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I. DATOS GENERALES:
REGIÓN : Cajamarca
PROVINCIA : Cajabamba
II. MATRIZ DE CONSISTENCIA DE LAS INTERVENCIONES SOSTENIDAS A SER ASUMIDAS POR LA GERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL
Convocatoria a elecciones e Julio. Promoción de prácticas - Reuniones articuladas con todas las - Designación de los
implementación del proceso electoral. electorales constructivas de instituciones a nivel del radio urbano miembros del CCONNA hasta
Reconocimiento
Reconocimiento e imposición de elegir y ser elegidos. 50% el mes de noviembre.
Resolutivo e
medallas y diplomas.
implementación del
Seguimiento intersectorial a buenas
CCONNA.
prácticas de seguridad e integridad
del niño y adolescente.
DEMUNA, Implementación de la ordenanza Abril/mayo. Personas con habilidades - La instalación de rampas de todo el - Instalación de rampas se
OMAPED Y sobre el sistema de rampas (peatonal) diferentes incorporadas a las paseo peatonal. ejecutará en el mes de
CIAAM Implementación de señales de Abril/mayo. prácticas comunitarias/ sociales. 50% setiembre.
tránsito.
- Se han identificado a niñas y niños - Requerimiento económico
Identificación de niños, niñas y con labio leporino. de la Municipalidad y la
Atención a Promoción de campañas para la personas con labio leporino, respuesta de Lima a fines de
personas con operación de labio leporino, paladar Marzo/May setiembre.
paladar hendido, así como 30%
habilidades hendido y sistema de equipos de o/setiembre
audífonos para personas con
diferentes. audífonos para personas con /octubre. - Visitas a los pacientes con
discapacidad auditiva. discapacidad auditiva. discapacidad auditiva
inscritos.
Visitas de campo permanente. Mayo/julio/ Identificación de casos de - Se viene realizando los cumpleaños 70% - Pendiente la celebración
Fortalecimiento de la Asociación octubre. personas con discapacidad. de las personas con discapacidad. para el mes de agosto.
“Corazones Valientes”
Reunión intersectorial para acciones Empadrona Identificación estadística de las - Se realizó la reunión intersectorial 5% - Pendiente la campaña de
logísticas y económicas para la miento: personas con discapacidad en el mes de febrero. certificación hasta el mes de
Certificación de la
implementación de la certificación. Mayo. severa. diciembre.
discapacidad severa
Trabajo comunal con autoridades para Certificación Tramitación para la
de la población
el empadronamiento y certificación de 300 incorporación a programas - Solicitar recarga del modem
Cajabambina.
de la discapacidad severa de 1500 personas/ sociales del Estado. de internet.
personas. noviembre.
Coordinación con Instituciones Abril. Fortalecer el reconocimiento de - Se llevó a cabo con 300 niños y 20%
Educativas. los derechos y deberes del niño, niñas y 20 docentes.
Remisión de Proyecto. niña y adolescente.
Día del Niño Aprobación de Proyecto. Que los niños, niñas y
Peruano. adolescentes se encuentran en
Actividad.
proceso de desarrollo, por lo que
los adultos debemos ayudar a
que esto se efectúe.
Coordinación con instituciones Mayo. La población reconozca el - Se realizó a nivel de instituciones 20%
educativas. derecho al juego como un educativas.
Coordinación con otras instituciones elemento que permite a las
niñas, niños y adolescentes
Día Internacional públicas, Ministerio Publico, Fiscales
desarrollar sus capacidades.
del Juego. Escolares. físicas, cognitivas, sociales y
Remisión de Proyecto. emocionales.
Aprobación de Proyecto.
Actividad.
Coordinación con Instituciones Setiembre. Desarrollar compromisos sociales
Campaña “Buen Educativas. entre las instituciones públicas y
trato en todo rato” Remisión de Proyecto. privadas en el tema de
disminución de la violencia
– 2016. Aprobación de Proyecto.
contra la niñez y adolescencia.
Actividad.
Preparación de un Programa Octubre. - Se cumplirá con lo programado
Día Nacional de la Especial.
Persona con Remisión del proyecto para
discapacidad. aprobación.
Aprobación y ejecución del mismo.
Coordinación con Instituciones Agosto. - Imposible la realización por
Educativas falta de presupuesto.
Dia Nacional del
Remisión de Proyecto
Adulto Mayor.
Aprobación de Proyecto
Actividad
Orientar y sensibilizar a la plana Inicio de Reconocimiento por logro en - Se cuenta con 5 I.E Colcabamba, 70
docente sobre el enfoque labores: 14 concursos y evaluaciones ECE Nuñumabamba, Colcas Redondo y la
pedagógico a asumirse en las de marzo. del MINEDU, DRE, UGEL. Escuela Municipal de Emprendedores
I.E.M. 100 % de APAFA y comunidad
Acompañar la implementación de docentes participativa de la acción - Los docentes cuentan con contratos 70
procesos pedagógicos, didácticos y implementan escolar. hasta el mes de diciembre.
de evaluación en cada sesión de la Funcionamiento de la Mesa
aprendizaje diaria por los docentes planificación Educativa Comunitaria - Se viene realizando los viernes
70
desde las orientaciones de soporte curricular. Provincial (MINEDU/MPC) culturales a partir del mes de junio.
pedagógico/JEC MINEDU. Instituciones con PIP para - Los convenios con UGEL, en
EDUCACIÓ Asegura el monitoreo y construcción. parte no se ejecutan por
N, acompañamiento pedagógico 02 I.E. secundarias 100
- 03 II.EE.MM.: Colcabamba, Redondo motivos de cambio de
CULTURA, Trabajo educativo exclusivo, 3 veces al mes a cada incorporadas a la cobertura
I.E., desde primera hora, por el y Colcas en proceso de incorporación personal en dicha Institución.
DEPORTE de calidad en las I.E. del MINEDU.
Y Municipales. Subgerente y asistentes. en el Programa de ampliación de
RECREACI Orientar y tramitar los pagos cobertura por el MINEDU.
ÓN oportunos a los docentes y
personal administrativo.
Docentes I.E.M. responsables de
implementar los miércoles
culturales.
Promover convenios con UGEL-en
temas de dotación de materiales,
monitoreo, capacitación,
incorporación cobertura 2017.
Promover el saneamiento de
locales escolares