Docente: Ruth Pamela Lucero Huerta

Guía de aprendizaje

Nombre:…………………………………………………………………………………… Fecha:
Marca con una X la alternativa que consideres correcta

1. ¿Cuál es la regla de formación de la siguiente secuencia numérica?

230 – 250 – 270 – 290 – 310 – 330

A. De 10 en 10 B. De 20 en 20 C. De 100 en 100 D. De 2 en
2

2. ¿Cuál es la graduación de la siguiente recta numérica?

1 005 1 010 1 015 1 020 1 025 1 030 1 035

A. De 1 en 1 B. De 5 en 5 C. De 10 en 10 C. De 50 en 50

3. ¿Cuál es el número que falta en la siguiente secuencia numérica?

242 – 244- 246 – 248 - ________

A. 249 B. 250 C. 252 C. 300

4. Manuel juega a las escondidas.

Él la cuenta de la siguiente manera: “836 – 840 – 844 – 848 – 852 -856 – 860 – 864”
¿De cuánto en cuánto va la secuencia numérica?

A. 400 en 400 B. 40 en 40 C. 4 en 4 D. 10 en 10

5. El canguro Jack salta de caja en caja.

1 720 1 780 1 840

1° cajón 2° cajón 3° cajón 4° cajón

¿En qué número quedará el canguro Jack cuando llegue al último cajón?
 Docente: Ruth Pamela Lucero Huerta

A. 2 000 B. 1 900 C. 1 940 D. 1 980