
Moments of the day 1.3 sa reacționeze verbal /non verbal la un mesaj audiat; Dialoguri scurte Worksheets sumativa 2h
2.1 sa articuleze sunete izolat si in cuvânt
Verb ” to be” Poezii Coloured fise
2.3 sa reproducă cuvinte si enunțuri simple;
2.4 sa reproducă enunțuri simple;
Cantece pencils
3.1 sa recunoască litere in cuvinte , cuvinte; Jocuri Pictures
3.2 sa citească cuvinte cu voce tare; Drawings
8. My home! 1.1 sa recunoască sunetele specifice limbii engleze; Activitati de repetare Laptop
Textbook Proba S
Mobilier 1.2 sa distingă cuvinte si sintagme in fluxul verbal; Exercitii de Flashcards orala 12-
1.3 sa reacționeze verbal /non verbal la un mesaj audiat; identificare Blackboard sumativ 13
2.1 sa articuleze sunete izolat si in cuvânt
Casa, camerele casei Dialoguri scurte Text book a 2h
2.3 sa reproducă cuvinte si enunțuri simple;
Culori-reluare 2.4 sa reproducă enunțuri simple;
Poezii Coloured fise
Verb ” to be” 3.1 sa recunoască litere in cuvinte , cuvinte; Cantece pencils
3.2 sa citească cuvinte cu voce tare; Jocuri Pictures
Functii 3.4 sa sesizeze legătura dintre text si imaginile care îl însoțesc; Drawings
communicative:5,6 4.1 sa reproducă in scris litere, cuvinte, enunțuri; Individual/pair
4.2 sa realizeze legătura dintre scriere si pronunție; /
group work
Portofolio

9. Christmas time! 2.3 sa reproducă cuvinte si enunțuri simple; Exercitii de Laptop Proba S14
Santa’s coming! 2.4 sa reproducă enunțuri simple; identificare Games orala -
3.1 sa recunoască litere in cuvinte , cuvinte; Dialoguri scurte Worksheets sumativ S15
3.2 sa citească cuvinte cu voce tare; Poezii a 2h
3.4 sa sesizeze legătura dintre text si imaginile care îl însoțesc; Cantece fise
Jocuri

10. Revision Proba S16


orala -18
sumativ 3h
a
fise
Semestrul al II-lea

1. My Animals! 1.1 sa recunoască sunetele specifice limbii engleze; Activitati de repetare Flashcards Proba S 1- Sem al
1.2 sa distingă cuvinte si sintagme in fluxul verbal; Exercitii de Blackboard orala 3 II-lea
Animale de 1.3 sa reacționeze verbal /non verbal la un mesaj audiat; identificare Worksheets sumativ
2.1 sa articuleze sunete izolat si in cuvânt
casa/salbatice Dialoguri scurte Coloured a 3
2.3 sa reproducă cuvinte si enunțuri simple;
2.4 sa reproducă enunțuri simple;
Poezii pencils ore
Adjectivul posesiv 3.1 sa recunoască litere in cuvinte , cuvinte; Cantece Pictures
her/his 3.2 sa citească cuvinte cu voce tare; Jocuri Drawings
Verb”can” 3.4 sa sesizeze legătura dintre text si imaginile care îl însoțesc; Laptop
Functii 4.1 sa reproducă in scris litere, cuvinte, enunțuri; Individual/pair
communicative: 2,4 4.2 sa realizeze legătura dintre scriere si pronunție; /
group work
Portofolio

