Síntesis Educativa Semanal de Michoacán Al 20 de Mayo de 2019

Mexicanos Primero Michoacán, A.C.
Sólo la educación de calidad transforma a Michoacán
Noticias educativas del sistema educativo michoacano
al 20 de mayo de 2019
Comunicación Social
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Noticias del Sistema Educativo Michoacano
del 13 al 20 de mayo de 2019
Tabla de contenido
1 La Educación después de la Promulgación.................................................................................................................4
2 Día del Maestro en Michoacán: nada que festejar ....................................................................................................6
3 Se debe fortalecer educación con participación social: Frutis ..................................................................................8
4 Defenderemos la educación porque es el futuro de Michoacán y México, señala Silvano........................................9
5 Entrega Congreso Estatal Medalla Michoacán al Mérito Docente...........................................................................10
6 Congreso reconocerá labor del normalismo en Michoacán: Antonio Madriz..........................................................12
7 Larga, ruta legislativa en Michoacán para avalar reformas educativas ....................................................................13
8 Trabajadores eventuales en escuelas de Michoacán generan un gasto de 65 mdp, revela Frutis Solis....................14
9 Federalización de magisterio no tendrá repercusiones en presupuesto 2020.........................................................15
10 Defenderemos la educación porque es el futuro de México: Silvano....................................................................16
11 Ni presiones ni recomendados para ingreso a la UMSNH: Rector .........................................................................17
12 Señalamientos no son para acusar a nadie: Rector ante rezago en UMSNH..........................................................18
13 UMSNH tiene al menos 60 proyectos pendientes..................................................................................................19
14 La Dip. Wilma Zavala convoca a niños al Primer Parlamento Infantil.....................................................................20
15 Educación debe estar en manos de educadores: Antonio Madriz.........................................................................21
16 400 mil maestros listos para elección del SNTE, asevera Maestros por México.....................................................22
17 Regalo de Día del Maestro; aprueba Michoacán Reforma Educativa.....................................................................23
18 Mal llamada Reforma Educativa, extinta en Michoacán: Antonio Madriz..............................................................24
19 La Reforma Educativa fortalece la 4T y el Proyecto de Nación de AMLO: GPPT.....................................................25
20 Abona GPPRD a fortalecer sector educativo en Michoacán...................................................................................26
21 Cerca de tres mil alumnos del ITS de Uruapan se quedaron sin clases por problemas sindicales .........................27
22 Reforma educativa dignifica la labor docente: Alfredo Ramírez............................................................................28
23 «Nada que celebrar»; magisterio michoacano con incertidumbre financiera.......................................................29
24 Silvano culpa a líderes de la CNTE y gobiernos anteriores de adeudo a eventuales de la SEE...............................31
25 Reconocen labor docente en Michoacán; llaman a seguir ruta del progreso........................................................32
26 Inclusión Educativa, nueva licenciatura del IMCED................................................................................................33
27 Fueron más de 10 mmdp los que el gobierno del estado destinó a educación, señala Silvano.............................35
28 Silvano Aureoles confía en concretar federalización de la nómina magisterial .....................................................36
29 Apela IP a la liberación de la UTM y no afectar a estudiantes................................................................................37
30 Obliga JLCyA a UMSNH otorgar a STUMICH las mismas prestaciones que tiene el SUEUM ..................................38
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31 La 4T cumple con aprobación de la Reforma Educativa.........................................................................................39

32 Espera Morelia asignación de 40 mdp para infraestructura educativa..................................................................41
33 Nueva reforma educativa da certeza laboral a maestros: SNTE.............................................................................42
34 Pese a paro de la CNTE, 97% de las escuelas en Michoacán trabajaron con normalidad.......................................43
35 Al 80%, federalización de nómina magisterial: Alberto Frutis................................................................................44
36 Reforma integra demandas de trabajadores de la educación: SNTE......................................................................45
37 Pide Suttebam a diputados intervenir en conflicto con SEE...................................................................................46
38 El Convenio de Medardo, como remedio para sus corruptelas..............................................................................47
39 Toma CNTE 14 alcaldías en Michoacán..................................................................................................................49
40 Requerirá Michoacán de 3 mmdp para pagar nómina de maestros estatales .......................................................50
41 Es el turno para 163 estudiantes en olimpiada estatal de conocimiento ..............................................................51
42 Evaluaciones, letra muerta para la CNTE................................................................................................................52
43 Escuelas de Michoacán prohibirán uso de popotes, plásticos y desechables........................................................54
44 Debe ser prioridad concretar federalización de la nómina: GPPRD.......................................................................56
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1 La Educación después de la Promulgación

19 de mayo de 2019
Horacio Erik Avilés Martínez
Finalmente, después de cinco convulsos meses, en la ruta legislativa de la modificación de nuestro sistema educativo se
logró un punto de inflexión importante, con la promulgación del decreto por el que se reforman, adicionan y derogan
diversas disposiciones de los artículos 3o., 31 y 73 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, en
materia educativa. La aprobación de la minuta con proyecto de decreto se hizo coincidir en 18 entidades federativas con
la víspera del Día del Maestro, ya que estaba de por medio el compromiso presidencial de abrogar la normatividad
vigente en materia educativa hasta entonces, lo cual se cumplió.
Es importante destacar que la modificación constitucional tiene puntos favorables, ya que refuerza los derechos de las
niñas, niños, adolescentes y jóvenes del país, al centrarse en el derecho a aprender, ya no solamente a recibir educación.
Asimismo, en que se imbrica a una triple inclusión, donde deben de estar, desarrollar un aprendizaje integral e
intercultural basado en los derechos humanos y la cultura de la paz y participar todos activamente en su proceso
educativo, por encima de barreras de toda índole, ya que se establece la inclusión como un principio y criterio de la
educación, tomando en cuenta las diversas capacidades, circunstancias y necesidades de las niñas, niños y jóvenes.
Aunado a lo anterior, se garantiza la educación inicial, por lo que toda la primera infancia de la nación tendrá derecho y
en su momento acceso a este importante nivel educativo, ya que justamente es a esa edad cuando los seres humanos
más aprendemos, por lo que se definirá una Estrategia Integral de Atención a la Primera Infancia. Asimismo, se
reconocen algunos de los derechos de los docentes, como contar con formación inicial acorde a los retos y contextos en
que se desarrollará su carrera profesional, por lo que se fortalecerán las instituciones públicas de formación inicial, a la
par que se asegurará el acceso de todos los maestros a un sistema de formación continua, mientras que, si bien no se ha
legislado del todo en cuanto al ingreso, promoción y reconocimiento de los docentes, ya se estipula que los procesos que
se realicen al respecto deberán ser públicos, transparentes, equitativos e imparciales, lo cual acota en buena medida la
posible discrecionalidad en su asignación, pero deberemos de estar muy atentos al proceso de conformación de la
legislación reglamentaria.
Al respecto, no sorprendió en absoluto el anuncio de la suspensión de los procesos para el ingreso, promoción y
reconocimiento en el servicio profesional docente, ya que es seguimiento fiel a lo que se estipula en el transitorio
segundo del decreto promulgado. Empero, el transitorio citado también establece que la Coordinación Nacional del
Servicio Profesional Docente (CNSPD) continúa contando con sus respectivas atribuciones, por lo que está facultado para
“proveer las medidas necesarias y dar cumplimiento a los procesos derivados del Servicio Profesional Docente”.
El anuncio incumple con resolver aspectos en tránsito tales como:
1. La asignación de plazas docentes con respeto irrestricto del orden de prelación resultado del Concurso
de Ingreso al Servicio Profesional Docente para el ciclo escolar 2018-2019, cuya temporalidad expira al finalizar el
presente mes y de cuyo cumplimiento ya hemos hablado ampliamente en este mismo espacio.
2. Los concursos de ingreso y promoción en Educación Básica y Educación Media-Superior para el ciclo
escolar 2019-2020.
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3. Los nombramientos definitivos para los docentes que ingresaron o se promovieron en los concursos de
oposición de los últimos ciclos escolares.
4. Asimismo, el transitorio segundo establece la obligación para las autoridades de respetar los derechos
ya adquiridos de los trabajadores de la educación, sin afectarlos de manera alguna.
Con todos esos pendientes, resulta urgente que la CNSPD y la SEP expliquen minuciosamente la ruta a seguir y
definan un cronograma de actividades para cada uno de los casos mencionados, respetando los derechos de los
docentes y recordando que la modificación constitucional establece que los procesos deben ser públicos,
transparentes, equitativos e imparciales. Los ciudadanos debemos continuar dando seguimiento estrecho al
proceso de reforma que aspira a ser transformacional para nuestro sistema educativo, ya que vienen pasos
subsecuentes que son torales para determinar su profundidad y alcances, por lo que tenemos que estar muy
atentos para contribuir colectivamente a que las leyes reglamentarias, la programación, presupuestación,
implementación y mejora continua de las acciones de política educativa nacional sean las mejores para el
aprendizaje de nuestros hijos, acabando con rezagos existentes en materia de inclusión y justicia social.
Continuemos analizando y debatiendo colectivamente sobre la educación nacional, para poder conformar
opiniones, recomendaciones y propuestas de política pública que garanticen y expandan los derechos
profesionales docentes que a su vez incidan favorablemente en el aprendizaje incluyente para las niñas, niños y
jóvenes del país. Sus comentarios son bienvenidos en eaviles@mexicanosprimero.org y en Twitter en
@Erik_Aviles
https://www.quadratin.com.mx/opinion/la-educacion-despues-de-la-promulgacion-horacio-erik-aviles-martinez/
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2 Día del Maestro en Michoacán: nada que festejar

El abandono, precarización de su trabajo, los bajos salarios y el “agandalle perverso” de los líderes cupulares, la figura
histórica del maestro en Michoacán ha perdido la esencia, afirma Erik Avilés Martínez, presidente de Mexicanos Primero
en el estado
Por MiMorelia.com - miércoles, mayo 15, 2019
En muchas escuelas, los maestros también son psicólogos, trabajadores sociales y hasta encargados de dirección, Erick
Avilés
Guadalupe Martínez/@Guadalupemtzo
Morelia, Michoacán (MiMorelia.com).- De los 72 mil 640 maestros activos actualmente en Michoacán, 42 mil 640 tienen
clave federal y el resto son estatales; éstos últimos conforman la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación
(CNTE), caracterizada por la implementación de movilizaciones y acciones de presión, mismas que según reportes
oficiales van a la baja, en lo que respecta al ausentismo de profesores en las aulas. PUBLICIDAD De acuerdo con datos
proporcionados por la Secretaría de Educación en el Estado (SEE), en los últimos cuatro años sólo entre el 1% y el 5% de
los disidentes se ausenta de las aulas para protestar, es decir, entre 300 y mil 500 docentes.
Antes de la entrada en vigor de la Reforma Educativa en el país, durante los años más álgidos del activismo magisterial en
el estado, el 80% de los maestros michoacanos pertenecientes al ala disidente se ausentaba de las escuelas para
bloquear avenidas, participar en marchas masivas o permanecer en plantón hasta más de un mes, sin que la autoridad
aplicara los descuentos correspondientes u otras sanciones. Las cifras de las autoridades educativas indican que en el
nivel básico están adscritos 44 mil 332 profesores; 17 mil 700, en el medio superior, y en el superior, 10 mil 608, quienes
están distribuidos en 11 mil 673 escuelas y 48 mil 130 aulas.
Por niveles, la Secretaría de Educación en el Estado (SEE) señala que en preescolar tiene un registro de mil 226
profesores; en primaria, 26 mil 029; en secundaria, 10 mil 577 maestros, y alrededor de 6 mil 500 distribuidos en
escuelas indígenas, rurales, telesecundarias, entre otras.
Contraste en los salarios El sueldo base de un docente frente a grupo es de 17 mil pesos mensuales; sin embargo, con los
bonos que recibe, el salario llega a duplicarse; aun así, no se aproximan siquiera a las altas remuneraciones que obtienen
los directivos, supervisores de zona o jefes de sector. A partir de 1995, y hasta 2014, mediante diferentes minutas
firmadas con los gobiernos en turno, los maestros y administrativos lograron 22 bonos cuya entrega se distribuye a lo
largo del año, con un costo para el estado de más de mil millones de pesos, ya que para los maestros de educación
básica, la hora-clase se paga en 293 pesos; mientras que un director de los Centros de Educación Básica para Adultos
(CEBA) recibe cerca de 5 mil 681 pesos a la quincena.
Un profesor con base en primaria y preescolar, que está frente a grupo, tiene un salario de 9 mil 525 pesos; en tanto, el
de educación secundaria recibe al mes menos de 12 mil pesos, ya que según la categoría del profesor es su
remuneración mensual; por ejemplo, los que menos ganan son los adscritos a localidades rurales, con ocho a diez mil
pesos. En el portal de la nómina transparente del gobierno federal, en el apartado del Fondo de Aportaciones para la
Nómina Educativa y Gasto Operativo (Fone), el líder estatal de la CNTE, Víctor Zavala Hurtado, recibe al mes un salario sin
bonos de 6 mil 394 pesos, al ser un maestro egresado de una Normal y contratado por horas para impartir la asignatura
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de Educación Física. El caso del ex dirigente magisterial Juan José Ortega Madrigal es diferente, ya que al tener una clave
de profesor de primaria foráneo, su sueldo bruto mensual es de 14 mil 800 pesos. En estos dos casos no se toman en
cuenta los bonos que perciben en el año, con los cuales su salario se duplica.
Por ejemplo, cifras del gobierno del estado señalan que dos directivos de la categoría E en Carrera Magisterial logran
percibir al año un millón 448 mil pesos, sumando salario base, prestaciones y bonos, es decir, más de 120 mil pesos
mensuales. Los directores de primaria de la categoría A, al mes perciben un salario base de 9 mil 700 pesos, pero con los
bonos aumenta a 21 mil 967 pesos. Los inspectores de Zona de enseñanza en el nivel de primaria titulados ganan al mes
22 mil 537 pesos; un inspector de internados de enseñanza en el nivel básico, 15 mil 351 pesos; mientras que un
subdirector de secundaria recibe 19 mil 112 pesos.
Nada que festejar en el Día del Maestro; condiciones precarias para el profesor Por el abandono, precarización de su
trabajo, los bajos salarios y el “agandalle perverso” de los líderes cupulares, la figura histórica del maestro en Michoacán
ha perdido la esencia de aquel “apóstol” de la Revolución Mexicana considerado el transformador de las conciencias de
los individuos, dijo el presidente de Mexicanos Primero, Erik Avilés Martínez. A propósito del Día del Maestro, que este
15 de mayo cumplen 101 años de su primera celebración –en 1918 fue declarado oficial por el entonces presidente de
México, Venustiano Carranza–, el especialista en temas educativos en el estado hizo énfasis en que el papel del formador
en las aulas se ha ido degradando con el paso de los años por varios factores, el más importante de ellos, ligado a la
responsabilidad de los gobiernos para mejorar los salarios de los trabajadores en el país, ya que en promedio el sueldo
base no rebasa los 17 mil pesos mensuales, con carga horaria de ocho horas diarias de lunes a viernes. La inflación, junto
con el fenómeno estructural de la crisis económica que ha prevalecido en México, han hecho que el docente y cualquier
otro trabajador no gocen de salarios bien remunerados; por tanto, están obligados a realizar dobles jornadas en distintas
instituciones educativas para alcanzar el nivel de bienestar.
Avilés Martínez destacó que otro de los problemas es que las condiciones de los maestros todavía no responden a lo que
estipula el artículo 123 constitucional, que señala la obligación del patrón de proveerles de materiales didácticos, útiles,
herramientas e infraestructura para que puedan realizar sus labores, aunado a que deben pagar de su bolsillo los
consumibles, así como traslados a las comunidades, sobre todo los supervisores, asesores técnico-pedagógicos o los
jefes de enseñanza.
ara el presidente de Mexicanos Primero, los principales responsables de que los profesores michoacanos salgan a las
calles a marchar, bloquear avenidas o instalar plantones, son los gobiernos, tanto federal como estatal, por tener en el
abandono a los trabajadores de la educación y no atender demandas relacionadas con mejores condiciones laborales,
desde contar con escritorios, salones dignos, materiales, un trato digno sin diferenciación de plazas, hasta que los
trámites administrativos sean más flexibles. El investigador no dejó de lado la perversidad de los líderes de las cúpulas
sindicales, quienes durante más de una década en Michoacán se han aprovechado del maestro para lograr beneficios
personales a costa de la precariedad en la que se encuentra la mayoría de los docentes; sin embargo, también son
amenazados con el famoso “marchómetro” para que participen en las acciones de presión o pueden ser expulsados o
sancionados.
https://www.mimorelia.com/dia-del-maestro-en-michoacan-nada-que-festejar/
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3 Se debe fortalecer educación con participación social: Frutis

