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2. Descripción de la actividad
Tipo de Número de
Individual ☒ Colaborativa ☐ 2
actividad: semanas
Momento
Intermedia,
de la Inicial ☐ ☐ Final ☒
unidad:
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 125 Puntos Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad: 23
actividad: 10 de mayo de
de mayo de 2019
2019
Competencia a desarrollar:
Describe e interpreta un problema de investigación en su contexto de
formación, reconociendo las necesidades prioritarias del país y la
región.
Temáticas a desarrollar:
Introducción a la investigación.
Problema de investigación
Elementos metodológicos de la investigación
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
El curso de fundamentos y generalidades de investigación se desarrolla
a partir de la estrategia de aprendizaje basado en investigación - ABI.
Esta estrategia busca establecer una relación entre la construcción de
conocimientos por parte de los estudiantes y la producción de
conocimientos en la ciencia. El aprendizaje está basado en la
identificación de problemas de interés y a través del desarrollo de
actividades, se orienta a la búsqueda de la solución del problema de
investigación.
Actividades a desarrollar
Colaborativos:
Planeación de
actividades
para el
desarrollo del
No se realizan actividades colaborativas.
trabajo
colaborativo
Roles a
desarrollar por
el estudiante
dentro del No se realizan actividades colaborativas.
grupo
colaborativo
Roles y
No se realizan actividades colaborativas.
responsabilidad
es para la
producción de
entregables por
los estudiantes
Para la referenciación y el manejo de citas
bibliográficas se solicita hacer uso de las normas
Uso de
APA, las cuales puede consultar en las fuentes
referencias
documentales de la unidad 1 en el entorno de
conocimiento.
En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013,
artículo 99, se considera como faltas que atentan
contra el orden académico, entre otras, las
siguientes: literal e) “El plagiar, es decir,
presentar como de su propia autoría la totalidad o
parte de una obra, trabajo, documento o
invención realizado por otra persona. Implica
también el uso de citas o referencias faltas, o
proponer citad donde no haya coincidencia entre
ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o
copiar con fines de lucro, materiales educativos o
resultados de productos de investigación, que
cuentan con derechos intelectuales reservados
Políticas de
para la Universidad.
plagio
Las sanciones académicas a las que se enfrentará
el estudiante son las siguientes:
a) En los casos de fraude académico
demostrado en el trabajo académico o evaluación
respectiva, la calificación que se impondrá será de
cero punto cero (0.0) sin perjuicio de la sanción
disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio
demostrado en el trabajo académico cualquiera
sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero punto cero (0.0), sin perjuicio de la
sanción disciplinaria correspondiente.
3. Rubrica de evaluación
Formato rúbrica de evaluación
Tipo de Actividad Actividad
☐ ☒
actividad: individual colaborativa
Momento de Intermedia,
Inicial ☐ ☒ Final ☐
la evaluación unidad
Niveles de desempeño de la actividad
Aspectos individual
Puntaje
evaluados Valoración Valoración Valoración
alta media baja
El vídeo explica
El vídeo explica algunos
de manera elementos para
clara, por qué el justificar por En el vídeo no
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abordar. abordar, sin problemática
Sustenta la embargo, no que se debería
respuesta con sustenta la abordar.
datos teóricos o respuesta con
estadísticos. datos teóricos o
estadísticos.
(Hasta 40 (Hasta 20 (Hasta 1
puntos) puntos) puntos)
El vídeo explica
algunos
El vídeo explica En el vídeo no
Relación elementos no
de manera clara se sustenta la
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la relación entre relación entre
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(Hasta 35 (Hasta 20 (Hasta 1
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llegado una vez
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finalizados los
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estudios.
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(Hasta 35 (Hasta 20 (Hasta 1
puntos) puntos) puntos)
El vídeo de No se publica
El vídeo de
presentación el video de
presentación
tiene una presentación
tiene una
Duración duración de la
duración mayor 15
del vídeo máxima de 3 propuesta de
a 3 minutos.
minutos. investigación.
(Hasta 15 (Hasta 8 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Calificación final 125