2. My Birthday! 1.1 sa recunoască sunetele specifice limbii engleze; Activitati de repetare Worksheets Proba S4
1.2 sa distingă cuvinte si sintagme in fluxul verbal; Exercitii de Flashcards orala 1h
Numere-reluare 1.3 sa reacționeze verbal /non verbal la un mesaj audiat; identificare Blackboard sumativ
2.1 sa articuleze sunete izolat si in cuvânt
Culori Dialoguri scurte Text book a
2.3 sa reproducă cuvinte si enunțuri simple;
Alimente 2.4 sa reproducă enunțuri simple;
Poezii Coloured fise
Jucarii 3.1 sa recunoască litere in cuvinte , cuvinte; Cantece pencils
= 3.2 sa citească cuvinte cu voce tare; Jocuri Toys
Verb “have got” 3.4 sa sesizeze legătura dintre text si imaginile care îl însoțesc; Cassettes
I like/I don’t like 4.1 sa reproducă in scris litere, cuvinte, enunțuri;
Functii 4.2 sa realizeze legătura dintre scriere si pronunție; Individual/pair
communicative:3,4 /
group work
Portofolio
3. Food and Drinks 1.1 sa recunoască sunetele specifice limbii engleze; Activitati de repetare Flashcards Proba S5
Colours 1.2 sa distingă cuvinte si sintagme in fluxul verbal; Exercitii de Blackboard orala 1h
Numbers 1.3 sa reacționeze verbal /non verbal la un mesaj audiat; identificare Worksheets sumativ
2.1 sa articuleze sunete izolat si in cuvânt
Prepositions of place Dialoguri scurte Coloured a
2.3 sa reproducă cuvinte si enunțuri simple;
Verb “have got” 2.4 sa reproducă enunțuri simple;
Poezii pencils fise
3.1 sa recunoască litere in cuvinte , cuvinte; Cantece Pictures
3.2 sa citească cuvinte cu voce tare; Jocuri Drawings
3.4 sa sesizeze legătura dintre text si imaginile care îl însoțesc; Laptop
4.1 sa reproducă in scris litere, cuvinte, enunțuri; Individual/pair
4.2 sa realizeze legătura dintre scriere si pronunție; 3.3 /
group work
Portofolio
4. In the garden. Fruit 1.1 sa recunoască sunetele specifice limbii engleze; Activitati de repetare Flashcards Proba S6
and Vegetables 1.2 sa distingă cuvinte si sintagme in fluxul verbal; Exercitii de Blackboard orala 1h
Colours 1.3 sa reacționeze verbal /non verbal la un mesaj audiat; identificare Worksheets sumativ
2.1 sa articuleze sunete izolat si in cuvânt
Numbers Dialoguri scurte Coloured a
2.3 sa reproducă cuvinte si enunțuri simple;
Prepositions of place 2.4 sa reproducă enunțuri simple;
Poezii pencils fise
Verb “have got” 3.1 sa recunoască litere in cuvinte , cuvinte; Cantece Pictures
3.2 sa citească cuvinte cu voce tare; Jocuri Drawings
3.4 sa sesizeze legătura dintre text si imaginile care îl însoțesc; Laptop
4.1 sa reproducă in scris litere, cuvinte, enunțuri; Individual/pair
4.2 sa realizeze legătura dintre scriere si pronunție; /
group work
Portofolio
5. Easter. Spring time! 1.1 sa recunoască sunetele specifice limbii engleze; Activitati de repetare Flashcards Proba 2h
1.2 sa distingă cuvinte si sintagme in fluxul verbal; Exercitii de Blackboard orala S7-
1.3 sa reacționeze verbal /non verbal la un mesaj audiat; identificare Worksheets sumativ 8
2.1 sa articuleze sunete izolat si in cuvânt
Dialoguri scurte Coloured a
2.3 sa reproducă cuvinte si enunțuri simple;
2.4 sa reproducă enunțuri simple;
Poezii pencils fise
3.1 sa recunoască litere in cuvinte , cuvinte; Cantece Pictures
3.2 sa citească cuvinte cu voce tare; Jocuri Drawings
3.4 sa sesizeze legătura dintre text si imaginile care îl însoțesc; Laptop
4.1 sa reproducă in scris litere, cuvinte, enunțuri; Individual/pair
4.2 sa realizeze legătura dintre scriere si pronunție; /
group work
Portofolio