Uriel Morales Pérez
MORELIA, Mich., 14 de mayo de 2019.- Con miras a debatir las cuestiones que siguen en la agenda en materia educativa
en Michoacán se reanudaron las reuniones dentro de la Quinta sesión ordinaria del Consejo Estatal de Participación
Social en la Educación.
El punto de reunión para dicho encuentro fue el Salón Charo de Casa de Gobierno, donde convergieron funcionarios
estatales en materia educativa. Alberto Frutis, titular de la Secretaría de Educación en el Estado (SEE), refirió que es una
urgente necesidad el mantener estos encuentros para lograr abatir el atraso que se vive en este ámbito. “Tenemos el
encargo de fortalecer el trabajo de ustedes consejeros sera lo que realmente dará frutos”. Frutis llamó a los presentes a
privilegiar el diálogo y a siempre abonar a que la educación de Michoacán mejore en indicadores que aún siguen siendo
un reto fortalecerlos.
Representantes de padres de familia comentaron que no están de acuerdo en que por problemas sindicales se
suspendan clases y se afecten a miles de estudiantes de nivel básico, principalmente. Gerardo Miranda fue el padre de
familia que tras una votación fue elegido como consejero presidente de este Comité en el grupo social, quien se
comprometió a colaborar en lo que fuera necesario para abonar al combate de los rezagos educativos del estado. El
gobernador Silvano Aureoles refirió que esto repercutirá para robustecer la calidad de niños y jóvenes michoacanos en
este tenor que es de los principales para alcanzar el progreso de la entidad. “Esta tarea de maestros es sin duda
fundamental y junto con ello la participación de las mamás y papás; estoy seguro que los maestros aman su profesión
pero su interés no puede ser mayor al de los papás”, expresó Aureoles.
https://www.quadratin.com.mx/sucesos/se-debe-fortalecer-educacion-con-participacion-social-frutis/
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4 Defenderemos la educación porque es el futuro de Michoacán y México, señala Silvano

Redacción
Martes 14 de Mayo de 2019
Morelia, Michoacán.- A defender el tema educativo, porque es el futuro de nuestros hijos e hijas, de Michoacán y de
México, fue el llamado que hizo a todos los sectores el gobernador de Michoacán, Silvano Aureoles Conejo, en el marco
de la quinta sesión ordinaria del Consejo Estatal de Participación Social en la Educación. “Tenemos que defenderlo como
lo que más nos importa, lo más valioso para una sociedad es la formación de sus hijos e hijas”, aseveró el mandatario
estatal.
Aureoles Conejo reafirmó que su gobierno no bajará la guardia y trabajará para que este año exista certeza en los
servicios educativos, que estén debidamente regularizados y se garantice la permanencia en las aulas. “Yo creo en la
palabra del Presidente (Andrés Manuel López Obrador), no nos va a fallar en el compromiso que hizo ante los
michoacanos de federalizar los servicios educativos en este mismo año”, puntualizó Aureoles Conejo. En su participación,
el secretario de Educación, Alberto Frutis Solís, destacó que de los 113 municipios michoacanos, 86 ya cuentan con
Consejos Municipales de Participación Social en la Educación. “Al corte del 7 de mayo, señor gobernador, ya contamos
con 5 mil 73 consejos escolares en toda la entidad, los cuales están integrados cada por entre 15 y 20 personas, entre
padres de familia, directivos, docentes, autoridades municipales y estatales”, detalló.
http://www.cambiodemichoacan.com.mx/columna-nc52975
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5 Entrega Congreso Estatal Medalla Michoacán al Mérito Docente

Redacción Michoacán informativo
14 mayo, 2019
Por su trayectoria, la 74 Legislatura condecoró al Centro Regional de Educación Normal, con licenciatura en educación
primaria, secundaria con especialidad en telesecundaria, así como al Centro Regional de Educación Normal en su
licenciatura en educación preescolar, ambas del municipio de Arteaga
Morelia; Michoacán a 14 de mayo de 2019.- Como un merecido reconocimiento a la labor trascendental de los docentes
michoacanos y en la antesala de los festejos del Día del Maestro que a nivel nacional se celebran, la 74 Legislatura del
Congreso del Estado, entregó la Medalla Michoacán al Mérito Docente, al Centro Regional de Educación Normal, con
licenciatura en educación primaria, secundaria con especialidad en telesecundaria, así como al Centro Regional de
Educación Normal, en su licenciatura en educación preescolar, ambas del municipio de Arteaga.
Ante la presencia del Secretario de Gobierno, Carlos Herrera Tello, así como del Presidente del Supremo Tribunal de
Justicia del Estado, Octavio Morales Juárez, diputados federales, presidentes municipales y funcionarios de distintos
niveles de gobierno, la 74 Legislatura rindió merecido homenaje a estos centros educativos que a través de sus 46 años
de existencia, han formado a más de 6 mil profesores que a lo largo del territorio nacional, se han convertido en entes
transformadores para diversas generaciones de estudiantes.
Tras ser reconocidos por su invaluable aportación al sector educativo en la entidad, el diputado Antonio de Jesús Madriz
Estrada, presidente de la Comisión de Educación del Congreso local, reconoció que los centros regionales de educación
normal fueron creados para fortalecer la formación de los docentes, forjando generaciones de ciudadanos
comprometidos con la educación y con las causas sociales.
Destacó la oportunidad de construir un gran acuerdo por la educación con el respaldo de los Gobiernos Federal y Estatal,
a fin de resolver sus demandas e impulsar desde todos los frentes, una educación justa y generosa para todos.
En su turno y en representación de ambos centros educativos, sus directores Antonio Lara Fuentes y Miguel Ángel Cruz
Flores, agradecieron el reconocimiento al Congreso del Estado y coincidieron al señalar la necesidad de fortalecer la
educación en los niños desde los 0 a los 3 años, a fin de ir preparando con valores morales y éticos, a las generaciones
que construirán y cambiarán el futuro.
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Además, insistieron en que el normalismo en nuestro país, ha permitido a miles de familias acceder a la educación y por
ende, a una mejor calidad de vida, por lo que este reconocimiento también es para todos aquellos maestros y personal
administrativo que ha entregado gran parte de su vida a esta loable y noble labor de ser formadores de docentes de
Michoacán.
Cabe señalar que el Congreso del Estado, reconoció además la trayectoria de los profesores Artemio Constantino Álvarez,
Francisco Bautista Ramírez, José Humberto Joaquín Encires Gasca, así como a la Escuela Normal Rural Vasco de Quiroga,
Escuela Normal Urbana Federal Profesor J. Jesús Romero Flores, Escuela Normal Indígena de Michoacán, Escuela Normal
de Educación Física, Escuela Normal de Educadores de Morelia Prof. Serafín Contreras Manzo, Escuela Normal Superior
de Michoacán y al Centro de Actualización del Magisterio en Michoacán.
https://michoacaninformativo.com/entrega-congreso-estatal-medalla-michoacan-al-merito-docente/
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6 Congreso reconocerá labor del normalismo en Michoacán: Antonio Madriz

13 mayo, 2019
Celebra diputado Antonio Madriz que Congreso reconozca labor del normalismo con entrega de la Medalla Michoacán al
Mérito Docente
Resalta Antonio Madriz cobijo de Normales de Michoacán para atacar deserción escolar
Morelia, Michoacán, 13 de mayo de 2019.- El diputado Antonio Madriz Estrada celebró que la labor que ejercen las
Escuelas Normales de Michoacán se vaya a reconocer, a través de la entrega de la Medalla Michoacán al Mérito Docente,
insignia que, dijo, es muestra de la nueva relación que pretende edificar el Congreso del Estado con el sector educativo
en la entidad.
Madriz Estrada resaltó la importancia de que las licenciaturas en Educación Preescolar y Educación Primaria y Secundaria
con Especialidad en Telesecundaria, hayan sido consideradas por el Congreso de Michoacán en el otorgamiento de la
Medalla Michoacán al Mérito Docente, hecho que se consumará este martes en un Acto Solemne a realizarse en el
Palacio Legislativo en punto de las 11:00 horas.
“Se debe reconocer la voluntad del Congreso de Michoacán por la consideración que se tuvo en torno a la entrega de la
Medalla Michoacán al Mérito Docente, pero sobre todo la importancia de que dicha insignia vaya a ser entregada a las
licenciaturas en Educación Preescolar y Educación Primaria y Secundaria con Especialidad en Telesecundaria”, enfatizó el
diputado presidente de la Comisión de Educación en la LXXIV Legislatura.
En este tenor, el legislador local reiteró su compromiso con el desarrollo y fortalecimiento del sector educativo en
Michoacán, para lo cual puntualizó que la nueva Reforma Educativa promovida por la Federación se traducirá en un
soporte sólido para cumplir con dicho objetivo.
“Hoy nos encontramos con mejores condiciones para promover el fortalecimiento educativo de Michoacán, y eso gracias
al respaldo que ha venido mostrando el gobierno federal en la materia”, subrayó en franca referencia a la nueva Reforma
Educativa de reciente aprobación.
Finalmente se dirigió a las normales de Michoacán para resaltar que el Congreso de Michoacán, y en específico el Grupo
Parlamentario de Morena, seguirá coadyuvando en acondicionar un escenario educativo acorde a las necesidades que
enfrentan las y los estudiantes en la entidad.
https://michoacaninformativo.com/congreso-reconocera-labor-del-normalismo-en-michoacan-antonio-madriz/
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7 Larga, ruta legislativa en Michoacán para avalar reformas educativas

