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CALIFICACION

UNIDAD EDUCATIVA JEAN PIAGET


2019 - 2020

MATERIA: PROGRAMACION
UNIDAD: LECCION N~1
Y BASES DE DATOS
1

NOMBRE DE LA PRÁCTICA: HERRAMIENTAS PROPIEDADES

NOMBRE: FECHA: MAYO 13 DEL 2019

1. Ciclo For
Está estructura nos permite repetir partes de un programa una y otra vez, mientras la condición del ciclo sea verdadera

La sintaxis del Ciclo es:

For variable=Valor_Inicial To Valor_Final Step [INCR O DECR]

CONJUNTO DE INSTRUCCION(ES)

Next Variable

Ejemplo:

Realiza un programa que imprima los números pares dentro del rango de 2 a 15, utiliza un control ListBox para q

Diseña el siguiente formulario:


Utiliza una etiqueta, un botón y un ListBox

Debe quedar de la siguiente manera:

Su código es:

Programa 2:

Numeración de 2 en 2 del rango de 2 a 20


El formulario queda de la siguiente manera: y el código a utilizar:
Observa los resultados y realiza los siguientes ejercicios con la Numeración de:

 3 en 3 de 25 a 50
 5 en 5 de 0 a 100
 5 en 5 de 100 a 0
 x a y de 6 en 6
 x a y de z en z
 x a y de z en z, positivos a negativos ó negativos a positivos

2. Ejercicios con ciclo For:


1. Elabora un programa que mediante un ciclo For muestre cualquier tabla de multiplicar que el usuario desee, como se muestra a conti
1 etiqueta, 1 cuadro de texto, 1 listbox, 3 botones

Código:
Agrega otra etiqueta y cuadro de texto para que el usuario pueda ingresar hasta que nivel quiere la tabla es decir, no terminará
254, etc.

2. Añade un nuevo formulario al proyecto, al cual llamaremos Promedio, diseñado así:


2 etiquetas, 2 botones y un cuadro de texto.

El código inicial es:


En el mismo formulario realizamos algunos cambios, agrega otra etiqueta y cuadro de texto:

El Código es:

En el pasado programa recibe solo 3 calificaciones suponiendo que solo sean 3 alumnos pero supongamos que so
cantidad de alumnos del grupo, por lo que el usuario deberá ingresar la cantidad de alumnos ,mediante un botón,
alumnos, se ejecuta ese número de veces, quedando el diseño de la siguiente manera:
Modifica el código para que funcione para "n" alumnos.

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