6. Seasons and 1.1 sa recunoască sunetele specifice limbii engleze; Activitati de repetare Flashcards Proba S9
weather 1.2 sa distingă cuvinte si sintagme in fluxul verbal; Exercitii de Blackboard orala 1h
Moments of the day 1.3 sa reacționeze verbal /non verbal la un mesaj audiat; identificare Worksheets sumativ
Colours 2.1 sa articuleze sunete izolat si in cuvânt Dialoguri scurte Coloured a
2.3 sa reproducă cuvinte si enunțuri simple;
Numbers/time Poezii pencils fise
2.4 sa reproducă enunțuri simple;
3.1 sa recunoască litere in cuvinte , cuvinte;
Cantece Pictures
3.2 sa citească cuvinte cu voce tare; Jocuri Drawings
3.4 sa sesizeze legătura dintre text si imaginile care îl însoțesc; Laptop
4.1 sa reproducă in scris litere, cuvinte, enunțuri; Individual/pair
4.2 sa realizeze legătura dintre scriere si pronunție; /
group work
Portofolio
7. Days of the week; 1.1 sa recunoască sunetele specifice limbii engleze; Activitati de repetare Flashcards Proba S10
months of the year 1.2 sa distingă cuvinte si sintagme in fluxul verbal; Exercitii de Blackboard orala 1h
Moments of the day 1.3 sa reacționeze verbal /non verbal la un mesaj audiat; identificare Worksheets sumativ
2.1 sa articuleze sunete izolat si in cuvânt
Colours Dialoguri scurte Coloured a
2.3 sa reproducă cuvinte si enunțuri simple;
Daily activities 2.4 sa reproducă enunțuri simple;
Poezii pencils fise
Seasons 3.1 sa recunoască litere in cuvinte , cuvinte; Cantece Pictures
3.2 sa citească cuvinte cu voce tare; Jocuri Drawings
3.4 sa sesizeze legătura dintre text si imaginile care îl însoțesc; Laptop
4.1 sa reproducă in scris litere, cuvinte, enunțuri; Individual/pair
4.2 sa realizeze legătura dintre scriere si pronunție; /
group work
Portofolio
8. My body 1.1 sa recunoască sunetele specifice limbii engleze; Activitati de repetare Flashcards Proba S11
Verb “have got” 1.2 sa distingă cuvinte si sintagme in fluxul verbal; Exercitii de Blackboard orala -
Possessive adjective 1.3 sa reacționeze verbal /non verbal la un mesaj audiat; identificare Worksheets sumativ S12
2.1 sa articuleze sunete izolat si in cuvânt
Colours Dialoguri scurte Coloured a 2h
2.3 sa reproducă cuvinte si enunțuri simple;
2.4 sa reproducă enunțuri simple;
Poezii pencils fise
3.1 sa recunoască litere in cuvinte , cuvinte; Cantece Pictures
3.2 sa citească cuvinte cu voce tare; Jocuri Drawings
3.4 sa sesizeze legătura dintre text si imaginile care îl însoțesc; Laptop
4.1 sa reproducă in scris litere, cuvinte, enunțuri; Individual/pair
4.2 sa realizeze legătura dintre scriere si pronunție; /
group work
Portofolio
9. Clothes 1.1 sa recunoască sunetele specifice limbii engleze; Activitati de repetare Flashcards Proba S13
Body parts 1.2 sa distingă cuvinte si sintagme in fluxul verbal; Exercitii de Blackboard orala -14
Verb “have got” 1.3 sa reacționeze verbal /non verbal la un mesaj audiat; identificare Worksheets sumativ 2h
Possessive adjective 2.1 sa articuleze sunete izolat si in cuvânt Dialoguri scurte Coloured a
Colours 2.3 sa reproducă cuvinte si enunțuri simple; Poezii pencils fise
2.4 sa reproducă enunțuri simple; Cantece Pictures
3.1 sa recunoască litere in cuvinte , cuvinte; Jocuri Drawings
3.2 sa citească cuvinte cu voce tare;
3.4 sa sesizeze legătura dintre text si imaginile care îl însoțesc;
Laptop
4.1 sa reproducă in scris litere, cuvinte, enunțuri; Individual/pair
4.2 sa realizeze legătura dintre scriere si pronunție; /
group work
Portofolio
10. Revision Proba S15
orala -16
sumativ 2h
a
fise

S-ar putea să vă placă și