13 de mayo de 2019
Rebeca Hernández Marín
MORELIA, Mich., 13 de mayo de 2019.- El voto del Congreso del Estado no será determinante para avalar o no las
reformas constitucionales en materia educativa y sean promulgadas, ya que aun cuando en otros estados ya la están
avalando, en Michoacán la ruta legislativa es larga. El presidente de la Mesa Directiva informó que ya se recibió la minuta
de decreto, de la cual se informará al pleno de la 74 Legislatura y se turnará a comisiones para dictamen que tendrá que
ser avalado por el pleno. Además, la votación de los legisladores se prevé dividida, ya que en el caso de Acción Nacional
lo lógico sería seguir la misma línea nacional porque se trata de una ideología política, pero aclaró que todavía no se
toma una postura como grupo parlamentario. El coordinador del grupo parlamentario de Morena, Fermín Bernabé,
adelantó que se convocará a sesión extraordinaria esta misma semana para sacar ese asunto en el que irán a favor de las
reformas educativas. La coordinadora de la bancada del Partido de la Revolución Democrática, Araceli Saucedo, dijo que
irán a favor en el ánimo de que haya estabilidad laboral y certeza en los salarios de los docentes, lo cual repercutirá en
una mayor calidad de la educación. El único diputado de Movimiento Ciudadano, Javier Paredes, consideró que la
minuta aprobada el pasado jueves por el Congreso de la Unión es como un cheque en blanco para quienes se han
servido de la educación, por lo que al menos hará observaciones.
https://www.quadratin.com.mx/principal/larga-ruta-legislativa-en-michoacan-para-avalar-reformas-educativas/
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8 Trabajadores eventuales en escuelas de Michoacán generan un gasto de 65 mdp, revela Frutis Solis
Erandi Torres Martínez
Morelia, Michoacán.- El gobierno del estado no cuenta con 65 millones de pesos para cubrir pagos de 1 200 trabajadores
de carácter eventual quienes demandan su sueldo e incluso han paralizado labores al interior de los planteles educativos
que fueron tolerados por otras administraciones estatales, señaló el secretario de educación, Alberto Frutis Solís.
Recordó que el recurso de estos trabajadores que se desempeñan en diversas áreas dentro de los planteles educativos
no cuentan con una partida presupuestal fija para su operación por lo que cada años la Secretaría de Educación (SEE)
debe echar mano de gestiones extraordinarias para cubrir estos adeudos. Señaló que el gobierno de la República está
informado sobre el recurso económico extraordinario que debe destinar para cubrir dichos pagos, por lo que
tentativamente analizará cada una de las plazas laborales eventuales para valorar si las mantendrán pero bajo el
esquema de plaza regular o bien deberán prescindir de ellos.
“Los eventuales son maestros o trabajadores que ahora sí que los han permitido en las escuelas desde otras
administraciones son temas que se platicó en la Federación estamos a la espera del recursos para otorgar este pago que
año con año exigen a los trabajadores sobre todo buscar la ruta para la regularización de los mismos”, comentó. Frutis
Solís agregó que a este tema de revisión y cumplimiento con los trabajadores eventuales se suma el censo que efectúan
al interior de la SEE en el ánimo de transparentar el ejercicio magisterial que abarca desde los profesores en las aulas
hasta el personal administrativo que labora dentro de la secretaría. Confió que con esto tendrán el panorama de donde
son las zonas donde más faltan profesores, pues aceptó que son las zonas rurales donde más ausentismo o carencia de
un docente frente a grupo han encontrado, esto aunado a la falta de pago y otras carencias que han manifestado el
sector docente y que es analizando dentro de las mesas de negociación tripartitas.
Paro sin afectar
En entrevista, el titular de la SEE lamentó que docentes y trabajadores de diversos subsistemas pretendan afectar a los
estudiantes con paros laborales, dejando de lado con ello el diálogo como una forma de solventar sus demandas, tal
como pasa en la Universidad Tecnológica de Morelia donde exhortó a los sindicatos y a la rectora, Minerva Bautista
Gómez a retomar las actividades del plantel en el ánimo de atender al estudiantado. De igual manera exhortó a la
Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) a retomar sus actividades el próximo jueves pues sus
demandas son atendidas dentro de las instancias correspondientes por lo que no deben afectar más el calendario
escolar. No obstante, justificó la falta de actividad académica de este miércoles 15 de mayo al recordar que varios
planteles deciden festejar a sus profesores “o bien no van porque se están reponiendo del festejo”, bromeó Alberto
Frutis, quien aprovechó el momento para reconocer a los docentes que a pesar de la situación económica estatal no han
faltado a las aulas.
http://www.cambiodemichoacan.com.mx/nota-n52978
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9 Federalización de magisterio no tendrá repercusiones en presupuesto 2020

Juan Pacheco
MORELIA, 14 de mayo de 2019.- El secretario de Educación Pública en Estado, Alberto Frutis, afirmó que la
federalización de la nómina magisterial no tendrá repercusiones en el presupuesto del 2020, ya que Michoacán acudirá
al esquema de concurrencia. Entrevistado al término de la entrega de la condecoración al Mérito Educativo, Frutis Solís
también manifestó que la federalización incluye el paquete de las minutas firmadas con la CNTE, cuyo monto se
encuentra sobre los mil 100 millones de pesos. “La idea con la federalización no solo es atender el reclamo de la nómina
magisterial, sino fortalecer todo el sistema financiero para atender otros rubros como la seguridad y salud”, declaró. El
encargado de la política educativa sostuvo que el proceso se encuentra dentro de los plazos establecidos y sostuvo que
se avanza paulatinamente.
https://www.quadratin.com.mx/educativas/federalizacion-de-magisterio-no-tendra-repercusiones-en-presupuesto-
2020/
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10 Defenderemos la educación porque es el futuro de México: Silvano

Redacción
MORELIA, Mich., 14 de mayo de 2019.- A defender el tema educativo, porque es el futuro de nuestros hijos e hijas, de
Michoacán y de México, fue el llamado que hizo a todos los sectores el Gobernador del Estado, Silvano Aureoles Conejo.
“Tenemos que defenderlo como lo que más nos importa, lo más valioso para una sociedad es la formación de sus hijos e
hijas”, aseveró a través de un comunicado el mandatario estatal al presidir la quinta sesión ordinaria del Consejo Estatal
de Participación Social en la Educación. Aureoles Conejo reafirmó que su gobierno no bajará la guardia y trabajará para
que este año exista certeza en los servicios educativos, que estén debidamente regularizados y se garantice la
permanencia en las aulas.
“Yo creo en la palabra del Presidente (Andrés Manuel López Obrador), no nos va a fallar en el compromiso que hizo ante
los michoacanos de federalizar los servicios educativos en este mismo año”, puntualizó Aureoles Conejo al señalar que el
Gobierno del Estado de manera simultánea trabaja en evitar que ningún niño o niña se quede sin clases porque su
maestro tiene que salir a las calles a exigir su salario. En este tenor, Aureoles Conejo aplaudió la participación activa de
las madres y padres de familia en la educación de la infancia y juventud, por medio de los Consejos de Participación
Social, considerados como los espacios activos que permiten recoger las opiniones y propuestas para mejorar la calidad
de la educación de Michoacán.
En su participación, el secretario de Educación, Alberto Frutis Solís, destacó que de los 113 municipios michoacanos, 86
ya cuentan con Consejos Municipales de Participación Social en la Educación. “Al corte del 7 de mayo señor Gobernador,
ya contamos con 5 mil 73 consejos escolares en toda la entidad, los cuales están integrados cada por entre 15 y 20
personas, entre padres de familia, directivos, docentes, autoridades municipales y estatales”, detalló. Aquí mismo,
rindieron protesta 10 nuevos consejeros y consejeras, así como el consejero presidente, Gerardo Miranda Martínez,
quien resultó electo con 11 votos a favor.
https://www.quadratin.com.mx/sucesos/defenderemos-la-educacion-porque-es-el-futuro-de-mexico-silvano/
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11 Ni presiones ni recomendados para ingreso a la UMSNH: Rector

Redacción
MORELIA, Mich., 13 de mayo de 2019.- En el proceso de ingreso, la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
(UMSNH) actuará con total transparencia y no aceptará presiones de grupos, ni recomendados, aseguró el Rector Raúl
Cárdenas Navarro. De acuerdo con un comunicado, recordó que la única forma de ingresar a la Casa de Hidalgo es
cumpliendo con lo estipulado en la Convocatoria de Ingreso aprobada por el Consejo Universitario y que vence el
próximo 19 de mayo, en su primera etapa. En ese sentido, informó que a una semana del cierre de la primera
convocatoria, se tienen los siguientes datos: para ingresar al nivel medio superior (Preparatorias) se cuenta con cuatro
mil pre-registros (falta documentación) y con 2, 500 registros completos.
En cuanto al nivel superior se cuenta con 17 mil pre-registros y 12 mil 500 registros completos. Cárdenas Navarro explicó
que estas cifras, preliminares, muestran que existe un gran interés por ingresar a la máxima casa de estudios del Estado y
que la decisión de adelantar la emisión de la Convocatoria fue adecuado porque así la Casa de Hidalgo ya no se convierte
en la última opción de quienes desean continuar sus estudios, tanto a nivel medio superior como superior. El secretario
General, Pedro Mata Vázquez, coincidió con el Rector nicolaita en el sentido de que en el presente año se cuenta con
más registros que en la edición anterior y actualmente están analizado los modelos de exámenes que serán aplicados a
los aspirantes a ingresar a la máxima casa de estudios para brindar certeza al proceso.
Respecto a la toma del edificio de Rectoría por parte de integrantes de la Coordinadora de Universitarios en Lucha, que
exigen la condonación de pagos para obtener la ficha de ingreso a la Universidad, el Rector nicolaita dijo que sus
peticiones, como el de todos los grupos, serán escuchadas y atendidas. “Con los moradores de las casas de estudiantes
mantenemos una comunicación constante; ya lo mencionó el Secretario (General, Pedro Mata Vázquez), esperamos que
no haya manifestaciones de ningún tipo que pudieran bloquear las actividades de la Universidad y que podamos seguir
trabajando. La comunicación con ellos es contante y no solamente con el tema del ingreso (…)”. Luego de sostener una
reunión con algunos de los manifestantes, Cárdenas Navarro dijo que todas peticiones serán analizadas para que ningún
joven se quede sin oportunidad para ingresar a la Universidad.
Comentó que uno de los proyectos de la actual administración es mejorar las instalaciones de los albergues estudiantiles
para que los jóvenes tengan una estancia más digna durante su permanencia en la Universidad. Además de que se les
brinden todas las facilidades para el acceso a las becas que otorga tanto el Gobierno Federal como la propia Casa de
Hidalgo. Dijo que uno de los proyectos de Reglamento que dejó pendiente la pasada administración nicolaita fue
precisamente el de las Casas de Estudiantes que deberá ser retomado y analizado de forma consensuada con el Consejo
Universitario.
https://www.quadratin.com.mx/educativas/ni-presiones-ni-recomendados-para-ingreso-a-la-umsnh-rector/
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12 Señalamientos no son para acusar a nadie: Rector ante rezago en UMSNH

MORELIA, Mich., 14 de mayo de 2019.- Aunque se han dado diversos señalamientos respecto a las anomalías de la
pasada administración, el rector de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH), Raúl Cárdenas, dijo
que no es con un trasfondo negativo. Ante medios de comunicación el funcionario mencionó que la finalidad es detectar
los asuntos en los que se debe trabajar de manera certera, objetiva y enfocada al desarrollo de la máxima casa de
estudios de la entidad.
Enfatizó que la idea de su equipo de trabajo no es perseguir a nadie sino informar a la población la situación en la que se
encontró la dependencia para saber cómo avanzan en su periodo para resarcir las necesidades o rezagos en que se
encuentre. “No se trata de perseguir a nadie, simplemente se trata de ver qué encontramos darlo a conocer a la
comunidad universitaria, la sociedad y contextualizar las acciones que hemos hecho en estos 100 días en el contexto en
que nos encontramos”. Mencionó que aunque se insista en cuestiones no tan favorables, no es la intención de evidenciar
sino de contrastar el cómo se encontró a la Casa de Hidalgo y cómo van trabajando para mejorar los atrasos.
Aclaró que su administración siempre priorizará el progreso de la universidad, y aunque hayan encontrado desorden, su
trabajo será ordenarlo y sacar adelante a la Casa de Hidalgo. “Hay situaciones intermedias que podemos trabajar; hay
desorden y vamos a ordenar y en eso estamos trabajando ya, es un avance bastante considerable pero estamos
desplegando equipos de manera que se regularice el patrimonio de la Universidad Michoacana”.
https://www.quadratin.com.mx/principal/senalamientos-no-son-para-acusar-a-nadie-rector-ante-rezago-en-umsnh/
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13 UMSNH tiene al menos 60 proyectos pendientes

Manuales, reglamentos e inventarios, entre los temas inconclusos, señaló el secretario general, Pedro Mata
DESIREÉ HERNÁNDEZ
El secretario general de la Universidad Michoacana, Pedro Mata, señaló que a 100 días de iniciada la administración
universitaria que encabeza Raúl Cárdenas Navarro se han encontrado temas pendientes que se trataron en sesiones del
Consejo Universitario y que no se les dio posterior salida, como ocurrió con el gran pendiente del reglamento para la
operatividad y manejo de las casas de estudiante.
En lo que fue la última de una serie de ruedas de prensa para dar a conocer las condiciones en las que la actual
administración recibió la institución el pasado mes de enero, el encargado de la operatividad interna denunció que
quedaron pendientes de dictaminar al menos 60 proyectos: como reglamento general de servicios técnicos, propiedad
intelectual, entre otros más que son de trascendencia para la Universidad.
De manera concreta, en lo que respecta al trabajo del Consejo Universitario comentó que hay una serie de manuales
importantes, como el que se destina al uso de recursos financieros con que cuenta la Casa de Hidalgo, y el administrativo
de aplicación en materia de obras públicas que quedaron inconclusos, al igual que temas que ya se venían arrastrando de
administraciones pasadas como el reglamento de operatividad y el manejo de los albergues estudiantiles, por mencionar
algunos.
En lo que respecta al patrimonio universitario, el titular del área, Adrián Zaragoza Tapia, señaló que existe un desorden
general en lo que tiene que ver con el inventario, el alta y la baja de inmuebles, y en general, en los programas y
copilados de datos que se han hecho al respecto del patrimonio nicolaita en los últimos años.
Mencionó que según las observaciones de la auditoría sólo 10% de los bienes inmuebles están inventariados, pero en
realidad el problema es que no se tiene un esquema de inventarios único, sino que se utilizaron diferentes sistemas que
ahora deben ser homologados, lo que calificó como "una tarea titánica".
https://www.elsoldemorelia.com.mx/local/umsnh-tiene-al-menos-60-proyectos-pendientes-3618837.html
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14 La Dip. Wilma Zavala convoca a niños al Primer Parlamento Infantil

