Scribd Logo
Încărcați

Bine ați venit la Scribd!

  • Formato de Planificaci N para Uso de Los Docentes

    Încărcat de

    Diana Durán
    6K vizualizări1 pagină
    PLANIFICACIÓN PARA EL AULA. PROF. EDUARDO ANTONIO JAIME MUÑOZ. CENTRO DE ESTUDIOS GEOGRÁFICOS "FLORENTINO AMEGHINO". PUNTA ALTA. BUENOS AIRES, ARGENTINA.

    Titlu original

    Formato de Planificaci n Para Uso de Los Docentes

    Drepturi de autor

    © © All Rights Reserved

    Formate disponibile

    PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

    Vi se pare util acest document?

    Este necorespunzător acest conținut?

    Raportați acest document
    PLANIFICACIÓN PARA EL AULA. PROF. EDUARDO ANTONIO JAIME MUÑOZ. CENTRO DE ESTUDIOS GEOGRÁFICOS "FLORENTINO AMEGHINO". PUNTA ALTA. BUENOS AIRES, ARGENTINA.

    Drepturi de autor:

    © All Rights Reserved
    Descărcați ca PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
    Indicator pentru conținut neadecvat
    6K vizualizări1 pagină

    Formato de Planificaci N para Uso de Los Docentes

    Încărcat de

    Diana Durán
    PLANIFICACIÓN PARA EL AULA. PROF. EDUARDO ANTONIO JAIME MUÑOZ. CENTRO DE ESTUDIOS GEOGRÁFICOS "FLORENTINO AMEGHINO". PUNTA ALTA. BUENOS AIRES, ARGENTINA.

    Drepturi de autor:

    © All Rights Reserved
    Descărcați ca PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
    Indicator pentru conținut neadecvat
    din 1

    Eduardo Antonio Jaime Muñoz: Profesor de Estado en Historia y Geografia, Licenciado en

    Educación. Magister en Desarrollo Regional y Medio Ambiente.

    GUIÓN DE CLASES; COLEGIO____________________________


    EJE: CURSO: FECHA:
    UNIDAD DIDÁCTICA:
    OBJETIVO (S) DE APRENDIZAJE (S): TIEMPO:

    HABILIDAD(ES) DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA(S):


    Observar
    1. Obtener información de un objeto o evento a través de los sentidos.
    Explorar
    2. Descubrir y conocer el medio a través de los sentidos y del contacto directo, tanto en la sala de
    clases como en terreno.
    Formular preguntas
    3. Clarificar hechos y su significado por medio de la indagación. Las buenas preguntas centran la
    atención en la información importante y se diseñan para generar nueva información.
    ACTIVIDADES CLAVES:

    CONTENIDOS (CONCEPTOS CLAVES):

    INDICADORES:

    MOMENTO NARRACIÓN DE LA INTERACCIÓN MEDIOS Y RECURSOS


    -
    INICIO

    .
    DESARROLLO

    CIERRE

    Observaciones:

    S-ar putea să vă placă și