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LA ETICA Y SUS APLICACIONES

EN EL EJERCICIO CIUDADANO-
UNIDAD 2
FOTO- RELATO Y REFLEXIÓN

KELLY LORAEINE LINERO VILLA


Curso: ETICA Y CIUDADANIA (PREGRADO)
Tutora: ANGIE VANESSA QUIENTERO
40002_917
Universidad Abierta y a Distancia- UNAD
14 Septiembre 2.017
TITULO: RECUPERACIÓN DE LAS ZONAS VERDES A LOS
ALREDEDORES DE LOS CONJUNTOS RESIDENCIALES.

BREVE DESCRIPCION DEL LUGAR DONDE OCURRIO EL EVENTO


O SITUACION: En un lugar del sur de la ciudad de Bogotá hay una
localidad llamada bosa en donde desde hace pocos años la alcaldía de
esta ciudad trabaja por la recuperación de los espacios libres y
convertirlos en espacios agradables para compartir en comunidad con
los jóvenes de cada barrio y/o localidad.
FECHA: La recuperación de los alrededores del conjunto residencial
Alameda Etapa II ubicado en la localidad del sur de Bosa-Bogotá, fue
en Agosto del 2.011

RELATO (INÉDITO Y ORIGINAL) DE LA SITUACIÓN, EVENTO O


PROBLEMÁTICA VIVIDA EN LA COMUNIDAD. CÓMO OCURRIÓ:
Antes de aquel mes del año 2.011 los alrededores del conjunto
residencial Alameda Etapa II (lugar en donde vivo) era un espacio en
donde no había más que monte, era intransitable por la poca seguridad
que habitaba allí, los dueños de ese sector eran los habitantes de la
calle y en otra instancia los jóvenes de los barrios aledaños que estaban
perdidos en el vicio y la drogadicción convirtiendo este lugar en el sitio
perfecto para hacer sus fechorías.

Desde el año 2.010 los miembros que pertenecen a la comunidad social


de la localidad se propusieron la reconstrucción de este sector para
minimizar la delincuencia y promover los espacios libres para compartir
de las familias, hoy en día este sector ha sido recuperado en su
totalidad en donde se puede transitar y compartir en familia y el
objetivo de lograr bajar la delincuencia en el sector se ha logrado.
Una ética ciudadana moldea y mejora las relaciones del individuo civilizado.

La ética ciudadana observa un conjunto de reglas relacionadas con la forma


adecuada de comportarnos en los espacios públicos.
La ética ciudadana nos enseña un gran diferencia entre todo aquello que es
propio y nos pertenece, entre todo aquello que pertenece al ámbito de
nuestra vida pública

Practicamos Ética ciudadana al relacionarnos con el otro y con el espacio en


que vivimos y compartimos con otras personas.
La Reflexión sobre la experiencia expuesta en la foto-relato, se
elabora respondiendo con argumentos las siguientes
interrogantes.

1. ¿A la luz de los contenidos vistos hasta el momento, cuál es el


problema que se identifica en la foto-relato?
Rta: El problema que se identifica en la foto- relato fue una
problemática que existió hace unos años en la localidad en donde la
democracia y la ética no hacían parte de este entorno.
2. ¿Tiene este problema alguna relación con la ética ciudadana?
Rta: Si, hoy en día e problema de ética no es de individuales, nuestro
problema es de solidaridades.
Estas zonas que estaban abandonadas fueron recuperadas por la
solarización y compromiso de la comunidad para el mejoramiento
continuo de combatir la delincuencia en el sector.

3. Por qué considera que el evento o situación relatada se relaciona


con la Ética Ciudadana.
Rta: Porque existe la ética – Porque existen las personas y las personas
además de ser personas son inteligentes por naturaleza y de saber
cooperar tienen también sensibilidad moral.

4. ¿Qué sentimientos, valores y actitudes éticas ciudadanas de la


comunidad se evidencian (o no se evidencian) en la experiencia
relatada?
Rta: Los sentimientos, valores y actitudes éticas que se evidencian en
los que fue la problemática expuesta en el foto-relato son la justicia, la
libertad, integridad, responsabilidad y compromiso. En donde cada uno
de los que participo en este proyecto aporto con experiencia desde su
entorno familiar y social.

5. ¿Cómo se ha afectado (de manera positiva y/o negativa) a la


comunidad?
Rta: Se ha afectado de manera positiva a comunidad porque el objetivo
que era disminuir el índice de delincuencia y peligrosidad en el sector
se ha recuperado en gran porciento de lo esperado.

6. ¿Se vulneran algunos derechos individuales y/o colectivos?


¿Cuáles?
Rta: No, no se vulneran ninguno de los derechos enviúdales y/o
colectivos en las personas de la localidad

7. ¿Cuál fue o ha sido la actuación del Estado ante el problema?


Rta: Ha sido muy importante para la comunidad, en cuento se le hizo
saber a la alcaldía distrital de la ciudad se interesaron por el proyecto
hasta ser parte fundamental en la ejecución del mimos.
8. ¿Actúa el Estado conforme a lo que se espera en una sociedad
democrática?
Rta: No, una democracia se basa en crear ciudadanos capaces de
persuadir y ser persuadidos por otros. Todos en una democracia somos
gobernantes y gobernados pero para que esto funcione en armonía hay
que combatir la ignorancia.

9. ¿Con qué planteamientos específicos de los autores de los


videos, relaciona su evento o experiencia expuesta en la foto-
relato?
Rta: En el video ANTAKI.I en el minuto 01:02:40 la expositora habla
de una reflexión puntal del filósofo Marx en donde decía que no vivimos
en la historia si no en la prehistoria.
En el video de SAVATER.F en el minuto 08:23 el expositor habla de
John Kenner Graver en donde decía que todos vivimos en una
democracia contemporánea bajo el temor permanente a la influencia
de la ignorancia.
Y el minuto 9:26 dice que todas las personas ignoramos muchas más
cosas de las que sabemos.
Todas estas reflexiones hacen parte de la vida cotidiana de la
problemáticas del entorno en donde vivo a diario.

2. Deconstrucción de la realidad de la comunidad

Indagando en la comunidad para saber cómo ven y como entienden la


problemática que un día existió. Manifiestan en su totalidad que los
cambios que han tenido los alrededores del conjunto residencial han
sido significativamente positivos.

Lo que sirve…
El compromiso de las personas influenciando en los en lo jóvenes para
mantener en buen estado el parque y las canchas.

Lo que no sirve…
Los jóvenes que no se sienten comprometidos y que viven en otra
localidad y llegan a esta para difundir entre los de este sector la
delincuencia.

Lo que sirve pero mejorado…


Los jóvenes son una fuente de aprovechamiento para mejorar la ética
ciudadana y sentido de pertenencia por la comunidad.

Lo nuevo que se debe incorporar…


Programas de integración social, proyectos que incluyan tanto adultos
como a jóvenes.

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