14 mayo, 2019
Morelia; Michoacán a 13 de mayo de 2019.- La Diputada Local, Wilma Zavala Ramírez, cómo integrante del Comité
Organizador del Primer Parlamento Infantil del Congreso del Estado de Michoacán, hace un llamado atento a las niñas y
los niños de Michoacán que cursen quinto o sexto grado de la educación primaria a participar en dicho evento el fin de
de promover las prácticas democráticas y legislativas en la entidad.
“Queremos hacer una invitación abierta para que todos los niños se acerquen, conozcan la convocatoria y participen en
el Primer Parlamento Infantil, es una oportunidad única y que deben de aprovechar. De igual manera le pedimos a los
padres de familia que motiven a sus pequeños a participar en esta gran experiencia”, sentenció Zavala Ramírez.
En este sentido, Zavala Ramírez, externó que una de sus prioridades legislativas es el correcto desarrollo de las nuevas
generaciones, por ello eventos como este sirve para que las niñas y niños realicen propuestas para mejorar el estado.
Cabe resaltar que este Parlamento se realiza por primera vez en Michoacán y la pretención es que se convierta en toda
una costumbre legislativa, los niños tendrán la oportunidad de actuar como Diputados Locales, conocer el recinto
legislativo, así como ocupar un curul en el pleno del Congreso.
https://michoacaninformativo.com/la-dip-wilma-zavala-convoca-a-ninos-al-primer-parlamento-infantil/
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15 Educación debe estar en manos de educadores: Antonio Madriz

Rebeca Hernández Marín
MORELIA, Mich., 14 de mayo de 2019.- El acceso automático a una plaza de docente a los egresados de las escuelas
normales, pero basta y sobra con la palabra de Andrés Manuel López Obrador y el dictamen de las reformas
constitucionales para saber a dónde va la ruta de la educación y que en la educación debe haber educadores, afirmó el
presidente de la Comisión de Educación, Antonio de Jesús Madriz.
En entrevista realizada al término del acto solemne en el que el Congreso del Estado otorgó la Medalla Michoacán al
Mérito Docente a la normal de Arteaga indicó que en el octavo párrafo del artículo tercero queda plasmada la condición
de que las normales van a contar con el apoyo de todos los niveles de gobierno para la atención de todas sus
necesidades y carencias. Por otro lado, está el planteamiento del presidente de la República de que en el ingreso al
servicio de educación en todos sus niveles se va a dar preferencia a los egresados de las escuelas normales, porque la
educación debe estar en manos de los educadores.
“Mencionar que en la anterior reforma educativa se abría la puerta a todo profesionista y eso no es correcto, en la
educación deben estar al frente maestros formados, son los que deben atender a los niños y jóvenes del país”. Madriz
indicó que el reconocimiento del Congreso del Estado al normalismo se hizo en el marco del Día del Maestro y de las
reformas constitucionales en materia educativa. Antes del acto solemne realizado en el recinto legislativo, la Comisión de
Educación entregó a cada una de las escuelas normales del estado un reconocimiento consistente e una placa, firmada
por Madriz como presidente de la Comisión de Educación.
https://www.quadratin.com.mx/principal/educacion-debe-estar-en-manos-de-educadores-antonio-madriz/
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16 400 mil maestros listos para elección del SNTE, asevera Maestros por México
Redacción Michoacán informativo - 15 mayo, 2019
Antonio García
Morelia Michoacán a 15 de mayo de 2019.- Maestros por México tiene listos 400 mil maestros listos en todo el país para
realizar la renovación de la dirección del SNTE, la cual se demanda su realización al presidente Andrés Manuel López
Obrador.
Ello lo sentenció el líder de Maestros por México, Tomás Vázquez, y el líder de Maestros por México Michoacán, Juan
Manuel Macedo Negrete, quienes aseguraron que aunque el actuar líder del sindicato de profesores no quiera dejar el
cargo, hay posibilidades políticas y jurídicas para demostrar que es un dirigente espurio.
Los líderes argumentaron que no está definida aún una eventual candidatura de la maestra Elba Esther Gordillo, los
docentes remarcaron que aún no está definido y que cualquier docente puede acceder a esta candidatura.
De este modo, fue como hoy en Morelia se reunieron 10 dirigentes estatales de esta organización para realizar una
asamblea nacional, además de que celebraron el Día del Maestro e iniciaron una ruta de análisis de las Nuevas Leyes
Nacionales de Educación.
Cabe señalar que aunque no estuvo presente la maestra Elba Esther Gordillo, se rumora que este día está visitando la
ciudad de Morelia.
https://michoacaninformativo.com/400-mil-maestros-listos-para-eleccion-del-snte-asevera-maestros-por-mexico/
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17 Regalo de Día del Maestro; aprueba Michoacán Reforma Educativa

Ireri Piña el 15 mayo, 2019
Morelia, Michoacán.- Como “un regalo por el Día del Maestro”, consideraron algunos diputados locales la aprobación de
la Reforma Educativa que al filo de la medianoche de este miércoles 15 de mayo, se votó con 30 a favor y seis en contra
por la LXXIV Legislatura.
La fracción panista en el Congreso de Michoacán votó en contra de esta nueva reforma a la ley de Educación y uno de los
pronunciamientos fue el del diputado Arturo Hernández Vázquez, quien destacó que se violó el procedimiento del
Congreso al no cumplir con los términos de tiempo y no tener la minuta en físico.
“Quiero pedir una disculpa a todos los maestros de Michoacán por no ofrecer una Reforma Educativa en favor de la
educación; esta nueva propuesta no tiene nada (…) ni laboral, ni educativo que garantice que el profesor que esté frente
a grupo realmente tenga capacidad. Esta reforma no demuestra el trabajo para garantizar la educación”, argumentó.
Al ser una reforma de carácter federal, los congresos locales no pueden hacer modificaciones, por lo que únicamente se
pronuncian a favor o en contra y a favor de esta reforma hizo lo propio el coordinador del Grupo Parlamentario del
Partido Revolucionario Institucional (PRI), Eduardo Orihuela Estefan:
“Es momento de dejar atrás el pasado y dar resultados a los mexicanos; el reto de la educación en Michoacán es
abrumador, tenemos uno de los mejores grados de escolaridad a nivel nacional, nuestra calificación es de 6.8 sobre 10,
tenemos el mayor índice de deserción y calidad de infraestructura deja mucho que desear”, destacó.
Aún con ello, el legislador dijo confiar en que esta reforma contiene y/o mantiene los elementos fundamentales de la
reforma educativa de 2013, impulsada por el expresidente Enrique Peña Nieto, se garantiza concepto de inclusión, se
prioriza el interés superior de los alumnos y se reconoce a los docentes como agentes de transformación.
La Reforma Educativa se votó en sesión extraordinaria del Congreso de Michoacán, misma que se había citado para este
miércoles 15 de mayo a las 13:00 horas, sin embargo y con el afán de que el de Michoacán fuera uno de los 17 congresos
que avalaran primero la reforma, se adelantó para la noche de este martes, aún con ello, el Poder Legislativo de la
entidad fue el número 18 en aprobar dicha reforma.
Es importante mencionar que con la aprobación de 17 legislaturas locales la Reforma Educativa se convierte en
constitucional y puede ser promulgada por el presidente de México, sin embargo, se ha declarado que se esperaría a que
las 32 entidades la avalen.
https://www.contramuro.com/regalo-de-dia-del-maestro-aprueba-michoacan-reforma-educativa/
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18 Mal llamada Reforma Educativa, extinta en Michoacán: Antonio Madriz

Coadyuvará Antonio Madriz en fortalecimiento educacional de Michoacán, a través de la nueva Reforma Educativa
Resalta Antonio Madriz compromiso de Federación con desarrollo educativo de Michoacán
Morelia, Michoacán a 15 de mayo de 2019.- Como un modelo educativo fallido y carente de blindajes a los derechos
laborales de las y los docentes de Michoacán, calificó el diputado Antonio Madriz Estrada a la “mal llamada Reforma
Educativa” que hoy, bajo el consentimiento de la LXXIV Legislatura del Congreso de Michoacán, ha quedado extinta.
Como presidente de la Comisión de Educación en la LXXIV Legislatura, el diputado local se pronunció a favor de que,
junto al Grupo Parlamentario de Morena, la mayoría de partidos que cuentan con representación en el Congreso de
Michoacán le hayan dado entrada al esquema educativo planteado por el presidente de la República, Andrés Manuel
López Obrador.
“Debemos recordar que la Reforma Educativa que hoy derogamos, más que potenciar el desarrollo educativo del país,
vulneró las condiciones laborales de las y los trabajadores del sector, a través de una reforma, que más que educativa,
era laboral”, refutó el diputado emanado de Morena dirigiéndose a las y los legisladores del Partido Acción Nacional
(PAN), por haber sido éstos los únicos en oponerse a la adecuación constitucional que previamente se aprobó tanto en la
Cámara de Diputados como en el Senado de la República.
Desde la tribuna del Congreso de Michoacán, el diputado local por el Distrito XXII con cabecera en Múgica puntualizó
que, con la nueva Reforma Educativa recién aprobada en lo local, “no habrá evaluaciones punitivas ni obligatorias para
los maestros, pues tendrán derecho a un sistema de formación gratuito”.
Resaltó también que, el nuevo modelo educativo garantizará la gratuidad de la educación desde nivel básico hasta
superior, lo cual, enfatizó Antonio Madriz, responde a la necesidad de trabajar el disminuir los índices de deserción
escolar que registra Michoacán.
“No solo estamos garantizando el respeto a los derechos laborales de las y los trabajadores de la educación, sino
también se construye la oportunidad de que se fortalezca el desarrollo educativo del país”, concluyó
https://michoacaninformativo.com/mal-llamada-reforma-educativa-extinta-en-michoacan-antonio-madriz/
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19 La Reforma Educativa fortalece la 4T y el Proyecto de Nación de AMLO: GPPT

Los diputados locales del PT en Michoacán serán el puente para que el Congreso del Estado apruebe todas las reformas
de la 4T.
Morelia, Michoacán a 14 de mayo del 2019.- La Reforma Educativa será benéfica para todas y todos los mexicanos y sin
lugar a dudas fortalecerá la Cuarta Transformación y el Proyecto de Nación impulsado por el presidente de México,
Andrés Manuel López Obrador, y Michoacán siempre apoyará este tipo de reformas, afirmaron los legisladores petistas
michoacanos.
Los diputados integrantes del Grupo Parlamentario del Partido del Trabajo (GPPT) en el Congreso del Estado, señalaron
que gracias a la Reforma Educativa que está en camino a aprobarse, contiene un punto básico impulsado por el PT a nivel
nacional y se trata de la obligatoriedad de la Educación Inicial en la Constitución Política.
En su oportunidad la coordinadora del GPPT en Michoacán, Brenda Fraga indicó que, con esta acción el PT está
cumpliéndole a la ciudadanía, sin embargo, fue enfática al subrayar que aún falta mucho camino por recorrer en esta
nueva etapa que vive el país, y que desde Michoacán se fortalecerá el proyecto de la Cuarta Transformación.
“Nosotros estamos comprometidos con la gente, con los mexicanos, con Andrés Manuel López Obrador y desde luego
con la Cuarta Transformación y desde Michoacán impulsaremos todas y cada una de las reformas que estén dentro del
Proyecto de Nación de nuestro presidente”, añadió.
Por su parte, el diputado Baltazar Gaona García manifestó que en el PT estamos convencidos que sólo a través de la
educación se podrá lograr un verdadero desarrollo, es por ello dijo, que el GPPT en la Cámara de Diputados del Congreso
de la Unión, ha impulsado la Reforma Educativa que ahora se aprueba en el Congreso Local.
“La Reforma Educativa es la más importante para el Partido del Trabajo, pues dibuja al mexicano que la Cuarta
Transformación requiere. Hubo muchas coincidencias con la propuesta presentada por el Presidente Andrés Manuel
López Obrador y la presentada por el Coordinador del Grupo Parlamentario del PT en San Lázaro, el Diputado Reginaldo
Sandoval Flores.”, agregó.
El legislador petista dijo que con esta nueva Reforma Educativa se le dará un mayor impulso a la primera infancia, y
generará un beneficio para todos y cada uno de los mexicanos, pues reiteró que ahora la Educación Inicial es un derecho
de la niñez y será responsabilidad del Estado concientizar sobre su importancia.
https://michoacaninformativo.com/la-reforma-educativa-fortalece-la-4t-y-el-proyecto-de-nacion-de-amlo-gppt/
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20 Abona GPPRD a fortalecer sector educativo en Michoacán

