UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO

CULTURA CIUDADANA GRUPO 48

PRESENTADO POR: DANIEL POSADA

DOCENTE: DAIRO ARROYO

BARRANQUILLA

2018
1. En este ensayo se afirma que los jóvenes tienen poco compromiso social, escaso
interés por la participación política y baja participación electoral; si esto es así, cuáles serían las
razones de estas actitudes y si no es así, ¿qué evidencias demuestran lo contrario?
En el ensayo, comenta que los Jóvenes de hoy en día tienen poco interés de participar en
temas de política, esto se debe a muchos conflictos sociales, los cuales afectan el futuro de la
sociedad. Un ejemplo claro es la corrupción de muchos miembros políticos, la falta de
oportunidades laborales o académicas que tienen los jóvenes y por ultimo el poco
conocimiento que tienen los jóvenes acerca de temas políticos o sociales.
Citamos la siguiente frase;

Nuestros jóvenes universitarios parecen identificarse cada vez menos con las
instituciones políticas y con las costumbres de nuestra sociedad actual,
marcadamente individualista en cuanto a valores, estilos de vida y riesgos
(Inglehart, Welzel, 2005).

2. ¿En los desarrollos curriculares de tu carrera, consideras que le dan la suficiente trascendencia
a la formación ético-ciudadana? ¿por qué?
Si, pero en mi opinión no es lo suficiente o la manera que lo deberían implementar, ya que es
un tema importante y que genera muchas dudas, lo cual la universidad o nosotros mismos
debemos priorizarlo
Cito la siguiente frase;

En estos últimos años hemos presenciado un movimiento que reclama una mayor
atención al papel cívico de las instituciones de educación superior, como una
respuesta a las necesidades sociales (Kezar, 2005).
 3. que ventajas o desventajas le ves a la implementación de un proyecto como el Aprendizaje-
servicio, que proponen estos autores, en nuestras universidades?
Primero que todo, es importante conocer cuáles son los puntos clave del Aprendizaje-Servicio, lo cual
lo podemos observar en la siguiente imagen

Como muy bien dice la palabra, se necesita SERVICIO para llevar acabo un Aprendizaje integral; por lo
cual, cito algunas frases que los autores emplean para este tema

El aprendizaje servicio es una propuesta compleja, que presentamos a partir del

comentario de siete conceptos básicos: necesidades sociales, servicio a la comunidad,
aprendizaje curricular, participación, cooperación, reflexión y partenariado (Puig, (Coord.),
et al, 2009).
 4. en ultimas, de acuerdo con la propuesta de este ensayo, cual es el objetivo final de
la formación ético- cívica del estudiante universitario?
Son muchos Objetivos que se proponen para que el estudiante tenga una formación Etico-Civica
integral, las cuales son:

 Conocer los valores esenciales que fundamentan la democracia

 Aprender cómo las leyes regulan las diversas conductas
 Conocer la estructura y forma de gobierno
 Tener conciencia del papel de los estudiantes: sus derechos y deberes
 Conocer los principales problemas de la sociedad contemporánea
 Desarrollar la capacidad de exploración para el conocimiento del entorno
 Saber cómo informarse mejor acerca de los argumentos significativos sobre los
problemas de la sociedad contemporánea
 Evitar la manipulación por parte de los medios de comunicación de masas y líderes
políticos
 Ser capaz de descubrir el valor de los razonamientos que se usan en las discusiones