15 de mayo de 2019
Redacción
MORELIA, Mich., 15 de mayo de 2019.- Al aprobar la reforma educativa en la LXXIV Legislatura Local, el Grupo
Parlamentario del Partido de la Revolución Democrática en el Congreso de Michoacán, abona al fortalecimiento del
sector educativo en Michoacán y nuestro país, afirmó el diputado Octavio Ocampo Córdova, tras resaltar que el siguiente
paso para dotar de estabilidad y certidumbre, al rubro es que se concrete, la federalización de los servicios educativos.
Señala un comunicado de prensa, en el marco de la discusión de la reforma a la Constitución Política en materia
educativa, el diputado local hizo uso de la máxima tribuna del estado, para fijar postura y manifestar el respaldo de la
bancada del PRD, en donde enfatizó que lo más importante es la excelencia en la educación, por lo que se velará para
que con esta norma se respete el derecho de nuestras niñas y niños, y nuestra juventud para recibir una formación de
calidad.
Aunado a ello, Octavio Ocampo resaltó que también serán vigilantes de que los derechos adquiridos de las maestras y los
maestros, se respeten. “Estaremos atentos también de que se cumpla el compromiso que asumió nuestro Presidente de
la República sobre que el magisterio del Estado con clave estatal cambie al esquema federal”. Subrayó que no puede
haber maestros de primera y de segunda, ante lo que se requiere garantizarles estabilidad y certidumbre, por el bien de
nuestros niños y jóvenes que son el presente y el futuro de Michoacán y nuestro país.
Desde el Grupo Parlamentario del PRD, resaltó que se defenderá la educación de excelencia y el trato digno a los
maestros, “porque queremos a Michoacán y estamos convencidos de que la educación es el pilar del desarrollo”. La
bancada otorga un voto de confianza a este dictamen y por ello, avalan la reforma educativa, con el objetivo da
fortalecer al sector educativo, así como brindarle certeza laboral de miles de maestros y garantizar con ello, una mejor
formación de los estudiantes. No obstante, en el caso de la educación impartida por universidades públicas y la
gratuidad, señaló que se requiere que se vigile su operación, para que el principio de gratuidad siempre esté garantizado,
desde la asignación del presupuesto que se aprueba a nivel federal, para que sean suficientes y oportunos a las
universidades e instituciones de educación superior. En el caso de los planes y programas de estudio, Octavio Ocampo
puntualizó que se debe garantizar que tengan perspectiva de género y una orientación humanista que incluye el
conocimiento de las ciencias y humanidades: de la historia, la geografía, el civismo, la filosofía, la tecnología, la
innovación, las lenguas indígenas y extranjeras, la educación física, el deporte, las artes, la literacidad y el cuidado al
medio ambiente, entre otras. Adelantó que desde este Congreso Estatal, se estará pugnando para que el Ejecutivo
Federal remita al Congreso de la Unión y por lo tanto se conozca de manera general, de acuerdo a la Ley Federal de
Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria, la evaluación del impacto presupuestario que tendrían la implementación de
las reformas que se proponen. Finalmente dijo “esta reforma tiene trascendencia histórica, apostamos por una buena
relación entre el gobierno federal y estatal pensando en el bien de nuestros niños. Para Michoacán debe significar que la
Federación a través del Ejecutivo Federal otorgue a los profesores estatales la indispensable estabilidad laboral y que se
resuelva el problema de fondo, trasladando las plazas estatales vigentes al esquema federal. Esperamos que en breve se
cristalice la federalización de la nómina estatal, confiamos en que el presidente de la República cumplirá con su palabra”.
https://www.quadratin.com.mx/politica/abona-gpprd-a-fortalecer-sector-educativo-en-michoacan/
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21 Cerca de tres mil alumnos del ITS de Uruapan se quedaron sin clases por problemas sindicales
Grecia Ponce
Uruapan, Michoacán.- Por problemas sindicales se quedaron sin clases unos tres mil alumnos del Instituto Tecnológico
Superior de Uruapan (ITSU). El paro de 24 horas se replicó en los 16 Tecnológicos de la entidad, tanto descentralizados
como federales, y otros planteles de bachillerato, por lo que la cifra de estudiantes afectados se multiplicó. La protesta
fue para exigir la reinstalación del presidente del Frente Estatal de Sindicatos de Educación Media Superior y Superior
(FESEMSS), Gerardo Bolaños Jiménez, quien también es Secretario General del Sindicato Único de Trabajadores de
Universidad Tecnológica de Morelia (SUTUTEM).
El paro de 24 horas se decretó desde las 7:00 horas de este martes 14 de mayo.
Demandan además la reinstalación de sus compañeros, integrantes del Comité Ejecutivo Estatal del Sindicato de la
Universidad Tecnológica de Morelia; pero también demandan la salida de la rectora de la Universidad Tecnológica de
Morelia (UTM), Minerva Bautista Gómez. El paro de 24 horas se decretó desde las 7:00 horas de este martes 14 de mayo
y además se exige respeto a los derechos laborales de los trabajadores sindicalizados afiliados al FESEMSS y en particular
a los empleados de la UTM.
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22 Reforma educativa dignifica la labor docente: Alfredo Ramírez

Redacción
Miércoles 15 de Mayo de 2019
Morelia, Michoacán.- La reforma educativa, que ya cuenta con la aprobación de las legislaturas locales requeridas para
ser promulgada, restituye a la labor docente su dignidad, toda vez que reconoce a maestras y maestros como sujetos
principales en el proceso de enseñanza-aprendizaje, y el Estado asume el compromiso de promover su mejora continúa,
afirmó el diputado Alfredo Ramírez Bedolla.
Después de que el Congreso de Michoacán avalara la reforma constitucional en materia educativa, el legislador de
Morena recalcó que la enmienda impulsada por la cuarta transformación deja atrás la política punitiva que pesaba sobre
los maestros, y plantea la relación del Estado con los docentes como una alianza que tiene como fin último garantizar a
niñas y niños el derecho a la educación, buscando siempre un nivel de excelencia. Ramírez Bedolla puntualizó que el
Estado reafirma su rectoría sobre la educación para implementar políticas que también vean por la formación de los
docentes durante toda su trayectoria, por eso es mandato de ley fortalecer a las escuelas normales y crear el Sistema
para la Carrera de las Maestras y los Maestros. Hoy, en su día, los maestros son reivindicados como protagonistas de la
cuarta transformación, celebra el diputado.
A diferencia de la mal llamada reforma educativa promulgada durante el sexenio anterior, abundó, en la enmienda de la
4T las evaluaciones no son para sancionar a los profesores, sino para diagnosticar los conocimientos y habilidades que
requieren ser fortalecidos con el propósito de que los docentes alcancen un desempeño de excelencia en las aulas.
Finalmente, Alfredo Ramírez Bedolla celebró que en esta conmemoración del Día del Maestro, en virtud de la reforma
educativa, los docentes asuman su papel histórico de protagonistas de la cuarta transformación.
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23 «Nada que celebrar»; magisterio michoacano con incertidumbre financiera

Ireri Piña
15 mayo, 2019
Los profesores michoacanos se manifestarán este miércoles en la Ciudad de México, en la marcha masiva que el
magisterio encabeza a nivel nacional
Morelia, Michoacán.- “No hay nada que celebrar”, han expuesto los profesores adheridos a la Sección XVIII de la
Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) quienes en el marco del Día del Maestro, iniciaron un
paro de labores por 72 horas, mismo que tendrá en sí diversas acciones en diversos puntos de la entidad.
Primeramente este 15 de mayo los maestros michoacanos se manifestarán en la Ciudad de México, en la marcha masiva
que el magisterio nacional encabeza cada año para demandar mejores condiciones laborales. La marcha se programó
para iniciarse después de las 10:00 horas y el contingente de Michoacán, saldrá del metro San Cosmé y hacia la Plaza de
la Constitución.
Para el 16 de mayo, el magisterio encabezará acciones de liberación de casetas desde las 08:00 horas y hasta las 14:00
horas, en cada una de las paradas de las autopistas se entregarán volantes a los conductores con la información que
atañe al magisterio y la razón de su lucha, se acordó que esta acción sea “sin boteo”.
Para el viernes 17 de mayo los profesores tomarán las presidencias municipales, en un horario de 08:00 a 14:00 horas,
como parte de sus medidas de presión. Y es que aun cuando se anunció que este miércoles será promulgada la Reforma
Educativa, los docentes no están del todo conformes con ella, pues esperaban que se cumpliera a cabalidad el
compromiso del presidente Andrés Manuel López Obrador, de abrogar en su totalidad la que llaman “reforma peñista” y
no solamente hacerle modificaciones.
En el caso particular de Michoacán, el magisterio disidente ha manifestado su inconformidad con la política educativa y
han hecho del conocimiento público que el gobierno michoacano le adeuda una suma menor a los siete mil millones de
pesos, no solamente en salarios de profesores eventuales y que cubren interinatos, bonos, compensaciones y otras
prestaciones, sino también hay un “gran adeudo” al sistema de salud.
“El adeudo más importante que tiene el estado es con el ISSSTE (Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los
Trabajadores del Estado) y como no les pagan, no nos atienden”, expuso el secretario general de la Sección XVIII de la
CNTE, Víctor Manuel Zavala Hurtado, quien agregó:
“A principio de año alrededor de siete mil millones de pesos ero lo que se nos adeudaba, ahora puede ser un poco
menos pero no quiere decir que no queramos que se resuelva todo, dijimos que no vamos a regalar ningún día de salario
y de prestación. No se nos olvidan todos los adeudos que tienen con el magisterio michoacano, seis bonos que faltan por
pagar, estímulos por jubilación, por años de servicio, eventuales y de interinatos (…)”.
A los adeudos, Zavala Hurtado sumó los incumplimientos administrativos del gobierno michoacano tras las reuniones
tripartitas, entre las que están el pago a los eventuales que se han manifestado en los últimos días en la Secretaría de
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Finanzas, dinero que dijo, ya se tenía programado para entregarse entre enero y febrero y no se ha hecho. Además el no
pago diferenciado y un calendario para programar el pago de bonos atrasados.
https://www.contramuro.com/nada-que-celebrar-magisterio-michoacano-con-incertidumbre-financiera/
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24 Silvano culpa a líderes de la CNTE y gobiernos anteriores de adeudo a eventuales de la SEE

Germán Corro
15 mayo, 2019
Silvano acusó a la CNTE de ser la encargada de contratar a los eventuales de la SEE
Morelia, Michoacán.- El gobernador del estado, Silvano Aureoles Conejo, culpó a los gobiernos anteriores y a los líderes
sindicales del magisterio, de permitir la contratación personal eventual de forma irregular, situación que provocó que
actualmente se les adeuden 65 millones a mil 200 trabajadores.
Durante la semana pasada y el transcurso de ésta, los agremiados de la CNTE se han manifestado afuera de la Secretaría
de Fianzas y Administración, con la exigencia de saldar los adeudos de 65 millones de pesos a mil 200 trabajadores
eventuales, conforme se acordó en la instalación de la mesa tripartita con las autoridades estatales y federales.
No obstante, el pago del adeudo no se ha concretado, por lo que el mandatario estatal consideró que podría saldarse en
lo que resta de esta semana.
Y aunque añadió, “yo sigo considerando mi confianza en la palabra del señor presidente de la republica (en torno a la
federalización de la nómina educativa), que dijo que le iba a ayudar a Michoacán a resolver un problema histórico, una
deuda histórica a las maestras a los maestros”.
Aclaró, en el tema de los trabajadores eventuales, que “lo estamos regularizando porque es un asunto que se viene
arrastrando de muchos años, de un acuerdo indebido de dirigentes magisteriales y gobiernos en turno, de haber
permitido esos esquemas de la contratación de eventuales, eso no puede ser, y menos que sea un esquema donde el
sindicato es el que contrata, eso no…, es irregular”.
https://www.contramuro.com/silvano-culpa-a-lideres-de-la-cnte-y-gobiernos-anteriores-de-adeudo-a-eventuales-de-la-
see/
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25 Reconocen labor docente en Michoacán; llaman a seguir ruta del progreso

MORELIA, Mich., 15 de mayo de 2019.- Con motivo del Día del Maestro, este miércoles se desarrolló el habitual evento
que reconoce su labor en Michoacán de parte de instancias gubernamentales. El titular de la Secretaría de Educación en
el Estado (SEE), Alberto Frutis, en su mensaje recordó la carga de trabajo que implica el estar al frente de las aulas y ser
parte del desarrollo total de la entidad y de cada alumno.
Frutis evocó que esta conmemoración se dio en 1917, casi a la par de la Constitución Política Mexicana, por lo que llamó
a los docentes a seguir siendo ejemplo de vida. A su vez rememoró el papel de cada uno de los maestros para el
desarrollo de la entidad y su legado en millones de estudiantes que, dijo, los recuerda ante su crecimiento académico. “El
producto de su trabajo se refleja en cada estudiante; ustedes nunca dejan de preocuparse por sus alumnos, ser maestro
debe ser motivo de alegría”, indicó Frutis.
Como parte de este evento también se reconoció a maestros por décadas de servicio en el ámbito educativo: 803 con la
presea Melchor Ocampo; 375 con medalla Ignacio Manuel Altamirano y cinco con la presea Presidente Lázaro Cárdenas.
“El buen trabajo se premia y con el paso de los años son ustedes quienes trabajan frente al aula y que han conseguido
que todos los niños tengan clases”, insistió.
https://www.quadratin.com.mx/principal/reconocen-labor-docente-en-michoacan-llaman-a-seguir-ruta-del-progreso/
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26 Inclusión Educativa, nueva licenciatura del IMCED

13 MAYO, 2019
DELFINO GARCÍA
Inclusión Educativa, nueva licenciatura del IMCED
Fue abierta la convocatoria para cursar la nueva licenciatura de Inclusión Educativa en el Instituto Michoacano de
Ciencias de la Educación, la cual será ofertada únicamente en el plantel de Morelia a partir del próximo ciclo escolar
2019-2020; el proceso de admisión dio comienzo el 13 de abril con la entrega de fichas para el ingreso. La convocatoria
se encuentra abierta para la modalidad directa vespertina, de lunes a jueves de 16:00 a 20:00 horas y viernes de 12:00 a
16:00 horas.
Conforme a los términos de ingreso, se cubrirán diferentes fases del proceso, iniciando con la entrega de fichas del 13 de
abril al 10 de julio, para posteriormente ser aplicado el examen de reconocimiento de saberes el jueves 11 de julio a las
09:00 horas en las instalaciones del plantel Morelia. La publicación de los resultados tendrá lugar el sábado 13 de julio en
el sitio web www.imced.edu.mx
La segunda fase del proceso comprende la entrega de fichas del 01 al 10 de julio; el examen de reconocimiento de
saberes será el 11 de julio a las 09:00 horas, con publicación de resultados el 13 de julio en el mismo sitio web.
Los requisitos que deberán cubrir los aspirantes son ser mexicano de nacimiento; presentar certificado completo de
estudios de bachillerato concluido en Michoacán en alguno de los ciclos escolares 2013-2014, 2014-2015, 2015-2016,
2017-2018 y 2018-2019. A los aspirantes de esta última generación que aún no dispongan del certificado, se les recibirá
provisionalmente original y copia de memorándum de calificaciones con promedio hasta el 6º semestre, sin materias
reprobadas; presentar un promedio mínimo general aprobatorio y edad máxima de 26 años cumplidos al 31 de
diciembre de 2019.
Los aspirantes que obtengan el mismo puntaje global en el examen cognitivo, serán ordenados de acuerdo con los
siguientes criterios, que se aplicarán consecutivamente si el empate persiste: sección de razonamiento formal, sección de
habilidades matemáticas, sección de habilidad verbal, si el empate continúa, se dará prioridad al aspirante que tenga un
mayor promedio en el nivel educativo inmediato anterior y que haya egresado en el ciclo inmediato anterior y tenga
mayor edad.
Los aspirantes seleccionados tendrán derecho a un plazo de 30 días naturales, a partir del primer día hábil posterior al de
la inscripción, para que presenten su documentación completa y correcta, de lo contrario, perderán el derecho a la
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inscripción. Los seleccionados realizarán un curso propedéutico con la finalidad de reforzar los conocimientos para el
ingreso al IMCED, el cual tendrá lugar en el plantel Morelia del 15 al 26 de julio, en horario de 16:00 a 20:00 horas, con
un costo de mil pesos. Para mayores informes, los interesados podrán obtenerlos en la página www.imced.edu.mx, e-
mail dudas@imced.edu.mx, Facebook imced-página oficial o twitter @Oficial_IMCED.
https://librexpresion.mx/inclusion-educativa-nueva-licenciatura-del-imced/
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27 Fueron más de 10 mmdp los que el gobierno del estado destinó a educación, señala Silvano
Sandra Soraya Castro
Miércoles 15 de Mayo de 2019
Morelia, Michoacán.- Fueron más de 10 mil millones de pesos los que el gobierno del estado destino a la educación tras
el incumplimiento en el acuerdo federal que se prolongó por más de 20 años. Esto, provocó que el presupuesto
educativo se mantenga al borde del colapso y se esté buscando la federalización de la nómina, afirmó el gobernador,
Silvano Aureoles Conejo. En el marco del Día del Maestro, el mandatario estatal reconoció la labor docente y llamó a los
profesores a trabajar en favor de los niños michoacanos “por encima de cualquier interés”.
Ratificó su postura de continuar trabajando para concretar la federalización de la nómina, hecho que dijo, les dará
certeza en su labor y evitará al estado un déficit de más de 5 mil millones de pesos. “Durante las últimas semanas hemos
trabajando con mucha intensidad con el titular de la SEP para que este año quede trazada la ruta de solución definitiva
para que nunca más los maestros tengan que salir a protestar… o que, si salgan, pero que salgan por otra cosa, pero no
por falta de pago”, dijo. En este marco, el gobernador del estado llamó a los profesores michoacanos a superar la mala
percepción que existe sobre una mala relación entre autoridades y el magisterio.
“Falso ha sido el discurso y el mensaje de que nosotros no reconocemos la tarea de los maestros, literalmente ustedes
son los arquitectos que con esmero moldean la conducta, actitud, sueños y aspiraciones de los niños”, agregó. En el
evento oficial conmemorativo realizado en Casa de Gobierno, Silvano Aureoles entregó reconocimientos a maestros con
30, 40 y 50 años de experiencia laboral. Ahí, Aureoles hizo un recuento de su vida escolar y aseguró que no bajará la
guardia hasta lograr la estabilidad en los servicios educativos del estado. “No voy a parar hasta que se les reconozca a
plenitud y se les pague su salario y prestaciones con oportunidad”, apuntó.
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28 Silvano Aureoles confía en concretar federalización de la nómina magisterial

Sandra Soraya Castro Miércoles
15 de Mayo de 2019
Morelia, Michoacán.- El gobernador de Michoacán, Silvano Aureoles, manifestó este miércoles su confianza en que la
federalización de la nómina magisterial comprometida por el presidente Andrés Manuel López Obrador se concrete este
mismo año. “Vengo reiterando mi confianza en la palabra del señor presidente al República, quien dijo que le iba a
ayudar a Michoacán a resolver un problema histórico, una deuda histórica con las maestras y los maestros”, dijo. En
entrevista colectiva, el gobernador del estado señaló que pese a los problemas financieros por los que atraviesa el
estado se cubrió a tiempo el pago de la quincena y del bono por el Día del Maestro a más de 32 mil profesores.
) “Estamos avanzando para que eso así se mantenga, con todo lo que ha implicado de ajustes y recortes, pero tenemos
que atender ese compromiso”, agregó. Aureoles hizo votos por que las negociaciones con el gobierno federal avancen
adecuadamente, “para que no sea la falta de pago la causa de protesta o abandono de las aulas”. Asimismo, señaló que
ya se revisa el pago a mil 200 maestros eventuales que no han recibido salario durante los últimos doce meses. “Estamos
haciendo la gestión con la dirigencia del magisterio para que regularicemos eso, pero mientras tanto espero esta semana
pagarles, y seguir en el proceso de regularización porque no puede haber maestros eventuales, porque eso no les da
ninguna certeza, ni a ellos como docentes ni a los alumnos en las escuelas”, puntualizó. Cabe hacer mención que el
gobernador Silvano Aureoles encabezó este miércoles el evento conmemorativo por el Día del Maestro en cuyo marco
entrego reconocimientos por 30, 40 y 50 años de servicio.
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29 Apela IP a la liberación de la UTM y no afectar a estudiantes

Juan Pacheco
MORELIA, Mich., 16 de mayo de 2019.- Ante la nueva toma de instalaciones de la Universidad Tecnológica de Morelia,
por parte del Sindicato Único de Trabajadores de la UTM, representantes del sector empresarial apelaron a la conciencia
de los empleados para no afectar la instrucción académica de 2 mil 400 jóvenes matriculados en alguna de sus
ingenierías o licenciaturas.
Alejandro Hernández Torres, presidente de la Cámara Nacional de la Industria Restaurantera y de Alimentos

Condimentados en Michoacán, consideró que se deben retomar los orígenes de creación de dicha institución. Indicó que
en el caso particular de la Canirac se tiene una estrecha relación con los estudiantes de la carrera de gastronomía, así
como con los egresados, y es lamentable que no se pueda dar continuidad a los proyectos, donde los actores principales
son los estudiantes. “La carrera de gastronomía que tiene una matrícula importante donde hemos vinculado alumnos y
pretendemos generar algunos eventos… se necesita ese desarrollo en la universidad, no se debe detener el desarrollo
industrial y desde esta institución se genera la mano de trabajo principalmente para nuestros restaurantes”, indicó
Hernández Torres.
En lo que va de mayo, el Sindicato Único de Trabajadores de la UTM, han realizado dos tomas de las instalaciones, el
primero de mayo, y liberaron el 2 de mayo y la más reciente del 8 de mayo a la fecha, situación que impidió el inicio de
cuatrimestre el pasado lunes. Entre las afectaciones a raíz de la toma de la UTM, 666 alumnos que cursan el sexto
cuatrimestre y se encuentran en su proceso de estadías (prácticas directamente en empresas) no han concluido el
requisito, situación que pone en riesgo la continuidad académica de los alumnos. Alumnos de la UTM ya han efectuado
manifestaciones pacíficas para demandar que los integrantes del SUTUTEM liberen la Universidad.
https://www.quadratin.com.mx/educativas/apela-ip-a-la-liberacion-de-la-utm-y-no-afectar-a-estudiantes/
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30 Obliga JLCyA a UMSNH otorgar a STUMICH las mismas prestaciones que tiene el SUEUM
16 mayo, 2019
Abundio Molinero
Morelia Michoacán a 16 de mayo de 2019.- El equilibrio de fuerzas así como la igualdad laboral y sindical, llegaron a la
Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH) luego de que la Junta Local de Conciliación y Arbitraje
(JLCyA) determinara que la Máxima Casa de Estudios de Michoacán, debe otorgar las mismas prestaciones que tiene el
Sindicato Único de Empleados de la Universidad Michoacana (SUEUM), al Sindicato de Trabajadores de la Universidad
Michoacana (STUMICH) quienes durante la pasada administración, fueron relegados por los funcionarios debido a que
no contaban con el documento que ahora tienen en sus manos.
Ahora, la autoridad laboral determinó el pasado lunes 13 de mayo, que los empleados adheridos al STUMICH, deben
recibir las prestaciones que de manera desigual solo recibían hasta ahora los integrantes del SUEUM, además de las
comisiones a las que también tienen derecho por ser empleados con las mismas obligaciones que los demás.
El documento oficial sostiene que, “se condena a la UMSNH y al SUEUM, a reconocer y dar participación al STUMICH
ante las diferentes comisiones que están establecidas en las cláusulas de la 79 a la 84 del Contrato Colectivo de Trabajo
celebrado entre la institución y el SUEUM”.
Los tres resolutivos señalan de manera concreta, que, “resultaron procedentes las acciones intentadas por el STUMICH
en tanto que las excepciones y defensas opuestas por la parte demandada y tercero con interés, resultaron infundadas”.
El segundo resolutivo obliga a la UMSNH a otorgar a los trabajadores administrativos afiliados al STUMICH, el disfrute de
todas y cada una de las prestaciones que establece el contrato colectivo de trabajo vigente entre la autoridad y el
SUEUM, mientras que el tercer resolutivo precisa que, “se concede a los condenados en el presente juicio (UMSNH y
SUEUM) para que den cumplimiento voluntario con el presente laudo el término de 15 días hábiles, contados a partir de
la notificación del mismo en términos de lo dispuesto por el artículo 945 de la Ley Federal del Trabajo”.
De esta manera, el trato laboral equitativo así como la igualdad sindical y salarial en la universidad michoacana, se hace
realidad pues permitirá no discriminar a ningún trabajador, quienes pueden decidir a qué organización sindical
pertenecer sin que se sientan presionados ni hostigados por tal o cual dirigente en turno y con la garantía de que, a
partir de ahora, tendrán las mismas prestaciones en cualquier sindicato universitario.
https://michoacaninformativo.com/obliga-jlcya-a-umsnh-otorgar-a-stumich-las-mismas-prestaciones-que-tiene-el-
sueum/
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31 La 4T cumple con aprobación de la Reforma Educativa

BLANCA ESTELA PIÑA GUDIÑO
JUEVES 16 DE MAYO DE 2019
El objetivo principal de la propuesta es el dar respuesta a una de las demandas principales de las maestras y de los
maestros durante el último sexenio, que es la eliminación de todos los elementos punitivos que convertían la legislación
en materia educativa en una herramienta laboral en contra del magisterio.
Con la reforma aprobada por mayoría calificada, se abroga la Ley General del Servicio Profesional Docente, la cual
legalizaba la violación de los derechos laborales de maestras y maestros.
Algunos temas pendientes
Durante el debate de la Reforma Educativa, y como parte de mi actividad como senadora de la República, presenté
iniciativas y propuestas de las cuales algunas fueron retomadas, aunque otras aún son temas pendientes en los que
debemos seguir trabajando.
Desde el mes de octubre presenté una propuesta para derogar la fracción IX del Artículo 3°, el cual otorgaba carácter
constitucional al Instituto Nacional de Evaluación de la Educación (INEE), instrumento utilizado para la imposición de las
evaluaciones punitivas. Esta propuesta fue retomada en la elaboración del dictamen de la reforma aprobada; sin
embargo, como se alertó en las reservas presentadas, hay que pugnar porque el nuevo organismo, que ha sido criticado
por especialistas, no repita la evaluación a los niveles de educación básica.
Aunque reconocemos lo valioso de incluir a la educación superior en el primer párrafo de la propuesta, abogamos
porque dada la situación de crisis financiera por la que atraviesan 10 instituciones universitarias del país, era necesario
dejar asentado en el texto constitucional que el recurso que se entregara a las universidades sería suficiente y
progresivo; tal como lo promovimos desde el periodo legislativo pasado cuando presentamos una propuesta para
impulsar la no regresividad presupuestal en el nivel superior de la educación.
Los avances de la reforma
Sin embargo, es necesario reconocer que esta propuesta impulsada por el presidente Andrés Manuel López Obrador,
desde el pasado 12 de diciembre, también representa, más allá de la eliminación de lo punitivo, un avance al quitar del
texto constitucional el dudoso concepto de "calidad", el cual ha servido para que los gobiernos neoliberales desmantelen
a la escuela pública, e incorporen una visión netamente empresarial, sin considerar las necesidades sociales, pedagógicas
y didácticas del Sistema Educativo Nacional.
Se recupera la idea referente a que la educación que otorgue el Estado deberá ser laica, universal, pública, gratuita e
inclusiva y se incorpora que la educación inicial es un derecho de las y los niños. Además se agrega que la educación
superior en nuestro país será gratuita.
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En esta propuesta aprobamos que las y los niños tendrán derecho a que se les otorgue una educación que incorpore la
perspectiva de género, impulsando desde el aula el país que queremos, en donde el nacer mujer no represente una
desventaja en ningún sentido.
Igualmente, se establece que las y los niños, aparte de matemáticas y español, podrán estudiar educación sexual,
ecología y filosofía; todos estos temas son de una gran importancia para formar a las futuras generaciones.
Esta propuesta incorpora una visión plurilingüe e intercultural, que reconoce las necesidades educativas particulares que
tienen las comunidades indígenas. Como maestra trabajé en algunas comunidades rurales e indígenas y sé la
importancia que este apartado tiene.
Finalmente, aunque aún hay mucho por hacer en materia educativa, pero hemos dado un paso en la recuperación de la
escuela pública y la dignidad de los maestros.
https://www.elsoldemorelia.com.mx/analisis/la-4t-cumple-con-aprobacion-de-la-reforma-educativa-3629475.html
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32 Espera Morelia asignación de 40 mdp para infraestructura educativa

Fátima Alfaro
MORELIA, Mich., 16 de mayo de 2019.- Morelia se encuentra a la espera de resolución, por parte de la Federación, de la
asignación de 40 millones de pesos destinados a infraestructura física educativa, expuso Raúl Morón, alcalde de la capital
del estado. Tras la entrega de un aula y módulos sanitarios en una escuela primaria localizada en la tenencia de Santiago
Undameo, Raúl Morón expuso que las obras en instituciones educativas se han efectuado con recursos 2018, como parte
del presupuesto por 100 millones de pesos que restaba por ejercer.
Sin embargo, se espera que el Instituto Nacional de la Infraestructura Física Educativa (Inifed) radique en Morelia, como
financiamiento 2019, una primera ministración por 40 millones de pesos, que permitirá atender las carencias de aulas,
baños, techumbres, bardas perimetrales y otros en alrededor de 48 instituciones. El ayuntamiento podría recibir en
breve la resolución respecto este presupuesto, si bien no se tiene una fecha estimada para ello.
Aunado a ello, se tiene en puerta una segunda ministración por 100 millones de pesos procedente de la Federación, así
como un convenio por 80 millones de pesos, son el estado, en ambos casos, para la creación y el mejoramiento de
infraestructura física. El presidente municipal mencionó que aunque la infraestructura educativa es competencia de la
Federación y el estado, entre las prioridades de la administración local se encuentra coadyuvar en este rubro, a fin de
abatir la carencia que persiste en la capital de la entidad.
https://www.quadratin.com.mx/municipios/morelia/espera-morelia-asignacion-de-40-mdp-para-infraestructura-
educativa/
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33 Nueva reforma educativa da certeza laboral a maestros: SNTE

MORELIA, Mich., 15 de mayo de 2019.- Dada la reciente aprobación de la Reforma Educativa en México, el Sindicato
Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) en Michoacán la califica como positiva. El presidente de la Comisión
Ejecutiva de la Sección 18 del SNTE, Héctor Astudillo, reconoció la aprobación en el Congreso michoacano, pese a que
esto ya no modificaba en nada lo establecido a nivel nacional.
Al cuestionársele respecto a esta medida, el representante del SNTE mencionó que esta nueva norma era necesaria para
darle tranquilidad a los maestros en su ámbito laboral y profesional.
“Saludo los esfuerzos y el compromiso del Congreso del estado para haber aprobado una reforma constitucional que era
necesaria para darle tranquilidad y estabilidad a los maestros en su ámbito laboral y profesional”. Insistió en que era
necesaria cualquier acción jurídica que fuera un elemento de riesgo para la estabilidad de la fuente de trabajo de los
maestros de Michoacán, sus ingresos, y reconoció que la Federación escuchó las demandas de los maestros.
“El sindicato desde hace un par de meses posicionó de manera muy clara y precisa que era necesario erradicar toda
acción administrativa y jurídica que pusiera en riesgo el trabajo de los maestros, sus ingresos, y el Gobierno federal y el
Congreso de la Unión escucharon la voz de los maestros”, destacó.
https://www.quadratin.com.mx/principal/nueva-reforma-educativa-da-certeza-laboral-a-maestros-snte/
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34 Pese a paro de la CNTE, 97% de las escuelas en Michoacán trabajaron con normalidad
Redacción
Jueves 16 de Mayo de 2019
Morelia, Michoacán.- La Secretaría de Educación en el Estado (SEE), informó que las actividades académicas en las
escuelas de educación básica se desarrollaron con normalidad en el 97 por ciento de los centros educativos.
Las autoridades gubernamentales reconocen el compromiso y dedicación de las y los maestros del Estado, que
desarrollan con normalidad sus actividades académicas en beneficio de las niñas, niños y jóvenes de Michoacán. En
Michoacán cursan su educación básica más de un millón de niñas, niños y adolescentes, en más de 11 mil 673 escuelas
de preescolar, primaria y secundaria. Así como alrededor de 200 mil estudiantes de nivel medio superior y superior en
mil 159 planteles.
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35 Al 80%, federalización de nómina magisterial: Alberto Frutis

Juan Pacheco
MORELIA Mich., 16 de mayo de 2019.- Según el Secretario de Educación Pública, Alberto Frutis, el avance de la
federalización se encuentra en un 80 por ciento y confirmó que se cumplirán los plazos para que a partir de junio se
comience a operar. El funcionario subrayó que se encuentra en proceso de la revisión de la nómina por parte de la
Secretaría de Educación Pública Federal, desde el nivel básico hasta el medio superior. “No estamos dejando nada al
garete. Se han entregado todos los paquetes de las nóminas y confiamos en que la federación cumplirá con el
compromiso del presidente, Andrés Manuel López, para apoyar a Michoacán”, declaró. Según Frutis Solís, quien al lado
del mandatario, Silvano Aureoles, ha encabezado la mesa de negociación para la federalización de la nómina magisterial,
confió en que se cumplan los plazos establecidos y en junio ya se ve luz verde a la concreción del proceso. “Estamos en
tiempos y vamos avanzando bien con la Secretaría de Educación”, señaló el encargado de la política educativa, quien
recordó que con dicho traslado, más de 31 mil trabajadores de la educación se verán beneficiados.
https://www.quadratin.com.mx/principal/al-80-federalizacion-de-nomina-magisterial-alberto-frutis/
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36 Reforma integra demandas de trabajadores de la educación: SNTE

Cecilia Sierra
MORELIA, Mich., 16 de mayo de 2019. – “La Reforma Constitucional recoge las demandas y las inquietudes de los
trabajadores de la educación”, aseguró en entrevista Héctor Astudillo García, líder del Sindicato Nacional de Trabajadores
de la Educación (SNTE). En entrevista con motivo de la celebración que por el Día del Maestro que el sindicato organizó a
sus agremiados, Astudillo García sostuvo que: “A través del sindicato se hicieron llegar propuestas, lo mismo que a la
Secretaría de Educación Pública, a la cámara de diputados y senadores, y eso nos permite el día de hoy tener la
tranquilidad de que el texto constitucional, el Artículo Tercero, garantiza, primero los derechos adquiridos por los
trabajadores de manera integral; segundo le haga estabilidad en el tema laboral y administrativo; y, tercero la
consolidación del compromiso del estado mexicano por generar mejores condiciones de trabajo”, explicó.
Cuestionado sobre el proceso de federalización de la nómina, el líder sindical recordó que la Federación y el Gobierno del
Estado “están revisando las estructuras ocupacionales, toda la parte de la nómina y la planta docente”, proceso en el
que, dijo, “estamos a la espera de seguir aportando elementos para la toma de decisiones”. En esta etapa de mejoras en
las condiciones laborales y garantías establecidas en la Constitución, el Sindicato entregó un documento con 14 puntos
que pretenden abonar para resolver el conflicto de pagos atrasados y duplicidad de plazas.
https://www.quadratin.com.mx/educativas/reforma-integra-demandas-de-trabajadores-de-la-educacion-snte/
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37 Pide Suttebam a diputados intervenir en conflicto con SEE

MORELIA, Mich., 17 de mayo de 2019.- Personal del Sindicato Único de Trabajadores del Telebachillerato de Michoacán
(Suttebam) se manifiesta este viernes en el Congreso del Estado. Los docentes demandan que la autoridad educativa
estatal cumpla con los pendientes que tiene con el gremio y que se centran en aspectos económicos. De acuerdo con
representantes del sindicato minutos después de las 10 horas entraron miembros de este grupo para dialogar con los
diputados para que se exponga la problemática y poder encontrar una solución.
Se tenía previsto un bloqueo alrededor del mediodía pero los trabajadores optaron por adelantarse y llegar al recinto
legislativo. Ello, indicaron, es por motivo de la negativa que han tenido las autoridades para atender las demandas del
Sindicato, por lo que definirían rutas de movilización para lograr su cometido.
https://www.quadratin.com.mx/educativas/pide-suttebam-a-diputados-intervenir-en-conflicto-con-see
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38 El Convenio de Medardo, como remedio para sus corruptelas.

17 MAYO, 2019
AUTOR DELFINO GARCÍA
El Convenio de Medardo, como remedio para sus corruptelas.
En la recta final de su petulante gestión, Medardo Serna pretendió entregar la autonomía universitaria y los derechos de
los trabajadores, a cambio de 500 millones de pesos, con el pleno conocimiento de que él ya no estaría al frente de la
institución para dar cumplimiento a los voraces compromisos.
Hoy la fatídica herencia mantiene a las actuales autoridades entre la espada y la pared, que han buscado dar
cumplimiento a los compromisos adquiridos en el corrupto rectorado de Serna González, obteniendo avances en los
puntos de transparencia, rendición de cuentas, austeridad en el uso de los recursos y contención de plazas académicas y
administrativas, que por cierto, constituyen una flagrante violación a los Contratos Colectivos de Trabajo.
El problema medular del convenio de Medardo, es el 5o-punto, donde la federación pide un consenso para el
fortalecimiento del sistema de jubilaciones y pensiones de los trabajadores universitarios. Consensuar es fácil, aunque la
respuesta es un no rotundo, porque violenta nuestros derechos, pero sobre todo, transgrede la autonomía de nuestra
universidad y carece de la sensibilidad de un gobierno que al parecer no cuenta con la información precisa del verdadero
origen del problema universitario.
El sistema jubilatorio no es la causa del quebranto financiero, y ello ha sido reconocido por las propias autoridades. Los
sindicalistas hemos denunciado la descarada corrupción que prevaleció durante los anteriores rectorados, que
incurrieron en el dispendio, el derroche excesivo y el abuso del presupuesto, consolidando esquemas de cínica
rapacidad, creación de innumerables plazas de confianza, jefaturas, direcciones y otras patrañas, que hoy mantienen a la
universidad en un estado financiero complicado.
Es inconcebible que la federación y las autoridades pretendan someter a los trabajadores universitarios en una dinámica
injusta, donde los sindicalistas sean quienes paguen por las corruptelas del pasado. No podemos concebir una
modificación sistemática destinada al fracaso y por consiguiente a la pérdida del más preciado de nuestros derechos. No
es posible fortalecer el sistema de jubilaciones porque su fuerza es un ejemplo contundente para que la 4ª.
Transformación lo tome de modelo.
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Más allá de buscar una reforma lesiva, se debe investigar a fondo a los culpables del quebranto financiero y fincar las
responsabilidades civiles y penales, en contra de los depredadores de la Universidad, pero no deben ser los trabajadores
quienes carguen con una culpa que no les corresponde.
¡HASTA LA VICTORIA SIEMPRE!
¡VIVA ETERNAMENTE EL SUEUM!
https://librexpresion.mx/el-convenio-de-medardo-como-remedio-para-sus-corruptelas/
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39 Toma CNTE 14 alcaldías en Michoacán

Cecilia Sierra
MORELIA, Mich., 17 de mayo de 2019. – Un aproximado de 500 profesores adheridos a la Sección XVIII., de la
Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), han tomado 14 alcaldías de la entidad. Los profesores
han paralizado los servicios en Quiroga, Morelia, Apatzingán, Tiquicheo, Huetamo, Lázaro Cárdenas, Arteaga, Uruapan,
Tacámbaro, Paracho y Taretan. Para demandar el pago de salario de quincenas y bonos, también mantienen secuestradas
las instalaciones de Zacapu, Jacona y Puruándiro, municipios donde, en algunos casos, marcharon de manera pacífica.
Por estas marchas no se reportan disturbios.
https://www.quadratin.com.mx/justicia/toma-cnte-14-alcaldias-en-michoacan/
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40 Requerirá Michoacán de 3 mmdp para pagar nómina de maestros estatales

Juan Pacheco
CONTEPEC Mich., 17 de mayo de 2019.- El gobernador Silvano Aureoles informó que Michoacán requerirá por lo menos
de 3 mil millones de pesos para salir adelante en el pago de la nómina de los maestros estatales. Dijo que la Secretaría de
Hacienda no le ha negado los recursos, pero confesó que la propia dependencia le confirmó que hay escasez de dinero
para atender esta y otras demandas momentáneas. “Nosotros como gobierno ya pusimos a disposición de la Secretaría
de Hacienda toda la información relacionada con el tema de la federalización de la nómina magisterial, que hoy por hoy,
es nuestra mayor preocupación, porque por ahí es por dónde se nos va la mayoría del gasto”, indicó. Silvano Aureoles
aseguró que en el resto de las políticas financieras se mantiene el equilibrio, pero es en la nómina magisterial donde el
gobierno muestra debilidades, debido al déficit económico que se arrastra desde hace años. El perredista sostuvo que la
preocupación es porque anteriormente la Federación destinaba recursos de apoyo para el pago de la nómina, pero ahora
se ha cerrado esa ventanilla a cambio de federalizar los servicios educativos.
https://www.quadratin.com.mx/politica/requerira-michoacan-de-3-mmdp-para-pagar-nomina-de-maestros-estatales/
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41 Es el turno para 163 estudiantes en olimpiada estatal de conocimiento

Redacción
MORELIA, Mich., 17 de mayo de 2019.- Con el objetivo de premiar y reconocer la excelencia académica de las y los niños
michoacanos que estudian su educación primaria, este sábado se desarrollará en Morelia la etapa estatal de la
Olimpiada del Conocimiento infantil 2019, con la participación de 163 estudiantes. De acuerdo con un comunicado, así lo
dio a conocer esta tarde, el secretario de Educación en el Estado, Alberto Frutis Solís, durante el evento para dar a
conocer a los ganadores que formarán parte de esta competencia. Esta etapa, en la que participarán 163 estudiantes de
escuelas públicas y privadas, se realizará con la aplicación de los exámenes de conocimientos, de los cuales resultarán
seleccionados los 30 alumnos con mayor puntaje, que representarán a Michoacán en la Convivencia Cultural Nacional
que se llevará a cabo en el Palacio Nacional en la ciudad de México. “Todos los niños y niñas que estarán presentes,
serán los próximos líderes, grandes y destacados, que van a dirigir nuestro país”, resaltó el encargado de la política
educativa en la entidad y felicitó a los menores por su dedicación, trabajo constante y horas de estudio para llegar a ser
parte de esta olimpiada del conocimiento. Asimismo, reconoció el apoyo de docentes y padres de familia que están
presentes en cada momento de la educación de sus hijos, y finalizó diciendo que la educación, “es la mayor herencia que
podemos dejarle a nuestros hijos”.
https://www.quadratin.com.mx/educativas/el-turno-para-163-estudiantes-en-olimpiada-estatal-de-conocimiento/
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42 Evaluaciones, letra muerta para la CNTE

Los maestros de la Coordinadora evadieron durante seis años los exámenes de desempeño, los cuales eran un
condicionante para mantenerse al frente de un grupo
Los exámenes comenzaron a aplicarse en el ciclo escolar 2015-2016 / Ernesto Muñoz
Alejandro Suárez y Areli Villalobos | El sol de México
A lo largo de los seis años que estuvo vigente la reforma educativa de Enrique Peña Nieto, la Coordinadora Nacional de
Trabajadores de la Educación (CNTE) eludió la evaluación magisterial, ya que sólo 4.76 por ciento de los maestros la
presentó, en los estados donde domina el magisterio disidente.
En los estados controlados por la CNTE (Michoacán, Guerrero, Oaxaca y Chiapas) el corte de las evaluaciones de
desempeño para los profesores de educación básica cerró en 10 mil 227 de un total de 214 mil 847 docentes que
imparten clases en estas entidades, esto de acuerdo con datos de la Coordinación Nacional del Servicio Profesional
Docente.
El porcentaje de aplicación de la evaluación educativa a nivel nacional fue de 48 por ciento, debido a que del millón 219
mil 862, presentaron el examen de desempeño 588 mil 684. Es decir, los estados centistas se quedaron muy lejos de la
media nacional.
La reforma educativa, hoy derogada, establecía como obligatoria la evaluación de desempeño a los maestros en
funciones, con la condicionante de que para mantenerse frente a grupo debían alcanzar el nivel satisfactorio en máximo
tres oportunidades.
De no lograrlo había dos destinos, a tareas administrativas para quienes eran maestros antes de la reforma, y a los
reprobados que hubieran entrado después de la reforma se les daría de baja.
El organismo indica que las evaluaciones de desempeño de los profesores comenzaron a aplicarse en el ciclo escolar
2015-2016, y las últimas se realizaron durante el ciclo 2017-2018, siendo que en el actual año escolar ya no habrá
estadísticas oficiales por su cancelación.
Con la promulgación de la nueva reforma educativa el pasado 15 de mayo, la Secretaría de Educación Pública decretó el
fin de las evaluaciones magisteriales, tal como lo prometió el presidente Andrés Manuel López Obrador en su campaña.
“Tras publicarse en el Diario Oficial de la Federación el Decreto por el que se reforman los artículos 3, 31 y 73 de la
Constitución, y alcanzar su aprobación en la mayoría de los congresos estatales, queda suspendida, a partir de hoy,
cualquier evaluación magisterial y todas las disposiciones contenidas en la Ley General del Servicio Profesional Docente”,
informó la SEP el pasado 16 de mayo.
SOBRE PAGO DE FONE
Por otra parte, en los últimos cuatro años, han gastado más recursos de los aprobados en la Cámara de Diputados para el
Fondo de Aportaciones para la Nómina Educativa y Gasto Operativo (FONE).
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Según evidenció la organización México Evalúa, desde el 2014 y hasta 2018 se sobre ejercieron recursos etiquetados para
el pago de los trabajadores de la educación, hasta en un promedio de 5.7 por ciento más.
Los datos recabados por la Cuenta Pública de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público reflejaron que el mayor sobre
ejercicio ocurrió en 2018, con una diferencia de hasta 14.4 por ciento más: ese año la Cámara de Diputados aprobó
318mil 994 millones de pesos, pero se gastaron 364 mil 850 pesos.
Según explicó Marco Fernández, investigador asociado a México Evalúa, los incrementos derivaron de las negociaciones
entre el SNTE y gobiernos estatales.
https://www.elsoldemorelia.com.mx/mexico/sociedad/evaluaciones-letra-muerta-para-la-cnte-3637564.html
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43 Escuelas de Michoacán prohibirán uso de popotes, plásticos y desechables

Autor Ireri Piña
19 mayo, 2019
La medida también aplicará en las áreas administrativas de la Secretaría de Educación en el Estado
Morelia, Michoacán.- El no uso de popotes, plásticos (bolsas) y desechables será una medida que se aplicará en todas las
escuelas de Michoacán y en las áreas administrativas de la Secretaría de Educación en el Estado (SEE), así lo anunció el
titular de la dependencia, Alberto Frutis Solís, quien además adelantó que se instruirá al personal de la Secretaría para
que acudan a laborar en bicicleta.
Lo anterior, como medida preventiva ante la contingencia ambiental que se ha registrado en varias ciudades del país,
principalmente en la Ciudad de México. “Tenemos una preocupación general de toda la ciudadanía por el medio
ambiente y hay que asumirla como propia, hoy es el cuidado del medio ambiente”.
Al respecto, el secretario de Educación, recordó que según estudios medioambientales la tierra no será habitable para el
año 2050 de seguir con la dinámica actual, por lo que se tiene que empezar a trabajar para generar mejores condiciones
para las generaciones que van naciendo y están por nacer.
“Esa es una muy mala noticia y por eso queremos inculcar estos hábitos no solo a niños y jóvenes, a todos los
ciudadanos para tomar medidas que incluyan el no tirar basura en las calles y barrer el frente de nuestras casas, además
de cuidar los espacios públicos. La medida que estoy tomando en todas las escuelas y todas las dependencias de la
Secretaría de Educación es el cero uso de popotes, plásticos y desechables”, insistió.
Frutis Solís, expresó que la medida aplica de manera inmediata y en el caso de las áreas administrativas la instrucción es
llevar el plato de uso común, vaso y cuchara propios para erradicar el uso de desechables, sobretodo los de unicel que
son los que tardan más en degradarse si no son tratados debidamente.
“Otra de las medidas es que en cada escuela, cada niño plante un árbol, vamos a plantar un árbol que significa un
pulmón para cada uno de nosotros”, agregó.
El encargado de la política educativa en la entidad, negó que se hayan suspendido clases en el Estado a consecuencia de
la mala calidad del aire, debido a que si bien no está en óptimas condiciones, es respirable; pero argumentó que no se
puede esperar a que haya una contingencia para actuar.
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En el caso de la verificación del parque vehicular, aseguró que la totalidad de los automóviles que usa la SEE, ya están
verificados o bien, ya tienen cita para hacerlo y se usarán únicamente si es una necesidad que lo amerite, de lo contrario,
reiteró “se implementará el uso de la bicicleta”.
https://www.contramuro.com/escuelas-de-michoacan-prohibiran-uso-de-popotes-plasticos-y-desechables/
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44 Debe ser prioridad concretar federalización de la nómina: GPPRD

19 mayo, 2019
Morelia Michoacán a 19 de mayo de 2019.- Para entidades como Michoacán lo prioritario es concretar la federalización
de la nómina, pues de lo contrario no sólo se verán afectados los profesores por la imposibilidad del Estado para hacer
frente a sus pagos, sino que se ahondará el colapso en las finanzas estatales, afirmaron los diputados integrantes del
Grupo Parlamentario del Partido de la Revolución Democrática (PRD), en la LXXIV Legislatura en el Congreso del Estado,
quienes manifestaron su confianza de que pueda concretarse a la brevedad.
Los diputados Araceli Saucedo Reyes, Norberto Antonio Martínez Soto, Octavio Ocampo Córdova y Antonio Soto Sánchez
expresaron su confianza en que el gobierno federal pueda concretar la federalización de la nómina, toda vez, que los
reportes indican que se tiene un 80 por ciento en el proceso de transferencia.
Para los diputados del Grupo Parlamentario del PRD el fortalecimiento del sector educativo es una prioridad, para lo que
se requiere el apoyo de la federación, para resolver el problema que prevalece en el sector por años, luego de la firma
del acuerdo educativo de 1992, el cual dejó un saldo negativo para las finanzas y para el sector.
Por lo anterior, consideraron que debe ser a la brevedad que se concrete la federalización de la nómina, con lo que se
garantiza certeza en los servicios educativos, así como la permanencia en las aulas de las y los niños y jóvenes, como
mejores condiciones laborales para las y los maestros. El compromiso que hizo ante los michoacanos de federalizar los
servicios educativos en este mismo año el Presidente de la República, Andrés Manuel López, será concretado, con lo que
se fortalecerá a dicho sector y a la entidad.
La federalización educativa es una medida que genera certeza laboral en la noble profesión de enseñar, por lo que su
cristalización en Michoacán garantiza los derechos de los profesores en la entidad y de miles de estudiantes. Insistieron
en la importancia de que el Gobierno Federal cristalice a la brevedad la federalización educativa, ya que las autoridades
estatales sólo tienen disponibilidad financiera para hacer frente a los compromisos con este sector para cubrir la
segunda quincena de mayo.
Se pronunciaron por generar certeza a los seis mil 315 planteles educativos con sostenimiento estatal, de los once mil
que existen en el estado, ya que los cuatro mil 685 restantes son sostenidos por la federación y a los 32 mil maestros con
plaza estatal.
https://michoacaninformativo.com/debe-ser-prioridad-concretar-federalizacion-de-la-nomina-gpprd/
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Síntesis Educativa Semanal de Michoacán Al 20 de Mayo de 2019

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Mexicanos Primero Michoacán, A.C.

Sólo la educación de calidad transforma a Michoacán

Noticias educativas del sistema educativo michoacano

del 13 al 20 de mayo de 2019

del 13 al 20 de mayo de 2019

31 La 4T cumple con aprobación de la Reforma Educativa.........................................................................................39

del 13 al 20 de mayo de 2019

1 La Educación después de la Promulgación

Horacio Erik Avilés Martínez

El anuncio incumple con resolver aspectos en tránsito tales como:

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2 Día del Maestro en Michoacán: nada que festejar

Por MiMorelia.com - miércoles, mayo 15, 2019

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3 Se debe fortalecer educación con participación social: Frutis

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4 Defenderemos la educación porque es el futuro de Michoacán y México, señala Silvano

Martes 14 de Mayo de 2019

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5 Entrega Congreso Estatal Medalla Michoacán al Mérito Docente

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6 Congreso reconocerá labor del normalismo en Michoacán: Antonio Madriz

del 13 al 20 de mayo de 2019

7 Larga, ruta legislativa en Michoacán para avalar reformas educativas

Rebeca Hernández Marín

del 13 al 20 de mayo de 2019

Martes 14 de Mayo de 2019

Paro sin afectar

del 13 al 20 de mayo de 2019

9 Federalización de magisterio no tendrá repercusiones en presupuesto 2020

del 13 al 20 de mayo de 2019

10 Defenderemos la educación porque es el futuro de México: Silvano

del 13 al 20 de mayo de 2019

11 Ni presiones ni recomendados para ingreso a la UMSNH: Rector

del 13 al 20 de mayo de 2019

12 Señalamientos no son para acusar a nadie: Rector ante rezago en UMSNH

del 13 al 20 de mayo de 2019

13 UMSNH tiene al menos 60 proyectos pendientes

del 13 al 20 de mayo de 2019

14 La Dip. Wilma Zavala convoca a niños al Primer Parlamento Infantil

del 13 al 20 de mayo de 2019

15 Educación debe estar en manos de educadores: Antonio Madriz

del 13 al 20 de mayo de 2019

del 13 al 20 de mayo de 2019

17 Regalo de Día del Maestro; aprueba Michoacán Reforma Educativa

del 13 al 20 de mayo de 2019

18 Mal llamada Reforma Educativa, extinta en Michoacán: Antonio Madriz

Resalta Antonio Madriz compromiso de Federación con desarrollo educativo de Michoacán

del 13 al 20 de mayo de 2019

19 La Reforma Educativa fortalece la 4T y el Proyecto de Nación de AMLO: GPPT

del 13 al 20 de mayo de 2019

20 Abona GPPRD a fortalecer sector educativo en Michoacán

del 13 al 20 de mayo de 2019

Martes 14 de Mayo de 2019

del 13 al 20 de mayo de 2019

22 Reforma educativa dignifica la labor docente: Alfredo Ramírez

Miércoles 15 de Mayo de 2019

del 13 al 20 de mayo de 2019

23 «Nada que celebrar»; magisterio michoacano con incertidumbre financiera

del 13 al 20 de mayo de 2019